【精選】樹葉三年級作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的樹葉三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹葉三年級作文 篇1
秋天的一個早晨，小美推開門來到院子里，看到了黃的、紅的、半綠半黃的樹葉飄落了下來。
她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉，問紅樹葉：“你為什么不回到樹上去呢？”紅樹葉回答：“因為到了秋天，我們就要落下來了。”小美很高興，她又去前面看半綠半黃的樹葉，半綠半黃的樹葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說：“我們要留在這里，給這里鋪上一層地毯。”小美又興奮的來到樹邊，她看到黃樹葉落到地上，她就撿起一片對黃樹葉說：“你為什么也不回到樹上去呢？”黃樹葉說：“我跟紅樹葉一樣，一到了秋天也要落下來。”小美對紅樹葉和黃樹葉說：“你們可以來我家做裝飾品嗎？“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了，小美帶著他倆高興的回家了！
樹葉三年級作文 篇2
又是一個“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節，繞過熙熙攘攘的人流，走過繁華喧鬧的街市，秋風把我引到了一個世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾，噢！多么美的樹林啊！
我漫步走向前，無意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠，而是金黃，在太陽光的映照下閃閃發光。一陣風吹來，樹葉在風中搖擺著，仿佛一只只小手，正在向“太陽公公”打招呼呢！太陽光從樹葉的空隙中射了進來，亮閃閃的，美麗極了！咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子，原本翠綠的葉邊已開始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對它吹了一口氣，它便順著我的手滑落下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的.詩句，落葉我相信你回到大地母親的懷抱中，明年一定會再次回到樹媽媽的懷抱。
我還看到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉……
我愛秋天，更愛那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹葉。
樹葉三年級作文 篇3
這片葉子的顏色是深綠色的，它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長，用眼睛看起來的話是很尖尖的，可是我用手去摸摸看的話它是一點也不鋒利的，感覺不到疼。
這一片葉子的形狀是橢圓形，它的身上有許多的花紋，這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀！“因為我的身上有血管那樹葉的身上也應該有血管吧！”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應該就是這片葉子的筋骨吧！”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個螞蟻的一條腿的寬度左右，不很均勻分布在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個很大裂縫，看上去好像被一個毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細細的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子，可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲肚子餓的時候咬的。
我把這片葉子放在我的手心當中一點也感覺不到重量。好像沒放東西一樣。
樹葉三年級作文 篇4
夏意漸漸消逝，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，她揮動著那神奇的魔法棒，給樹葉換上了華麗的新裝。
我走進公園，這時，看到遠處隱約有些金色的東西在陽光下閃耀，仿佛是撒了一大把碎金。我好奇地走了過去，呀！這不是我最喜歡的銀杏葉嗎？撿起一片，細細端詳起來：銀杏葉像是一把金黃的小扇子，摸上去特別絲滑。我捏著它的葉莖，來回搓動，它轉眼間變為一位美麗的芭蕾舞蹈家，它旋轉著，跳躍著，那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動，伴著秋之交響樂，跳出動人的舞蹈。這時，我耳邊傳來“沙沙”的響聲，哦，原來是風在伴奏。銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來，宛如無數只金黃的蝴蝶在空中起舞。
再往里走一走，便看到了一片紅楓林。那楓葉，紅得那樣光亮，紅得那樣熱烈。走近一瞧，這片楓葉好像是一個美麗的五角星，又像是一只張開的小手掌。它有五根主葉脈，不計其數的小葉脈在主葉脈旁邊伸展著，特別勻稱。
相比較而言，梧桐葉就沒有銀杏葉、楓葉那樣細膩。我摘下一片梧桐葉仔細一瞧，這片梧桐葉的邊上泛黃，葉片還是綠的，就像給它鑲了一道金邊，大概因為秋姑娘來得太快了吧，它還來不及換上自己那美麗的新裝。這時，調皮的風伯伯又吹了一口氣，梧桐葉像接到了命令一樣紛紛往下落，可有些不聽話的樹葉只是隨風搖曳，如同一只只小手在和我們打招呼。秋風過后，剛掃干凈的地面上又鋪上了厚厚的一層金毯子，踩上去軟綿綿的，“沙沙”作響。
秋天就要過了，讓我們抓住這最后一點秋意，永遠珍藏起來吧！讓我們期待下一個更美的秋天!
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