【精華】小狗的三年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小狗的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狗的三年級作文 篇1
一天，萬里無云，陽光明媚，老奶奶挎著籃子準備出去買菜。走時，她反復叮囑小狗看好家門，不要出去貪玩。小狗“汪、汪”地叫了兩聲，好像在說：“我明白了，主人。”奶奶放心地走了。
奶奶沒走多久，小狗無聊地在屋里玩起了皮球。忽然，它聽見門外一陣輕輕的腳步聲，它回頭一看，一個高大的'身影從窗前閃過。它趕緊跳上窗臺，向外一看，只見一個人蒙著臉，只露出一雙賊溜溜的眼睛，肩上還背著個大口袋，在家門口鬼鬼祟祟的。小狗想：這大白天的蒙著臉，準不是好人。就在這時，門口傳來一陣撬門聲，小狗頓時緊張起來。它屏住呼吸，豎起耳朵又仔細聽了聽，的確是撬門聲。驚慌失措的小狗想：完了，這可怎么辦呢？過了會兒，它漸漸冷靜下來，靈機一動，想到了一個好主意。它跑到臥室叼來奶奶的拖鞋，穿上它，“呯、呯”地在屋里走來走去。它想：這下壞人一定會被嚇跑了吧！果然，門外立刻安靜了。但很快，又響起了撬門聲。
小狗又慌了，它想：看來這招不管用。它環顧了一下四周，急中生智想出了一招，放電視嚇走壞人。于是，它打開電視，電視里剛好有個小孩在唱歌，媽媽在廚房里喊道：“吃飯了，吃飯了。”小孩趕緊答應：“來了，我去拿碗。”看到這兒，小狗也叼來飯碗，“叮叮當當”敲了起來……
壞人聽到屋里的動靜，以為真的有好幾個人在家，嚇得趕緊扔下起子，倉皇逃跑了。小狗在門后豎起耳朵聽了聽，確認壞人走遠了，滿意地搖著尾巴，自言自語地說：“我太厲害了。”
奶奶回家了，看見地上的起子和撬門的痕跡，明白了剛才發生的事。她夸獎了小狗，晚上給它做了一頓豐盛的晚餐。
小狗的三年級作文 篇2
一天小狗去上學，在過橋的時候，發現一只小雞掉在了水里，小狗趕快救起小雞，抱著小雞送到了醫院。小狗把在上學路上發生的事情告訴了老師，老師表揚了小狗。
放學回家，小狗剛剛走到橋邊，看見一位山羊伯伯在小心翼翼地過橋，小狗趕快跑到山羊伯伯身邊，扶著山羊伯伯過橋，山羊伯伯說：“你真是一個好孩子呀”！小狗跟山羊伯伯說再見，高興地跑回了家。
小狗的三年級作文 篇3
森林中住著一只名叫皮皮的小狗，他非常喜歡惡作劇，搞得大家提心吊膽。這使得所有的動物，都恨透了他。
終于，森林國國王小貓再也忍受不了了。他便召集手下大臣一起來商量對付皮皮的辦法。一位大臣不緊不慢地說：“大王，我們要不以牙還牙，也做一個惡作劇。”“不行！小貓反駁道，“那樣他會重重地報復我們的。”“那就挖個坑讓他掉進去，懲罰一下他。”另一位大臣講道。國王聽了高興地說：“好，就這么辦！”
于是，那位大臣派人去小狗的必經之路上挖了一個圓形的大坑，并堆上了一層薄薄的土，最后派松鼠大臣在樹上看著。終于，皮皮來了，他靈敏的鼻子聞到了鐵和泥土的氣味，便知道前面有一個大坑，所以，他嗅著味道，小心翼翼地繞了過去。松鼠大臣看了，匆匆忙忙地跳回王宮。氣喘吁吁的說道：“小狗沒掉進去！”“沒關系，只要在另一條必經之路上照原來的步驟再挖一個長方形的坑就可以了。”那大臣說。話音剛落，大家馬上跑到了另一條路上，接著便挖了一個長方形的坑，仍舊蓋上了一層土。同樣，松鼠大臣待在樹上看著。這次小狗以為坑跟上次繞過的一樣，是圓形的。所以，他不假思索，沿著圓弧得意地小跑起來：我真是比愛迪生還聰明。就在這時，他腳下一空，“撲通”一聲掉進了坑里。當他在坑里看見坑非常得深時，絕望了：我肯定爬不出去了。這時，松鼠帶著王宮里的人來了。皮皮見了，哀求道：“放我出去吧！”“放你出去可以。”國王說：“但你要向天發誓，我不再惡作劇了。”皮皮趕緊回答：“好，我向天發誓，我不再惡作劇了！”聽了這話，國王叫人用繩子把他拉了上來。皮皮上來以后非常高興：“耶！自由嘍！”他喊道。
自從這次受到懲罰以后，皮皮再也沒有惡作劇了，森林又恢復了平靜。
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