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    中考滿(mǎn)分作文600字

    時(shí)間:2021-08-11 10:39:57 中考

    【精選】中考滿(mǎn)分作文600字十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的中考滿(mǎn)分作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】中考滿(mǎn)分作文600字十篇

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇1

      走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,身后早已是模糊的云煙,那些或深或淺的腳印,都是屬于自己的。屬于自己的努力,屬于自己的勝利,屬于自己的未來(lái)。

      為自己鼓勁,為生命配樂(lè)。

      一直很喜歡阿迪達(dá)斯的中文廣告詞:“沒(méi)有不可能”。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,那句話(huà)成為我的座右銘,成為了在我心中一盞不滅的明燈。備戰(zhàn)中考的那段日子,現(xiàn)在想想,反倒是我生活中最充實(shí)的時(shí)光。沒(méi)有充足的時(shí)間可以浪費(fèi),沒(méi)有心思去議論那些球星、球賽。有的只是忙碌的背影,大聲朗讀課文的情景。老媽說(shuō):“真正讀書(shū)的人,是沒(méi)有興致去想別的事情的。”我當(dāng)時(shí)就想:“是嗎,難道我也變成讀書(shū)人了么?”其實(shí)生命就是一個(gè)脆弱到無(wú)法挽回的東西,人生也就只是一次的花開(kāi),沒(méi)有人會(huì)陪你萌芽再來(lái),那么多年的時(shí)光就在我的怨聲載道中過(guò)去了,絲毫沒(méi)有留戀。我無(wú)法看著依舊虛無(wú)飄渺的明天而依舊若無(wú)其事,于是從上一刻起,我就告訴自己:沒(méi)有不可能,你要證明給他們看,你到底有多強(qiáng)。

      臨近中考的時(shí)候,我聽(tīng)到了老師的、家長(zhǎng)的、親戚的鼓勵(lì),我敢說(shuō),我過(guò)去十三年里所聽(tīng)到所有鼓勵(lì)全部加起來(lái),都沒(méi)有這幾個(gè)月的多。心里突然有了一份沉甸甸的責(zé)任感,使我不斷地告訴自己:要加油,要努力,不為自己,也要為那些關(guān)心你的人拼搏一次。

      很早就和自己最要好的朋友約定過(guò),要一起上一中,然后再做好朋友。真的我可以感受到那份從心里滋然升起的溫暖,無(wú)數(shù)個(gè)拼搏的日子里,只要想到這個(gè)約定,想到那張笑臉,即使再苦,我都可以熬過(guò)。因?yàn)樾闹杏行拍睿孕腋>筒粫?huì)太遠(yuǎn)。

      歲月如風(fēng),滄桑了你我的天空。

      春去又來(lái),溫馨了狼藉的大地。

      花開(kāi)又落,裝點(diǎn)了幸福的歲月。

      我要努力,相信那句話(huà):沒(méi)有不可能。”為自己鼓勵(lì),為自己加油,為自己的未來(lái)譜寫(xiě)一曲最最華麗的贊歌。

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇2

      我們的生活總是像蜘蛛網(wǎng)一樣,和別人緊緊地交織在一起。或者說(shuō),正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢c(diǎn)綴了我們的生活,才有了一段段溫暖的瞬間,一個(gè)個(gè)好的故事。

      那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是女子800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目,難免緊張得很。我告訴自己,無(wú)論成績(jī)?cè)鯓樱瑘?jiān)持跑完就是勝利。朋友們也一個(gè)個(gè)跑來(lái)為我加油打氣,我心里踏實(shí)了許多。終于要上場(chǎng)了,只見(jiàn)裁判一聲令下,大家拔起腿就跑。奔跑的過(guò)程中,不知道為什么突然很擠,你擠我,我擠你,仿佛已無(wú)路可走。這時(shí),跑在我前面的一位女生忽然摔倒了,臉色蒼白,然而,她很快就爬了起來(lái)繼續(xù)跑,這讓我很感動(dòng)。

      我受到觸動(dòng),不由得加快了速度。可是,我的腳越來(lái)越軟,快沒(méi)力氣了。我感覺(jué)胸口像壓了一塊大石頭,呼吸困難,我好想停啊!我突然發(fā)現(xiàn),安安靜靜地休息,或者說(shuō),悠閑地散步是一件多么美妙的事啊!我急促地呼吸著,看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)選手慢慢從我身邊跑過(guò),我知道我已經(jīng)落后了,可是卻快不起來(lái)。

      “加油!加油!”就在這千鈞一發(fā)時(shí),耳邊傳來(lái)陣陣吶喊聲。我抬頭一看,是我的朋友們,他們?cè)跒槲沂箘拍兀∥业男睦镱D時(shí)溫暖了起來(lái),就為了他們的熱情和信任,我也得拼一拼吧!于是,我使上吃奶的勁拼命跑——真的太累了,差一點(diǎn),還差一點(diǎn)!終于,我終于到達(dá)了終點(diǎn)!雖然這次比賽我沒(méi)有獲冠,但心里卻是溫暖的……這還得多虧了朋友的那聲聲“加油”,陪我挺過(guò)艱難,跨過(guò)荊棘,走到現(xiàn)在。

      每次想到這個(gè)好的故事,我就又充滿(mǎn)了力量,再也不會(huì)懼怕學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些困難了

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇3

      季節(jié)如故,花香如故,而斯人不在,音容難尋。

      ——題記

      “快了嗎?”“快了!”時(shí)間從不會(huì)為誰(shuí)停留,盡管那么舍不得,你還是走了。手中的日歷不知不覺(jué)已被揉皺。偶抬頭,瞥見(jiàn)窗外那含苞欲放的玉蘭花,淡淡的紫,透著淡淡的憂(yōu)傷,一如我的心情。

      任紛亂的思緒將我?guī)Щ氐侥莻(gè)季節(jié),那段時(shí)光,還有那個(gè)你……

      第一次見(jiàn)面,你一身艷麗的裝束,嘴角永遠(yuǎn)保持著一抹上翹的弧度,孩子般的性格。那時(shí)的我,暗暗笑你:一個(gè)男孩子,如此打扮,好傻!上天就是這么愛(ài)捉弄人,剛走進(jìn)新的教室,眼睛的余光又瞥見(jiàn)了那一抹高傲的弧度。“呵!不是吧,真倒霉!”心里怪叫一聲,坐到離你不遠(yuǎn)的座位上,無(wú)奈的搖搖頭。

      以后的日子里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和打鬧中度過(guò)。正所謂“不打不相識(shí)”,可能天生就是冤家吧,我們總是吵鬧,把班級(jí)攪得“雞犬不寧”,而后相視一笑,偷偷溜走,把剩下的戰(zhàn)場(chǎng)交給班長(zhǎng)處理。于是,在打鬧中我們成了好朋友。校園里,我們一起玩耍;教室里,我們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí);操場(chǎng)上,我們一起打球。校園里,到處都留下了我們的身影。在那個(gè)玉蘭花盛開(kāi)的日子里,我們的友誼日漸深厚。

      那天,玉蘭樹(shù)下,我們靜靜地坐著,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),只有那一樹(shù)玉蘭花靜靜的綻放,散發(fā)著誘人的芳香。“呵,這花好美啊!”你突然開(kāi)口,聲音卻怪怪的。“是啊,可再美的花也會(huì)凋謝的。”“花開(kāi)就有花落,人生也是這樣啊,聚聚散散,來(lái)了,去了,遠(yuǎn)了,淡了,卻是你一輩子的知己和財(cái)富。世上沒(méi)有不敗的花,天下沒(méi)有不散的宴席……”靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō),心中有一絲悵然。你告訴我,你要搬走了。強(qiáng)擠出一絲笑容,勉強(qiáng)道一聲“珍重”,卻再也無(wú)語(yǔ),只呆呆地望著那一樹(shù)紫色的玉蘭花。

      又是一年花開(kāi)時(shí),窗外,淡紫色的玉蘭花悄然開(kāi)放。季節(jié)如故,花開(kāi)依舊,而你已去,音容難尋,留給我的,只有深深的思念……

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇4

      寒假來(lái)臨,期末考試的成績(jī)達(dá)到了父母的要求,我便迫不及待地去邀賞。然而令我咋舌的是,父親話(huà)鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)我得先做一假期的小工。我不假思索地應(yīng)允了,做就做,誰(shuí)怕誰(shuí)。

      天將降大任于斯人也,必先……

      苦其心志

      面對(duì)眼前長(zhǎng)得高高的常青藤,我不禁頭涔涔而淚潸潸。幾十片的葉子,參差披拂,隨風(fēng)飄蕩,翠綠的葉子,在我眼中如此的猙獰。我爬上梯子,一片一片地抹著,擦凈滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵,水換了一桶又一桶,爬高爬低,累得直喘氣,這活兒,怎一個(gè)累字了得?

      勞其筋骨

      父親下達(dá)了在他眼里極為重要的任務(wù)。沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎,一屋不掃,何以?huà)咛煜?那機(jī)械的活兒:拖地、抹桌子,收拾床鋪,清洗馬桶……手腳發(fā)麻,累得要趴下。最難擺平的莫過(guò)于抹窗,臟兮兮的,拆下窗子還得花吃奶的力氣刮污垢,渾身上下汗流不止。我知道,一定能熬過(guò)去的,年輕人,力氣有的是。是啊,年輕人力氣多的是,可我怎么還覺(jué)得如此勞累?

      餓其體膚

      我想,得到父親的獎(jiǎng)賞何其難,我連餓肚子的事都經(jīng)歷了。那天,父親下達(dá)任務(wù),讓我騎單車(chē)到80多公里遠(yuǎn)的奶奶家。我一聽(tīng),腿就發(fā)抖,80多公里,一來(lái)一回,別說(shuō)我難以熬住,恐怕自行車(chē)也早散架了。沿途風(fēng)光,我無(wú)心觀賞,到了一處前不著村,后不著店的地兒,我已饑渴交迫,我感到恐懼,心中只有一個(gè)信念,沖出重圍,就快到了,馬上就到了,漢堡包就在前面等著我。記得在我到達(dá)奶奶家時(shí),我已接近虛脫狀態(tài)。

      ……

      冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?雪萊大師說(shuō)的話(huà)真不假,寒假的最后一天,父親笑嘻嘻地問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)賞。我堅(jiān)定地對(duì)父親說(shuō):“不,您已經(jīng)給了我最好的獎(jiǎng)賞!”

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇5

      有時(shí),看著隨風(fēng)搖晃的綠草,我會(huì)情不自禁地想到古人的詩(shī)句:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊;有時(shí),我也會(huì)無(wú)盡地瑕想草原風(fēng)貌,好想自己能夠早日去草原游玩噢;有時(shí),我還會(huì)設(shè)想自己有一對(duì)翅膀,正飛翔在草原上。真的,大草原在我心中占了好重要的地位。

      偶爾,恨自己為什么不是草原上的人,恨蒼天為什么不讓我出生在草原,生活在草原,繁衍在草原(當(dāng)然,我并不是厭惡我自己現(xiàn)在所在的地方,只不過(guò)是對(duì)草原的愛(ài)罷了)。愛(ài)草原的壯闊,愛(ài)草原的美麗,愛(ài)草原一切的一切,朋友,試想一下,在天與地似平相接的地方——草原,抬頭是湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,低頭是無(wú)際的綠草,成群的牛羊,在風(fēng)的陪伴下,騎著威風(fēng)的馬兒,馳騁在茫茫綠草之中,難道你不會(huì)動(dòng)心嗎?不會(huì)想去嗎?不會(huì)期望它變成現(xiàn)實(shí)嗎?

      草原生活,也太令我愛(ài)慕了。住在隨時(shí)可以移動(dòng)的帳逢里,腳下是一片綠草,多么舒暢,噢!每天,只要趕著成群的牛羊在大草原喂養(yǎng),多么自由噢!還可以騎在威風(fēng)凜凜的馬匹上,盡情馳騁,耳邊是風(fēng)的細(xì)雨,頭頂是陽(yáng)光的微笑,腳下是碧草的招搖,多么瀟灑噢!

      更是草原的一望無(wú)際令我羨慕!放眼四望,找不到邊緣,它的寬闊胸襟令我佩服,它容納了好多好多的人民,它僅管總是被牛羊?yàn)E吃,但它總是犧牲自己,養(yǎng)大它們,總是死了再生,對(duì)自己的付出無(wú)怨無(wú)悔,好崇高的心靈噢!

      草原,你是我日夜想著的地方,總有一天,我會(huì)來(lái)到你的懷抱,在你溫暖的懷里美美地享受你給予我的天倫之福!草原,你是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,等待著吧!總有一天,你會(huì)見(jiàn)到我這個(gè)女孩對(duì)你永恒的微笑!

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇6

      好奇是對(duì)新奇刺激的事物引起的一種向往、關(guān)注、接近、探索的心理,是人類(lèi)行為最強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)之一,是探索發(fā)現(xiàn)的源泉。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,其中一個(gè)“好”字就能看出好奇對(duì)求知的重要性;達(dá)爾文對(duì)生物充滿(mǎn)了好奇,才有了《生物進(jìn)化論》的發(fā)表;嫦娥奔月的美好傳說(shuō),引起了人類(lèi)對(duì)月宮的向往,才成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。可以說(shuō)好奇是人類(lèi)進(jìn)步的車(chē)輪,是科學(xué)前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。

      那些偉大的科學(xué)家都可以說(shuō)是具有好奇心的人。當(dāng)一顆蘋(píng)果落到了牛頓的頭上,牛頓對(duì)此事產(chǎn)生好奇,經(jīng)他細(xì)究,于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;火爐上的水壺冒出的白汽把壺蓋頂開(kāi),瓦特十分好奇,無(wú)數(shù)個(gè)日夜之后,一艘奇怪的船在河上飛馳,蒸汽機(jī)的出現(xiàn)不僅是交通工具的革新,更是將人類(lèi)文明推向了一個(gè)新的起點(diǎn);伽利略也是看吊燈搖晃感到好奇而發(fā)明了單擺;愛(ài)迪生小時(shí)候看母雞孵雞蛋感到好奇,自己也嘗試著孵了一天。正是由于好奇才有了這看似簡(jiǎn)單可笑的探索,才有了后來(lái)偉大的發(fā)明。好奇心推動(dòng)著科學(xué)的進(jìn)步,促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展。

      沒(méi)有了好奇,人類(lèi)又會(huì)如何呢?

      沒(méi)有了好奇,人類(lèi)就會(huì)禁錮在僵死的蠶繭里,思維萎縮,頭腦僵化,不敢說(shuō)不敢想,更談不上發(fā)現(xiàn)了。大哲學(xué)家羅素問(wèn)另一位大哲學(xué)家穆?tīng)枺l(shuí)是他最好的`學(xué)生,穆?tīng)柡敛华q豫地告訴羅素,維特根斯坦,因?yàn)橹挥兴诼?tīng)我講課時(shí)總是有一大堆問(wèn)題。后來(lái)維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素,人們問(wèn)維特根期坦原因,他說(shuō)因?yàn)榱_素沒(méi)有了問(wèn)題。

      沒(méi)有了好奇,人們就會(huì)面對(duì)契機(jī)而喪失機(jī)會(huì)。德國(guó)著名化學(xué)家李比希把氯氣通入海水中提取碘之后,發(fā)現(xiàn)剩余的母液中沉積著一層紅棕色的液體。他雖然感到奇怪,但并未放在心上,武斷地認(rèn)為這不過(guò)是碘的化合物,只在瓶上貼張標(biāo)簽了事。直到以后一位法國(guó)科學(xué)家證實(shí)是新元素溴時(shí),李比希才恍然大悟。李比希正是只“奇”而不“好”,才失去了發(fā)現(xiàn)新元素的契機(jī)。

      可見(jiàn),保持好奇才會(huì)讓人類(lèi)有所發(fā)現(xiàn),有所進(jìn)步,好奇是人類(lèi)持續(xù)進(jìn)步的源泉。

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇7

      生命告訴我,我是幸福的。

      哭著,笑著,告訴自己現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象的糟糕,每一次最壞的底線(xiàn)往往就是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。卻永遠(yuǎn)擺脫不了哭泣。

      我原來(lái)以為我是不幸的,“活著很累”木魔仙子告訴我,活著很無(wú)聊,世界很無(wú)聊。我沒(méi)有回答她,卻暗暗的贊同她。

      ——題記

      ——①

      “嗚嗚嗚……”沒(méi)有聲音,只要那悲慘的叫聲。

      我呼喊著他,想要讓他聽(tīng)到我的聲音。

      傳來(lái)的,卻是失望。

      我跑過(guò)去,看到的,卻是面目全非。

      沒(méi)有手,沒(méi)有腳,沒(méi)有聲音,只有“嗚”

      在他的世界里,只有黑暗。他的世界,是單調(diào)的,黑暗主宰著一切。主宰著他的生命,他的快樂(lè),他的痛苦……

      我清晰的聽(tīng)到,他在哭泣,卻愛(ài)莫能助,我清晰的聽(tīng)到,他在痛苦,卻無(wú)能為力。

      我只能帶著哭泣離開(kāi),帶著對(duì)他的歉意,帶著他的悲哀,默默的離開(kāi)。

      漸漸的,他離開(kāi)了我的視線(xiàn),那那漸漸的背影,成了人間的悲哀。

      ——②

      她們,生活在無(wú)聲的世界里。但是,她們卻擁有著金色的翅膀,將美麗傳給千家萬(wàn)戶(hù)。

      在聯(lián)歡晚會(huì)上,她們又以美麗的動(dòng)作贏得了千千萬(wàn)萬(wàn)的掌聲。她們,是偉大的!

      如果當(dāng)初她們放棄了,那么,結(jié)局……

      我今天看到了那個(gè)殘疾人,他很可憐,沒(méi)有手,沒(méi)有腳,沒(méi)有聲音,也聽(tīng)不到聲音,但他卻活下來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了。

      那時(shí)候,我暗暗的告訴自己:“自己,是幸福的。”

      為了理想奮斗……原來(lái),我如此幸福……

      他們都是殘疾人,卻能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),能為自己的理想而奮斗,你,我,都是正常人,這么能輸給他們呢

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇8

      爺爺一直很寵愛(ài)我:我吃飯速度很慢,爺爺擔(dān)心爸爸媽媽責(zé)罵我,就故意放慢吃飯的速度,陪我一起吃;我嚷嚷著要買(mǎi)這買(mǎi)那,爺爺都不假思索地幫我買(mǎi)下了;我愛(ài)發(fā)脾氣,爺爺總會(huì)安慰我,給我喜歡吃的,為我講故事,讓我高興起來(lái)……

      那一次,爺爺?shù)昧朔窝祝刻觳煌5乜人浴D菚r(shí)正好是中秋節(jié),親戚們送來(lái)許多水果,還拎了一盒月餅來(lái)看望爺爺。看著那精美的禮盒,看著那一個(gè)個(gè)月餅,我都快流口水了。爺爺悄悄地把一個(gè)月餅地遞給了我:“來(lái),拿一個(gè)吃!”

      我剛把手伸出去,又馬上縮了回來(lái),咽咽口水,說(shuō):“聽(tīng)媽媽說(shuō),您最喜歡吃月餅了,您自個(gè)兒吃吧!”

      爺爺用那粗糙的雙手摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“我年紀(jì)大了,口味也變了,這些東西我早就不喜歡吃了。你吃掉它吧!”說(shuō)著,爺爺又把那個(gè)月餅塞進(jìn)了我的手中。既然爺爺不愛(ài)吃,那我可就不客氣了,我大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái),看著我手中拿著爺爺最喜歡吃的月餅,馬上就問(wèn)爺爺:“爸爸,這月餅是別人孝敬您的,也是您最喜歡吃的,怎么就給孫女了呢?”可爺爺卻一臉慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“哎呀!我說(shuō)了嘛!我都老了,這些東西我都不愛(ài)吃了!”說(shuō)著爺爺把我摟在懷中,看著我甜甜地吃著月餅,那張布滿(mǎn)皺紋的臉上滿(mǎn)是慈愛(ài)。我恍然明白,爺爺不是不愛(ài)吃月餅,而是愛(ài)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛(ài)吃月餅。那個(gè)小小的月餅,寄托了爺爺對(duì)我多少的愛(ài)啊!

      這就是爺爺給我的愛(ài)。他讓我明白,真正的愛(ài),是一種慈悲,是一份隱瞞,是一種大愛(ài)。現(xiàn)在,當(dāng)我看到那小小圓圓的月餅時(shí),一股暖流便涌上心頭……

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇9

      上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。于是恩情溫暖人世,恰若暖陽(yáng)普照大地,細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬(wàn)物勃發(fā),禾苗細(xì)芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無(wú)限,所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。

      放學(xué)回家,推開(kāi)家門(mén),迎面是母親的微笑,父親的開(kāi)懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì)急切地追問(wèn)我考得如何,只是耐心地聽(tīng)我絮絮的訴說(shuō),眼神中滿(mǎn)含著關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有著深深的不安,可父母總會(huì)拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達(dá)了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著頭,燈下父母的眼神蘊(yùn)含著無(wú)盡的期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母這么多年深深的恩情隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。

      家的恩情溫柔似水,知識(shí)的恩情則讓我激情似火。每每對(duì)美有了詩(shī)意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了透徹的分析推理,全因無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的知識(shí)的補(bǔ)給,才讓我生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生。

      自然同樣對(duì)我們恩情無(wú)限,不是嗎?我們常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類(lèi)的思索,感恩便是愛(ài)惜它們,為世界造物。

      親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),它們對(duì)我恩情無(wú)限,感恩深埋于心扉:愛(ài)它們并為它們奉獻(xiàn)。恩情無(wú)限,我愿真誠(chéng)回饋。

    中考滿(mǎn)分作文600字 篇10

      “我們的祖輩生長(zhǎng)在一個(gè)有春天的地方,由于我的無(wú)知,才來(lái)到這荒蕪的山上。孩子,我多年的努力才孕育出了你,所以,你的使命只有一個(gè),替我找回春天。”當(dāng)我就要成熟時(shí),媽媽這樣囑咐我。

      作為深山里的一枚桃子,我只好聽(tīng)從媽媽的安排,踏上尋找春天的路途。

      我的身子只剩下桃核了,我被小朋友種到一片溫暖的土壤里,我感到清爽了很多。于是,我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我感覺(jué)很冷。這時(shí),我聽(tīng)到了蚯蚓的談話(huà):“哦,冬天來(lái)了。等雪融化盡時(shí),春天就會(huì)來(lái)了。”怎么,春天還沒(méi)有來(lái),難道我以前見(jiàn)到的還不是春天嗎?

      不久,天氣溫暖了,我頂開(kāi)堅(jiān)硬的外殼,把頭伸出了地面。哦,到處是鮮花。我羨慕極了,我問(wèn)它們:“你們?cè)趺撮_(kāi)花了?”“因?yàn)檫@是春天啊!”“我什么時(shí)候也會(huì)開(kāi)花呢?”“哈哈,當(dāng)明年春天來(lái)臨時(shí),你也會(huì)為人間奉獻(xiàn)鮮艷了。”哦,這里真有春天,現(xiàn)在就是春天了。

      我突然明白了:原來(lái)春天是一個(gè)我們可以快樂(lè)成長(zhǎng)的季節(jié),是一個(gè)可以讓我們美麗的一段時(shí)光。哦,媽媽?zhuān)艺一卮禾炝?可是,你還應(yīng)告訴告訴我啊:凡是美好的東西,就都是春天。

      點(diǎn)評(píng):首先,作者運(yùn)用的行文視角獨(dú)特新穎,大膽采用擬人手法,以一顆桃子的視角來(lái)觀察自然觀察社會(huì)觀察人生;其次文章體裁新穎,采用童話(huà)故事形式來(lái)反映主題揭示中心;第三文章立意深刻,主題正確。小考生所寫(xiě)的春天,沒(méi)有囿于自然季節(jié)上,而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖國(guó)的春天的高度。難能可貴的是小考生在文章的結(jié)尾借助桃子心理活動(dòng)又升華了主題:凡是美好的東西,就都是春天。

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