習慣初中一年級作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的習慣初中一年級作文，希望能夠幫助到大家。
習慣初中一年級作文1
習慣，到底是個什么東西，我的身邊都是寂寞，習慣這個詞，讓我熟悉而又陌生。習慣，其實我挺討厭它的，但我又有什么辦法？習慣了，一直都是一個人；習慣了，永遠接受嘲諷；習慣了，男生們在我耳邊說過的臟話；習慣了，隱約感到難受；習慣了，沒有人懂得日子。。。。。。
習慣了，呵，習慣了，謝謝你們，讓我這么早就習慣了這么多。習慣，呵呵，我真的還沒長大，別讓我一個人承受那么多，不要說對不起，你沒有錯，是我錯了，我不應該待你真誠，我不應該如此愛哭，我不應該太過較真，我不應該如此純潔，我不應該，我不應該每天那么想你們，我不應該總是向你們表露出真情實感。
我錯了，錯在我早已習慣這一切的一切，我錯了，我不應該在你們的生命中出現，請忘記我吧，我不配再被你們想起，我真的不配，我一個人也會活得很好，地球沒了誰都會轉動，我不好，請你們都離開我，謝謝，不用擔心，習慣了堅強，我不會再哭了，鼻子酸的話，忍一忍還會過去，再見吧，哦不，不再見。
點評：小作者寫的有些悲觀，未免讓老師感覺很心疼，習慣一方面是自我培養，一方面是不可避免的受環境的影響，反而和應不應該并沒有什么關系，小作者不應該一味的否決自己，人生應該是積極樂觀的，做自己認為正確的就好，太在意外界的眼光反而會被影響的厲害，老師對小作者的建議是不忘初心，方得始終，加油。
習慣初中一年級作文2
每個人都有一些習慣，或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。
我的好習慣有兩個：第一是愛讀書；第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的`影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么……從書中我學到了不少知識，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功于我媽媽。前一段時間，她在家里搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發現臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意盡量不寫錯，保持作業本干凈整潔。
我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯呢！
看來，好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發展，我要讓好習慣繼續發揚，讓壞習慣到此為止。
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