有關一年級運動會作文300字集合4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一年級運動會作文300字6篇，歡迎大家分享。
一年級運動會作文300字 篇1
有一天，兔子想開一場運動會，于是他們叫上了所有動物說：“我們來開一場運動會吧！”烏龜說：“我跑步是最快的。”兔子說：“我跑步比你還快。”烏龜聽了不高興說：“那我們來一場比賽吧。”兔子答應了，并且定在了明天。
第二天，動物們都來觀看比賽。比賽開始了，兔子一下子就跑走了，烏龜慢慢地爬呀爬。動物們都替烏龜加油，大喊：“加油！不能輸！”烏龜聽了，努力地向前跑，兔子看看后面，烏龜還沒有追上來。于是就說：“烏龜還沒有追上來，我就睡會吧，等烏龜來了再跑。”兔子很快地就睡著了。烏龜漸漸地爬到了兔子旁邊，看見兔子居然睡著了，還睡得很香。烏龜想到了比賽開始的時候，兔子跑步非常快，就繼續向前爬。烏龜馬上就要到終點了，還差十步、五步、二步、一步，終于到了終點。
這時兔子醒來了，往后看看，還沒有看見烏龜，以為它還沒有爬上來，就向前跑了起來，等到終點，才看見烏龜早已經在等了。烏龜高興地說：“哈哈，我贏了吧！再苦再累也不能休息一分鐘，要繼續堅持下去！”
一年級運動會作文300字 篇2
四月二日，一年一度的運動會開幕了，開幕式非常隆重。
我們高高興的來到操場上參加了開幕式，你看，前面是鼓號隊，后面緊跟著裁判員、運動員。比賽開始了，今天上午有我的400米跑的項目。我看到前面的比賽非常激烈，我們班的李瀟倩同學00米跑得了第一名，進入了決賽。下一個項目輪到我了，我心里很緊張。心里想，如果我跑不好怎么辦？
忽然，裁判老師叫80號運動員，我馬上跑過去，比賽開始了，槍聲一響，我飛快的跑起來，我用盡全身力氣，向終點沖去。我聽到周圍的同學都在給我加油助威。但是，我還是跑了倒數第三名，心里難過極了！放學回家我也悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關系，重在參與！”我聽了又振作起來。
下午，我和李若愚參加了200米的比賽，這次，來到場地我攥起拳頭，槍聲一響，我飛奔了出去，同學們在為我鼓勁，結果我跑了倒數第一，但是我覺得我已經是盡力了。這次運動會，既鍛煉了我的身體，又磨練了我的意志。
一年級運動會作文300字 篇3
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的`把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！
一年級運動會作文300字 篇4
四月二日，一年一度的運動會開幕了，開幕式非常隆重。
我們高高興的來到操場上參加了開幕式，你看，前面是鼓號隊，后面緊跟著裁判員、運動員。
比賽開始了，今天上午有我的400米跑的項目。我看到前面的比賽非常激烈，我們班的李瀟倩朋友100米跑得了第一名，進入了決賽。下一個項目輪到我了，我心里很緊張。心里想，如果我跑不好怎么辦？忽然，裁判老師叫180號運動員，我馬上跑過去，比賽開始了，槍聲一響，我飛快的跑起來，我用盡全身力氣，向終點沖去。我聽到周圍的朋友都在給我加油助威。但是，我還是跑了倒數第三名，心里難過極了！放學回家我也悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關系，重在參與！”我聽了又振作起來。
下午，我和李若愚參加了200米的比賽，這次，來到場地我攥起拳頭，槍聲一響，我飛奔了出去，朋友們在為我鼓勁，結果我跑了倒數第一，但是我覺得我已經是盡力了。
這次運動會，既鍛煉了我的身體，又磨練了我的意志。
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