【精華】初一作文300字匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初一作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
初一作文300字 篇1
我的房間里有一個滿腹經綸的老師，那就是我的小書架。
我的'小書架是木制的，長方形，沒有門，高兩米，寬一米二。分五層，旁邊有三個抽屜，可以放許多書。
書架從下到上放的都是書。第一層是童話書，第二層是作文書和學習書，第三層是歷史書和科技書，第四層是我以前學過的課本，第五層目前還沒有放任何東西，因為它太高了，我夠不著。這么多書我都很喜歡，其中我最喜歡是童話書，因為它的故事內容很神奇，很美麗。每天晚上睡覺前我都會看幾篇小故事，這樣我就會做個好夢。
每當我寫作業不會時，就會去問那個滿腹經綸的老師——小書架，她會很耐心的給我講題。當我寫完作業時，就會看一會兒歷史書，它會帶我去各個朝代游玩。
有一次，寫完作業后時間還很早，我就拿起一本書看了起來。不知不覺中，我聽見媽媽叫我吃飯，可我還不想吃飯就沒吭聲。媽媽連叫了好幾聲沒見我出來，很生氣，就來看看我在干什么。她打開房門看見我在專心看書，就輕聲地說：“看書是好事，但是不能因為看書就不吃飯，是不是？”我聽了臉很紅，以后我再也不犯這種錯誤了。
我一定要把書架里的書全部看完，知道更多的知識，跟著老師一起走進知識的海洋，一起遨游。
初一作文300字 篇2
大家好，我叫地球，也就是你們熟悉的家。
在茫茫宇宙中，我算不上大，但在太陽系中，我可以算是有點力量的了。
我就在前幾天的星系運動會上，我可是丟臉丟大了。以前的我，可謂是強壯如牛，力大無窮。可就是在第一個項目，短跑。我就使不上力氣只能眼睜睜看著金星，木星….一個個都超過我。我得了倒數第一名。我感到十分慚愧，默默地離開了賽場。這時，我最心愛的人，月球看見我，愁眉苦臉的說：“天啊！我心愛的低哦求，你怎么變成了如今這副模樣？”我照照鏡子。原來，我早已脫去了美麗的藍色外衣，穿上了丑陋的灰色外衣。我的眼神是那般的呆泄。身軀是那般的瘦弱。我已經不忍心看自己了。把頭一轉，嘆了一口氣說：“哎，還不是我的孩子，人類做的.好事。他們砍伐綠蔥蔥的森林，導致漫天沙塵的侵襲。他們亂排放工業廢氣，導致純凈的空氣受到污染。我才會披上這身丑陋的黑外衣。變得這般脆弱，無力。”
人類啊，我在此發出最后警告。如果你們嚴重破壞生態平衡，就會危及你們自身的生存。你們應該時刻牢記：你們只有一個地球，尊重我就是尊重生命，拯救地球就是拯救你們自己！切記!切記!
初一作文300字 篇3
在這個五彩繽紛的世界里，我們可以得到很多啟示。比如：愛迪生用螢火蟲發明了電燈；科學家用蝙蝠探路的方法發明了雷達；用青蛙發明了電子蛙眼……
這一次，我也來觀察觀察。我走在樹林里，看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想：“我們人類就看不到樹上的蟲子，為什么啄木鳥就能看到呢？”因此，這個問題將我給迷惑住了。我們能不能發明一些東西來探測哪里有蟲子呢？我想來想去，最后，我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發明蟲子探測器。
再往前走，我看見有很多小鳥再造鳥窩。我又想：“我們做的鳥窩小鳥都不去住，它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現象吧！”
我接著往前走，我看見了一些溫順的小動物。它們好像是在比賽賽跑，看見它們的樣子興高采烈，我心里也美滋滋的。可是在動物園里，有很多小動物都被關了起來，看見它們垂頭喪氣的'樣子，我心里有說不出的難受。如果動物園園長將它們放回大森林里該多好啊！
在這一次的觀察中，我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。
初一作文300字 篇4
青春是一條短暫、危險，但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺酸、甜、苦、辣。
走進短暫的青春大門，好象換了一片天地。天空蔚藍，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無限。
剛進青春大門時，幻想學習進步，但又不肯努力，看別人拿獎狀得現金，出現傻傻的念頭，以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會得到成果！可是，往往希望越大失望也就越大，最后知道往往不努力、刻苦的背后不會有成功。
走出青春第一步感覺酸。因為老師的感嘆同學的排斥自己走在中間只覺得不能相撞。
走出青春的第二步感覺甜。因為老師同學鼓勵的背后成功的喜訊開門而來露出潔白的笑臉。
走出青春的第三步感覺苦。因為往往長大會懂得許多事情，青春的魅力，青春的.蹦發就這樣若隱若現。
走出青春的第四步感覺辣。因為酸、甜、苦因而全身形成辣，竭力的想喝水。而天空的鳥鵲就是濯著辣的心酸。
青春，酸甜苦辣。它短暫的像是一條在風雨盡頭迷人的彩虹，也像是一個失敗者眼中的成功。十三年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄，因為青春是人生活的一個重要詭計，稍一出錯將會后悔莫極
初一作文300字 篇5
一輛輛汽車在飛奔著，拖著那長長的“尾巴”；地上的垃圾堆積如山，而垃圾桶里確是干干凈凈的；海上飄浮著一層層的垃圾袋；世界各地都被垃圾困住了，老鼠在街上亂竄，蟑螂在垃圾上亂跑。咦！有人在拉扯我的衣服嗎？哦，不是的，是一個大大的老鼠又在咬我的'衣服了，這是我最后一件完整的衣服了，我又哭以叫著……“快醒醒，寶貝快醒醒！”媽媽在邊上叫著把我給搖醒了。“啊！是在做夢呀！”我和媽媽說。可我做的夢就像真的一樣，馬路上的車是越來越多了，人們的生活是越來越好了，可素質也越來越差，垃圾到處扔，口水亂飛，現在愿意去拾垃圾的人是少之又少了，我想在不久后，我的夢就會實現了！
真的！真的！我真的愿意夢實現嗎？不！答案當然是肯定的了。我希望我們能愛惜我們的地球，愛惜我們生活的地方，少亂扔垃圾，多用些環保的東西，比如說：能把紙巾換成手帕，那就可以少砍很多很多的樹；把垃圾都分分類，那就能讓有用的垃圾再次為人們使用等…… 為了我們的家園，為了我們的世界，請大家能做到：自己的垃圾別亂丟；別人丟的垃圾了能幫忙拾起來，讓我們一起為地球媽媽減輕負擔吧，地球媽媽她已經太累了！
初一作文300字 篇6
母親節到了，老師布置了一項“作業”——— 幫媽媽做一點力所能及的事情。媽媽天天為我操勞，我卻心安理得地坐在那里享受一切，還時不時地找媽媽的麻煩，烏鴉還知道反哺呢，難道我們就不該為媽媽做點什么嗎？經過考慮，我決定給媽媽洗腳。
我把這件事告訴媽媽，媽媽很驚訝，因為我從來沒有給她洗過腳。我把水倒進洗腳盆里，水溫剛好，端到媽媽面前，把媽媽的腳放進去。媽媽笑得合不攏嘴，臉上還露出一種滿足，連說：“我兒子真是長大了，知道孝敬父母了。”我看著媽媽粗糙的腳，笑不出來，心里像打翻了五味瓶。媽媽給我做了那么多事，我沒有任何感謝的.話；我僅僅做了這么一件小事，媽媽就如此高興！
媽媽時時刻刻惦念著我們，我們卻不能時刻惦念著媽媽！珍惜和媽媽在一起的時光吧，好好愛自己的媽媽！
初一作文300字 篇7
家是一棵大樹，也許它無法給你碩大的果實，但卻永遠可以為你遮風擋雨，家是一座港灣，也許它無法給你豐厚的收獲，但卻永遠為你擋住風暴；家也許很卑微但永遠最溫暖。
兒時的家就像撫育我成長的一個搖籃，之中只有歡樂沒有煩惱，那時可以在媽媽的`懷中撒嬌。閑時，一家三口坐在一起畫別人看不懂的畫，唱別人聽不懂的歌，但爸爸媽媽、我都懂，因為其中蘊含著家的溫暖。
隨著年齡的增長，爸爸再也背不動我了，我也沒耐性聽媽媽講故事了，但家始終是溫暖的。每當學習上遇到坎坷時，回到家父母就會安慰我，鼓勵我取得佳績；每當遇到不順心的事時，父母便會開導我，使我的性格變得越加開朗。，我遇到困難時家是我的避風港。
當我遇上難題，父親找資料，翻題庫，不久便有完整的答案過程，還有父親蒼老的微笑。當我熬夜復習，多晚母親都會等我，給我做點心，也許只是一碗餛飩，一個煮蛋，但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家，一切又讓我倍受溫暖。
家，愛的港灣！
初一作文300字 篇8
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這詩說的太對了，這西湖在那燦爛陽光的照耀下，西湖水微波粼粼，波光艷麗，看起來很美。如果將這西湖比作西施，無論淡妝還是濃抹，都是那么的美麗多嬌。
去西湖之前的旅行，都把體力給用盡了，于是我有氣無力地向西湖走去。啊！這就是《飲湖上初晴后雨》中所說的西湖！果然名不虛傳，好一幅清涼的畫。導游說：“來坐上游西湖的游輪啦！”大家跑得比什么都快，馬上就沖上了船，游輪慢慢地朝河中心開去。
西湖風平浪靜，壯觀至極，船兒開在湖上面，掀起了朵朵浪花。東張西望的，也沒看見什么山啊，塔的，突然，我見到了一座塔，它叫“雷峰塔”，它有一個傳說，在一九幾幾年時，舊的已經倒塌，在我們眼前的是新建的，里面還有電梯呢！當時有一個人，他寫了關于雷峰塔的作文，讓人不解的.是，這作文最后一段寫得是“活該”二字，為什么呢？因為傳說中說過，法海用雷峰塔壓了白蛇娘子，所以，活該。
西湖的美景游過了，明天又是新的一天，希望，明天會有更好的在等我們，向明天出發吧！
初一作文300字 篇9
他，突然變了。
原本，不聽老師勸告，在課堂為所欲為，哪怕是興趣頗濃的副課。可如今，老師上課有聽了，哪怕只是三分鐘熱度。
他是典型的“不聽”。他的“不聽”并不是所謂的“人在心不在”，而是純不聽，老師的喝令，于他如“浮云”。
這個學期，他仿佛是受了一場圣潔的洗禮，將心中的頑垢洗去。數學課，他有意將背挺得筆直，仿佛瞬間長高了，眼睛睜得足有銅錢般大小，眼睛里同樣發著銅錢獨有的光芒，嘴唇不像平時那樣翹得老高，嚴肅了些許，雙手雙腳平放，目光則隨著朱老手勢上下晃動，朱老則每次瞧見他，臉上都掛著淡淡的笑意，或是鼓勵。科學課上，他頻頻舉手，雖有些口齒不清，總要一字一頓的'，且略有些的有氣無力，甚至常是答錯，科學老師常是鼓勵。不知是否是此原因，幾乎有愈戰愈勇之勢，竟與那常被同學津津樂道的憨豆錢有幾分相像。英語課上，也許是能力有限，也許是畏懼嘲笑，總不舉手，但老師有時也“刁難”他，他也基本都回答出來，也同樣考出了對他來說還不錯的成績，可喜可賀。
雖然怪癖仍在身，但是無論是老師還是同學都看到了他的努力。他叫徐鵬鎧。
初一作文300字 篇10
今天考完了最后一科，這也預示著我的初一生活結束了，下學期就是升上初二了。時間過得太快了，總感覺自己還是那個剛升入初中的小學生，轉眼間一年就過去了，回首這一年時間，仿佛所有的事情都發生在昨天一樣歷歷在目。
我的初一生活給我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的`鬧鈴聲中，我急急忙忙的起床，吃過早飯后，便趕往學校，才走到教室門口，就聽見了里面晨讀的聲音，我也趕緊坐下來，拿出課本晨讀。之后便是一天的上課時間，每堂課都排得滿滿的，老師仿佛有說不完的知識等待我們吸收，下課鈴響了起來還在滔滔不絕的說著。等到下課后，我們也很少出去玩耍，坐在位置上開始預習下節課的內容。一天的課程結束后，終于等到放學了，但是老師布置的大量的作業讓我放學后玩耍的計劃泡湯了。我拖著疲憊的身子回到家，第一件事便是趕緊完成老師布置的家庭作業。每一科的老師都布置了許多的作業，看著那一摞的作業本，我來不及嘆氣，趕緊提筆做了起來。
這就是即將過去的我的初一生活，緊張而又忙碌。你的初一生活是怎樣的呢？
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