中秋節(jié)賞月初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中秋節(jié)賞月初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)賞月初一作文1
在每年的農(nóng)歷八月十五的晚上，地球?qū)⒉粫?huì)擋住太陽光。那一天，月亮打破了孩子們的遐想，不再像以往那樣像彎彎的小船、像黃黃的香蕉，而是像圓圓的盤子。這是月圓節(jié)，也就是中秋節(jié)。
中秋節(jié)，晚飯后，我們一行人帶著剛裝備的望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)來到錢塘江畔的一座小橋上觀賞月亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，皎潔的月亮高高地掛在高空，天空上云朵十分稀少，而一盞盞升起的孔明燈閃閃發(fā)光，像是月亮的副手，伴隨著的五彩斑斕的燈光，我們一行人仿佛來到了一個(gè)童話般的夢(mèng)幻世界。
在中秋節(jié)的晚上和月亮一起給我們帶來的無窮的'樂趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明燈和在陸地上給我們指路的路燈讓我感覺自己生活在一幢金碧輝煌的大樓里，生活在一個(gè)富麗堂皇的世界。孔明燈在天空上一閃一閃，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，好像是天上會(huì)移動(dòng)的星星。
我們看著皎潔的月亮，想起了曾經(jīng)學(xué)過的美麗的詩句和成語和那些從遠(yuǎn)古時(shí)代一直流傳到現(xiàn)在的神話傳說，我仿佛看見了搗藥的白兔、后悔不應(yīng)該離開后羿的嫦娥和砍伐桂樹的吳剛，我不由得吟起了詩篇：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端，仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)，白兔搗藥成，問言與誰餐?……還有，中秋節(jié)的月亮是圓的，月餅也是圓的，我們的家庭在中秋節(jié)也要團(tuán)團(tuán)圓圓!我們?cè)谥星锕?jié)就是這樣做的，一家人在家里共享晚餐和品嘗美味的月餅。
中秋節(jié)的月亮是那樣美，燈光是那樣燦爛，我們品嘗著香甜的月餅一起祝福中秋節(jié)家家團(tuán)圓。
中秋節(jié)賞月初一作文2
八月十五的晚上，我們一家人早早地就圍坐在陽臺(tái)上的小桌旁，桌上放滿了各色各樣的水果，當(dāng)然也少不了中秋必吃的月餅。伴著美妙的音樂，嗅著空氣中飄來的陣陣花香，我一邊吃著可口的水果，一邊聽著爸爸海闊天空地講著有關(guān)月亮的傳說。這時(shí)候，我望見月亮已經(jīng)悄悄地爬上了樹梢，我高興地叫了起來：“月亮出來了！”只見一輪新月就像清水中開放的芙蓉花，鮮亮極了。慢慢地，月亮像跟我捉迷藏似地躲進(jìn)了淡淡的云層里。我不由自主地唱道：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)送來一陣陣快樂的歌聲。”
望著天上的明月，唱著心中的歌，我也似乎走進(jìn)了月宮。我還想聽爸爸講月亮的故事，爸爸說：“咱們剛才講的都是有關(guān)月亮的傳說，它只是人們的一種美好的想象，其實(shí)月亮上根本就沒有這些東西，等你長大了，掌握了科學(xué)知識(shí)，乘上宇宙飛船到月球或其他星球上去探索，就能夠了解宇宙的秘密了。”
我們一邊賞月，一邊談?wù)撝D(zhuǎn)眼就快十點(diǎn)鐘了，我還真有點(diǎn)困了。媽媽說：“休息吧，明天早早起床，好好學(xué)習(xí)，長大后爭取當(dāng)一名探索宇宙奧秘的科學(xué)家。”
中秋節(jié)賞月初一作文3
盼啊盼，終于把中秋節(jié)給盼來了。今年中秋來得格外的早。真是高興幸福！一年一次的中秋節(jié)是大家團(tuán)員的節(jié)日，我們家也是如此，一到中秋，我們一家人就會(huì)聚在一起，一起吃團(tuán)圓飯，別提多高興，多熱鬧了！當(dāng)然，最高興的事情還應(yīng)該屬飯后的賞月了。所以我們家一早就吃晚飯，準(zhǔn)備好好地欣賞月亮。
但是天公不作美，今天的天氣并不如人意。烏云時(shí)不時(shí)關(guān)顧，月亮也是遮遮掩掩的，欲出還羞！
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，月亮又負(fù)大家所望，灑下第一縷月光，四周都像披上銀裝一般，這時(shí)班主任老師講話了，他說：“今晚的月亮這么明，這么亮，讓我們以月亮為題，看誰能背誦出更多有關(guān)月亮的詩詞。”
不一會(huì)兒，大家就紛紛參加到這個(gè)活動(dòng)中了。
有一個(gè)同學(xué)就說：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白云盤”。
另一個(gè)同學(xué)就說：“明白幾時(shí)有，把酒問青天。”
丁同學(xué)就說：“春風(fēng)又綠江南岸，明白何時(shí)照我還。”
一句句優(yōu)美的詩句，無不贊頌著古人對(duì)思家、思鄉(xiāng)的情感，如今的我是否還會(huì)像以前一樣和同學(xué)們?cè)谠聢A之夜共賞詩句呢？
月亮還是雙前的那個(gè)月亮，可人呢？就只剩下了我和我的記憶。
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