二十年后的我三年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二十年后的我三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我三年級作文1
二十年后的我有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛和一個小小的嘴巴。那時的我喜歡穿粉色的連衣裙和粉色的高跟鞋。
二十年后的我是一名芭比設計師，我有意見屬于我自己的工作室，請大家看我的第二幅圖，那就是我的工作室，桌子上的三個芭比娃娃都是我的作品。
現(xiàn)在，再請看第三幅圖，那是我的家。我的家一共有兩層，下層有餐廳，廚房衛(wèi)生間。上層有臥室、書房、工作室，我呀，就住在這間房子里。
再我的后院李養(yǎng)著三只小狗，它們再一起玩，一起吃東西，一起游戲。它們中一直叫米米、一只叫珍珍、一只叫小黑。它們一直在一起和平共處！
這就是”二十年后的我“！
二十年后的我三年級作文2
二十年后的我是一位著名的醫(yī)學教授。
那時我正在研究一種可以征服癌癥的藥物，我根據(jù)大多數(shù)人的晚期，早期進行分析。有的人可以承受，但有的人不可以承受。我想我必須研制出只要得這種病的人都可以服用，但只有百分之九十的把握讓他們恢復健康。
那時20xx年的三月，我開始研究這種藥物，我根據(jù)李時珍的《本草綱目》進行了研究，并且中西結合，直到20xx年7月4日早晨5時研制出了那種藥水，那是一種帶有赤，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色混制而成的，這是我夢寐以求想要的到的。
我相信在二十年后的今天我一定會實現(xiàn)的。
我希望二十年后的真的能研制出這種藥物，讓得這種病的人們不再痛苦的生活，平庸的消失。
二十年后的我三年級作文3
我從小都想當一名優(yōu)秀的老師，每當老師給我們講課時，我都很羨慕老師，因為老師可以給予孩子快樂，也可以給予孩子知識。
每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢？成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)，我想我一定要努力學習考上大學，今天我考上大學了，成為了老師，我的夢想實現(xiàn)了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學生講課，也感受到了當老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發(fā)達強了，我愛二十年后的我作文小學三年級，更愛二十年后三十歲的老師我。
二十年后的我三年級作文4
二十年后的我，會成為一個什么樣的人呢?是畫家，還是舞蹈家呢?
二十年以后，我成了一位有名的畫家。隨手拿起筆就能在紙上畫出各種各樣美麗、迷人的圖畫。我畫出的一只只小狗、小貓、小兔就像真著的一樣，蹦蹦跳跳地向我們走來;我畫出的各種各樣的人物就像活的人一樣，笑瞇瞇地跟我談話;我畫的小花、小樹能隨風飄動，好像在向我點頭呢。
二十年以后，我成了一位美麗的舞蹈家。在寬大的舞臺上隨著優(yōu)美、動聽的音樂，翩翩起舞，臺下的觀眾都為我鼓掌、為我驕傲……。
現(xiàn)在的我還是一名一年級的小學生，要實現(xiàn)我的愿望，我的理想，就應該勤奮學習，好好讀書，這樣到二十年后才能成為一名真正的畫家，真正的舞蹈家。
二十年后的我三年級作文5
二十年后，我們的家鄉(xiāng)樹木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤、天空湛藍深遠，河水清澈見底，家家戶戶都懂得了環(huán)保，大街上連垃圾的影兒都沒有。
家家戶戶的院子里栽滿了花草樹木，一到春天、夏天，眾花桃紅柳綠、含苞欲放、蜂飛蝶舞，美不勝收。
春天、夏天，每一次打開窗戶，都會聽到鳥兒的`歌聲，蜂蝶迷人的舞姿，人人都會認為自己來到人間仙境。
二十年后，大家廣泛運用環(huán)保能源。汽車使用無鉛汽油；工廠使用納米新型燃料；工廠里排出的，是可以澆花養(yǎng)魚的水。因為，工廠都裝了凈化污水處理設備。
啊！二十年后的家鄉(xiāng)天更藍、水更綠，空氣更清新，人們的生活更幸福！
二十年后的我三年級作文6
再過二十年，我已是一位頂天立地的大男子漢了，爸爸媽媽都老了，我要好好孝敬他們。那時的我已是一位偉大的科學家，我用我的聰明才智造福人類。
我要建造一架飛船，飛到外星球上，去找外星人。
我要坐著飛船，飛到空中，撒下我的“凈化劑”，讓天空變回一望無跡的藍天白云，讓人們呼吸到新鮮的空氣，讓小鳥快樂的飛翔。
我要在一望無際的大沙漠里撒下種子，并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。
我來到骯臟的河邊，往河里撒下了“凈化藥水”，使原本臭氣熏天的河水變得清澈見底，讓小魚兒自由地游來游去。
我來到河岸，種下各種奇花異草，讓蝴蝶歡快的飛舞，讓動物歡快地追打嬉戲。
我來到醫(yī)院，給予每位醫(yī)生能治百病的魔力，讓每一位病人都順利康復。
再過二十年，那時的天，那時的地，那時的風光一定很美。
所以我要好好學習，實現(xiàn)我的愿望！
二十年后的我三年級作文7
一睜眼20年過去了，我成了發(fā)名家。我高高的個子，長長的胳膊，靈活的大手掌。
有一次，我發(fā)明了一個能在天上飛的，能在地上開的。 汽車里有紅，黃等按鈕，你只要輕輕按一下紅色按鈕，它就會從兩邊長出一雙翅膀，飛到天上，到天上以后，他就把翅膀收起來，從車下打出一朵云，你想去哪，它就去哪。黃色按鈕的作用是——你若坐在飛在天上的汽車，你坐煩了，你就按黃色，它可以把汽車慢慢飛下來，在地上開。
我還可以發(fā)明更好的武器，來保護我們美好的家園，不讓它受到傷害，讓和平永駐人間。
二十年后的我三年級作文8
二十年后的我作文小學三年級，已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個人事業(yè)成功的時候。
在二十年后我會在派出所當一名優(yōu)秀的警察，警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國，為國爭光。當警察是很難的，因為警察每天都要辦案件，有時抓小偷，還管有出車禍的事情。（建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦！）
二十年后實現(xiàn)自己的愿望，這一篇作文就是我希望。那時候，我會想起小時候自己寫的一篇作文，在11歲的時候，就確立了自己的夢想，我長大當警察，這就是我唯一的希望。
在二十年后，恐怕人家都認不出來我是誰了，二十年后長一定更帥氣、威武……
二十年后的我作文小學三年級，自己認為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢想。
二十年后的我三年級作文9
時間如流水，一去不復返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠不會變，特別是當我看到故鄉(xiāng)時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存。客人只要投入二十元錢，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
二十年后的我三年級作文10
轉眼間，二十年已經(jīng)過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當美術老師的經(jīng)歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當語文老師的經(jīng)歷。我當語文老師時并沒有當美術老師時那么放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。
二十年后的我三年級作文11
二十年后的我將是一位大名鼎鼎的天文學家。
二十年后的我將發(fā)現(xiàn)銀河系以外的許多星系，我還看到了宇宙的邊緣，在那里我發(fā)現(xiàn)了一個新的“太陽系”。
那時候，我還和其他一些國家的天文學家一起研究制造許多新式的氧氣瓶。它里面的氧氣可以自動再生，一直可以供應一個人用上五十年。到那個時候，氧氣就再也不會影響人類的生性健康了。它可以讓人到?jīng)]有氧氣的地方生存下去。我還將和一些生物學家到金星上去搞蔬菜培植。我會種出大批營養(yǎng)豐富，味道鮮美，讓人吃了放心的綠色食物。這樣，人們再也不必擔心食品不夠吃了。到那個時候，超市里面大多是我種的植物所做成的物品了。
當然，要是我的愿望真的能夠得到實現(xiàn)，我現(xiàn)在還有許多事情要去做。
二十年后的我三年級作文12
二十年后的我作文小學三年級乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球，我發(fā)射激光氫彈，摧毀了AHB星球的電網(wǎng)。如果不摧毀電網(wǎng)，地球會被吸進去的，消失在茫茫的宇宙中。
我沖向ABH星球。但一路并不順利，我遇到了許多外星人，它們大大的眼睛，小小的腦袋，一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當時最先進的武器——X——A7小型激光束，向他們射擊。不一會兒，就把它們消滅的一干二凈了。
我沖向ABH星球，發(fā)出激光氫彈，ABH星球摧毀了。我為祖國立下了汗馬功勞，為全世界人類消除了一份擔憂。二十年后的我作文小學三年級真?zhèn)ゴ蟆?/p>
二十年后的我三年級作文13
早上起來，勤勞的機器人保姆為我準備好了早餐。一輛奔馳大轎車停在我大別墅前，等候我上班，當我穿上名牌西裝，明亮的皮鞋，顯得十分帥氣，這就是二十年的我——中國著名科學家。
當我走進辦公室，這里曾經(jīng)是袁隆平、錢學森等科學家工作過的地方，我打開電腦看了一下今天的工作，共有三件事。
首先，一份《宇宙飛船載人上火星的報告》等待我最后簽字和驗收，發(fā)射已經(jīng)進入倒記時，到時候有國家領導人參觀。
第二件事，我的導彈攔截系統(tǒng)也得到國家批準，等待我做出預算計劃。
第三件事，下午，我將要去北京大學演講，聽到消息的記者和粉絲們都圍堵在單位門口，爭先恐后地要采訪我，找我簽名。
如果，二十年后，我真能夢想成真。我一定爭當像愛迪生一樣著名科學家，努力工作為國爭光，為人們服務。
二十年后的我三年級作文14
二十年后，我已經(jīng)33歲了，可能已經(jīng)成家立業(yè)了，我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時能當上某個省的領導人，這樣就可以推動省民，一起和那些壞人對抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個既小，對人又有好處的小發(fā)明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學三年級會變成這樣。如果我想實現(xiàn)夢想，從現(xiàn)在開始就應該好好學習，這樣，長大后才能實現(xiàn)愿望。
二十年后的我三年級作文15
二十年后我會是一個什么樣的人呢？我陷入了沉思……二十年后的我作文小學三年級已經(jīng)三十歲了。有可能成為了世界上第二個舉世聞名的白求恩；有可能是一位遠近聞名的愛迪生......我展開想象的翅膀飛向那神奇而又美好的二十年后。
原來在二十年后我變成了一個健壯的美男子，性格爽朗，長得非常英俊、瀟灑。身材瘦瘦的，高高的，還戴了一副黑邊框的眼鏡，看上去非常有學問！
我的職業(yè)是一位醫(yī)學教授，在一家著名的醫(yī)院里做院長，穿著白大褂，專門開大刀的，我的身邊跟著許多人，他們都是我的學生。那里環(huán)境非常好，有草坪、有花園......那里的年薪也很高，一年差不多有幾百萬呢！那里的員工非常有愛心，只要一有病人來，他們就會和藹可親的照顧他們......
二十年后我有了自己的家庭，已經(jīng)成為了一位細心的好爸爸了，孩子都已經(jīng)一歲多了，被我們喂得白白胖胖的。
哇.......我的將來真幸福呀！
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