有關(guān)樂于助人二年級作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的樂于助人二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂于助人二年級作文 篇1
我有一個樂于助人的朋友，他叫黃戈嘉。
記得有一次我在學(xué)校里的時候，突然一下下起了傾盆大雨，我又沒帶傘，只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了，也不見爸爸媽媽來接我，我等呀等呀還是沒來，然后我聽到了一個熟悉的聲音。哦！原來是黃戈嘉在喊我：“張欣宇，你是不是沒帶傘啊？”我轉(zhuǎn)過身來說：“是的，黃戈嘉。”他說：“我?guī)Я藗悖覀円黄鸹丶野桑 蔽艺f：“好呀！”然后我們開開心心走在回家的路上，回到了家門口我看了看黃戈嘉，突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了，我說：“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說：“沒關(guān)系。”我聽了這句話，覺得心暖暖的樂于助人的作文300字（8篇）作文。
還有一次，上圍棋課，我忘記帶書了，黃戈嘉說：“我們倆一起用一本書吧！”上課的時候我們一起用的書。
我覺得黃戈嘉真是一個樂于助人的好朋友。
樂于助人二年級作文 篇2
有一天，小松鼠想請一個樂于助人的朋友來自己家做客，到底請誰呢？它靈機(jī)一動，想出一個好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個顯眼的地方，看看誰會幫它撿回來。
這封信被小豬看見了，不予理睬地說：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟。”說完，還踩了幾腳，便走了。過了一會兒，白馬又過來了，它裝著沒看見也走了。不一會兒，小貓又看見了這封信，滿不在乎地說：“小松鼠真是太馬虎了！”說完，還把信扔得老遠(yuǎn)。
后來，小兔看見了這封信，連忙把信撿起來，去小松鼠家把信還給它，因為離得太遠(yuǎn)，累得小兔滿頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見很多吃的，小兔問：“這是請誰的呀？”小松鼠笑容滿面地回答：“請你的`。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我會來呢？”小松鼠說：“誰幫我把信撿回來，誰就是我的客人。”小松鼠把準(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃，并和它成為了好朋友。
樂于助人二年級作文 篇3
樂于助人的七色花寒冷的冬天到了，天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來尋找好吃的食物。這時，小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了，還有許多小七色花呢！七色花問小白兔：“你怎么愁眉苦臉的呀？”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝，我找不著食物了。”小白兔皺著眉頭說。七色花說：“也許我能幫你哦！”它剛說完，就騰空而起，把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景，可快樂啦！
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