春雨二年級作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春雨二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著春的綠色緩緩地走來。 一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨，停了，春風拂風過河面，楊柳的葉子就隨風飄揚。真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀啊！” 我喜歡春雨，因為它給大自然，做出了很多貢獻。
春雨二年級作文 篇2
早晨，天空下起了細雨，春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下著，如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我的臉上，輕輕地，像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。
春雨，我“聽”到它，我“看”到了它，我還“摸”到了它，我非常喜歡春天和春雨。
春雨二年級作文 篇3
春天到了，綿綿的細雨下了起來，春雨像春姑娘的淚水。春雨的聲音輕輕的、柔柔的，像人們感動的哭一樣溫柔。
春雨，是怎樣的一幅畫啊！眼睛里的一切仿佛眼睛外有一層白紗，朦朦朧朧的一片。小草在春雨的滋潤下，更嫩了，更綠了，綠的誘人;桃花在春雨的滋潤下，更艷了，更美了，美的猶如春姑娘綻開的笑臉；柳樹在春姑娘的滋潤下，更翠了，煥發出生機勃勃的美貌。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧！
春雨二年級作文 篇4
我是春雨，我有時細得如繡花針，有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下，有時斷斷續續地下。
我來到校園里，見同學們打著傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個萬紫千紅的世界。
我來到田地里，看見農民伯伯們在辛辛苦苦地耕地，還聽見他們說：“這場春雨會讓莊稼發芽的！”幾個農民在樹下避雨，一邊談論著下雨對稻谷生長的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。
我來到花園里，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。花園的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。
我還來了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在游戲。
我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機。
春雨二年級作文 篇5
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地面上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了大樹，大樹長出了綠油油的頭發。春雨喚醒了小草，小草伸出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。春天喚醒了我們，我們穿上了漂漂亮亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春雨蒙蒙地下著：沙沙沙，沙沙沙……
春雨二年級作文 篇6
冬天的.雪剛走，春天的雨就來臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想：春雨是什么顏色呢？
柳樹說：“春雨是綠色的，你看它把我染的嫩綠嫩綠。”梨花說“春雨是白色的，你看它把我染的雪白雪白。”桃花說：“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅。”可我卻說：“春雨是五顏六色的，你看它把這個世界染的五彩繽紛！”滴答滴答......
春雨二年級作文 篇7
小草對春雨說：“下吧下吧！我要長大。”花兒對春雨說：“下吧下吧！我要開花。”柳樹對春雨說：“下吧下吧！我要發芽。”小河對春雨說：“下吧下吧！我要成長。”
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹為她擺動它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。
春雨還有個弟弟叫春風，他總是不聽話的“跑來跑去”，對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的雨那樣“憂”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風潛入夜，潤物細無聲”那樣“柔”。
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