有關(guān)落葉二年級(jí)作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的落葉二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
落葉二年級(jí)作文 篇1
今天我和妹妹一起在小區(qū)的路上玩落葉。
我踩在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的響聲。太好玩了，于是我就把樹(shù)葉堆成小小堆。用力跳起來(lái)落在樹(shù)葉堆上。妹妹看見(jiàn)了，也學(xué)著我的樣子。她把樹(shù)葉集中起來(lái)，然后用力一跳，跳在樹(shù)葉堆上，發(fā)出沙沙的響聲。
我跳一次妹妹跟跳一次，我們玩的太開(kāi)心了。
落葉二年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)臨了，黃葉慢慢地飄落下來(lái)，菊花也開(kāi)了。鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)バ@掃落葉。小明拿掃帚在掃落葉。小紅拿著簸箕等小明把落葉掃進(jìn)簸箕里。小菲舉起手擦了擦自己額頭的汗水。鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了，連忙把手絹拿給小菲。小菲說(shuō)：“鄧?yán)蠋煟液芾哿恕！编嚴(yán)蠋熣f(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。”小東喊小雪看那邊的落葉還有很多，小雪說(shuō)：“那我們?nèi)ツ沁厭呗淙~吧！”小王在認(rèn)真把落葉一車(chē)一車(chē)地倒到垃圾箱里面。今天真是難忘得一天！
落葉二年級(jí)作文 篇3
淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前，望著窗外的一棵樹(shù)，過(guò)了不久，一片葉子輕輕地飄了下來(lái)。看到這個(gè)情景，仿佛我自己就是這片葉子，在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，全然不知曉。而這個(gè)場(chǎng)景，使我想起了難忘的一件事。
那天，夕陽(yáng)被烏云籠罩著，整個(gè)神州大地顯得格外幽靜，太陽(yáng)公公皺了皺眉，一絲涼風(fēng)一吹，便可以刺殺你骨子。
叮……玲！語(yǔ)文晚自習(xí)來(lái)了，高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室，她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定，卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常，他的一舉一動(dòng)都是對(duì)她的攻擊，但她并不生氣，而是靜下心站在那里，想讓他自己知錯(cuò)，停下他所做的一切。他一會(huì)兒跑到別人身邊聊天，一會(huì)兒跑到另一邊打擾別人，他的眼睛里已經(jīng)完全沒(méi)有課堂紀(jì)律。她沒(méi)有辦法，便只是過(guò)一會(huì)兒，沉默無(wú)語(yǔ)，哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會(huì)。她終于受不了了，她努力控制自己卻還是抵不過(guò)他的攻擊。她叫到；站到后面去！他沒(méi)有理會(huì)，而是繼續(xù)搗亂。老師不得已，像頭失控的牛一樣沖到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站著，當(dāng)她走到講臺(tái)講課時(shí)，他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂，他不僅不以為然還變本加厲，她做出無(wú)奈的樣子。突然，她兩眼瞪得跟球一樣大似得，用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊，可見(jiàn)他不僅做好了表面防御，而且還有心里防御。忽然，他居然拿著乒乓球拍，對(duì)著墻面打起了球，她的攻擊更猛烈了。過(guò)了一會(huì)兒，她如狼一樣迅速地抓住了李家豪，把他拖到門(mén)口。想把他的乒乓球丟到外面，于是用手抓了抓他手上拿著球的位置，誰(shuí)知他的手動(dòng)了動(dòng)，換了個(gè)位置。她無(wú)可奈何，她居然哭了！我震撼了！我從未見(jiàn)過(guò)老師哭，有得人卻還笑得出來(lái)。全班變得死氣沉沉，黑暗籠罩著整個(gè)教室，教室里寂靜無(wú)聲，還聽(tīng)得見(jiàn)蒼蠅嗡嗡的聲音。
這件事至今回憶起來(lái)，還幕幕浮現(xiàn)在腦海，聲聲回蕩在耳邊。或許我就是樹(shù)上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子，雖然淡黃，卻不免被周?chē)沫h(huán)境所影響。慢慢變黑，又怎能像菊那樣清純？
我跑到夕陽(yáng)下，影子隨夕陽(yáng)拉了拉長(zhǎng)，慷慨滿志的我不禁嘆到；讓風(fēng)帶走我的哀愁！有時(shí)，我真的很羨慕陶淵明，至少他不會(huì)輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮，它既不會(huì)屈服于環(huán)境，也不會(huì)逃避惡劣的環(huán)境，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。我雖是蓮。卻有時(shí)也扮演著菊。試問(wèn)，當(dāng)今世上又有誰(shuí)能做到？
落葉二年級(jí)作文 篇4
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”送走了炎熱的夏天，涼爽的秋天來(lái)臨了，校園里的落葉也掉了下來(lái)。鄧?yán)蠋熆吹搅诉@種景象，準(zhǔn)備去叫二（4）班的同學(xué)到操場(chǎng)上掃落葉。
鄧?yán)蠋煱堰@件事告訴了我們。然后，讓我們分組掃。我和小劉一組，我們掃地可認(rèn)真了，小劉掃地，我拿著簸箕幫小劉。小蘭和小兵一組，小兵看見(jiàn)對(duì)面還有很多垃圾，就叫小蘭去那邊掃地。小明忙把垃圾裝進(jìn)推車(chē)?yán)铩Ｎ覀円黄饞吡撕芫茫虐研@里的落葉掃完。看著煥然一新的校園，鄧?yán)蠋熀臀覀兌几吲d地笑了。
落葉二年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，樹(shù)姑娘換上了金色的小裙子，秋天的落葉像一頂王冠，把王冠戴在了小動(dòng)物的身上。
秋天的落葉像一封信，告訴大家，秋天來(lái)了！
秋天的落葉像一枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天的落葉把森森打扮得像童話中的公主，漂亮極了！看，小松鼠忙著摘松果，準(zhǔn)備過(guò)冬的`糧食；小青蛙正在挖地洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。
秋天的落葉真美，我愛(ài)美麗的秋天！
落葉二年級(jí)作文 篇6
在秋風(fēng)中，樹(shù)上的葉子輕輕的落了下來(lái)。
陽(yáng)光給了它們最后的色彩；冷雨給了它們最后一次梳洗打扮。
它們?cè)?jīng)是那么的好看，曾經(jīng)是青翠的樹(shù)葉，可秋姑娘一來(lái)它們便換上了秋姑娘給它們的“壽衣“，它們跟著秋姑娘的弟弟秋風(fēng)飄落到了地上。
喜歡新芽和綠葉的人也應(yīng)該喜歡落葉呀！
我就喜歡落葉，因?yàn)閺穆淙~我看到了那不感到失敗的落葉，所以我愛(ài)落葉。
我愛(ài)落葉。
落葉二年級(jí)作文 篇7
掃落葉 秋天到了，秋天到了，一群大雁排成一個(gè)大大地人字，向南方飛去。樹(shù)葉換上了黃衣裳，風(fēng)一吹，一片片金黃的落葉像一只只在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。 三位小朋友正在仔細(xì)地掃落葉。看，他 們掃得多認(rèn)真啊！
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