六年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2021-08-09 19:19:55 六年級(jí)

精選六年級(jí)敘事作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選六年級(jí)敘事作文七篇

六年級(jí)敘事作文篇1

　　冬爺爺走了，春姑娘悄悄來(lái)到人間。

　　春姑娘一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春雨滋潤(rùn)著大地，讓大地變得春意盎然，春雷把冬眠的動(dòng)物也叫醒了。春風(fēng)猶如一位神奇的魔術(shù)師，它來(lái)到四野，小草從大地的懷抱探出頭來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)新的世界；它來(lái)到森林，樹(shù)木挺直腰，長(zhǎng)出粗壯的枝干；它來(lái)到小溪旁，魚(yú)兒游來(lái)游去，水里的水草變得綠綠的；它來(lái)到花園里，花開(kāi)了，帶來(lái)了花迷人的芳香。

　　太陽(yáng)開(kāi)始變得明麗起來(lái)，非常暖和，陽(yáng)光曬著人們的臉，暖洋洋的。我不經(jīng)意地向花園里瞥了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)，到處透著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟來(lái)自一株株萌生的草芽，它們一簇簇地散落在花園的土壤里，錯(cuò)落有致地分布著。撩開(kāi)草叢，一片片嫩綠映入眼簾，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。它們舒展著身軀，被清風(fēng)溫柔地?fù)崦�，被�?yáng)光親吻著，享受著破土的舒適，體味著付出換得的收獲，好不愜意呀！但是，我們只看到了它們此刻的愜意，誰(shuí)又想過(guò)它們破土?xí)r的艱辛與努力呢。

　　看著它們根旁一塊塊堅(jiān)硬的土石，我的心酸了。為了那一縷陽(yáng)光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽(yáng)光、雨露的洗禮，小草們從土壤中多么努力地鉆出土地�？粗鼈�?cè)陲L(fēng)中自在地?fù)u擺，我高喊：“春天來(lái)了！”

六年級(jí)敘事作文篇2

　　星期天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“昕妍，今晚我們?nèi)ビ莶◤V場(chǎng)學(xué)溜旱冰去�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。

　　一路上，我心里充滿了希望。下了車(chē)，我急忙放下沉重的背包，從里面掏出溜冰鞋、護(hù)腕和腳腕。我穿戴好以后，媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們先來(lái)學(xué)踏步吧。”我跟著大姐姐有節(jié)奏地踏著，接著姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細(xì)地看著，就這樣慢慢地滑著。過(guò)了一會(huì)兒，我就自己?jiǎn)为?dú)會(huì)滑了，可剛開(kāi)始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來(lái)，又重重地摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸關(guān)心地問(wèn)�！拔也幌雽W(xué)了，這樣下去我會(huì)累壞的，而且背也開(kāi)始酸了�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果是這樣的話，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這么辛苦練出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。再次起身越滑越有精神，一下子進(jìn)步了不少。

　　我越滑越有精神，越滑越順利，終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂(lè)的事情，還懂得了一個(gè)理：無(wú)論都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力就一定能成功。

六年級(jí)敘事作文篇3

　　在人生的道路上，每一次活動(dòng)，每一次比賽，都令人十分難忘。今天下午，我們五年級(jí) 就在塑膠操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽，再加上今天是圣誕節(jié)，更加別具一格。

　　“一班、二班準(zhǔn)備！各就各位！”沈老師一聲令下，開(kāi)啟了拔河比賽的帷幕。只見(jiàn)我班隊(duì)員們立刻左右均勻排開(kāi)，腳勾著腳，用了一束冷冷的目光瞪了二班，使人不寒而栗。隨著“嘟——”地一聲哨聲，第一個(gè)回合開(kāi)始了：瞧！我班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，臉繃得緊緊的，咬緊了牙關(guān)，死命地拉扯著。小鐵片向我班過(guò)來(lái)了，啦啦隊(duì)員大聲叫道：“加油！加油啊！堅(jiān)持！勝利就在眼前啦！加油加油！向下倒！”這聲音震耳欲聾，響徹天空。二班隊(duì)員見(jiàn)情況不妙，也不甘示弱，更死命地拉扯了。小鐵片又向二班移去了，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我班�！坝昧�！加油！加油！向下倒！”啦啦隊(duì)員急了，又喊道“小鐵片又向二班移去了！加油啊！我們一定能贏！加油！”此時(shí)此刻的我，雖然不是比賽隊(duì)員，但我比比賽隊(duì)員還要急。我心想：難道勝利真的只能留給二班了嗎？一定不會(huì)的！我們班是最棒的！就這樣，小鐵片在兩個(gè)班之間徘徊著，猶豫著到底要去哪個(gè)班。在我班啦啦隊(duì)的吶喊助威下，在比賽隊(duì)員的極度努力下，小鐵片終于決定留在我班了，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我班勝利啦！大家歡呼雀躍，像是在開(kāi)party一樣，人人臉上都露出了得意的笑容，對(duì)著二班輕蔑地瞪了一眼。

　　第二回合，我班隊(duì)員驕傲自滿，幾秒鐘時(shí)間，小鐵片就決定去二班了。這使我真正明白了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　钡恼嬲x。老師安慰我們說(shuō)：“還有一個(gè)回合呢，加油！”

　　接著的第三個(gè)回合，是個(gè)非常關(guān)鍵的一個(gè)回合，更是一個(gè)決定勝負(fù)的回合。我班隊(duì)員吸取前一個(gè)回合的教訓(xùn)，不再驕傲自滿，認(rèn)認(rèn)真真地拉扯著。大家都使出了吃奶的力氣，努力拉扯。夢(mèng)瑤索性把手插在地上，她不顧痛，只顧著勝利了。再看林林，她拔一次就大吼一聲，好像拔一次還是表達(dá)不完她的滿腔怒火。小和更是夸張，像一只獅子似的面容“猙獰”……大家的表情都各不相同，千奇百怪。最終，我班勝利啦！

　　而后，是三班和四班的對(duì)決，幾經(jīng)周折，四班獲勝，這就意味著我班又要與四班進(jìn)行最后的斗決。

　　巔峰之戰(zhàn)開(kāi)始了，比賽隊(duì)員更加用勁了，啦啦隊(duì)員更加賣(mài)力了。正因?yàn)榇蠹业呐�，我班再�?chuàng)輝煌，取得了NO。1的好成績(jī)！

　　拔河比賽在下午三點(diǎn)結(jié)束了，這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

六年級(jí)敘事作文篇4

　　漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫，房頂白了、樹(shù)木白了、地面也白了，冬天真的來(lái)了。

　　星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見(jiàn)地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的'孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我爸爸也起床了，看起來(lái)他今天心情特好。他對(duì)我說(shuō)：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”

　　我和爸爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開(kāi)始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。

　　我先把周?chē)难┯檬职菙n，然后開(kāi)始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)滾起來(lái)卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺(jué)很輕松，好像并沒(méi)費(fèi)多大力氣一樣。

　　雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開(kāi)始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開(kāi)飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見(jiàn)他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹(shù)枝，活像稻田里趕鳥(niǎo)的稻草人。最后，我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，想起來(lái)了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹(shù)枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。

　　回到家里，我看見(jiàn)站立在雪地里的雪人，心里覺(jué)得真是十分的開(kāi)心。這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)這么大的雪，更是第一次堆雪人。

六年級(jí)敘事作文篇5

　　最近，我們小組接二連三發(fā)生了許多趣事。

　　今天是周五，我們小組又發(fā)生了一件非常有趣的事，但對(duì)于我們小組的兩個(gè)“搞笑王”來(lái)說(shuō)，卻是件很痛苦的事。

　　今天上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。課前五分鐘，老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)上的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，寫(xiě)完之后，老師一改往日的習(xí)慣，讓我們前后桌互換練習(xí)冊(cè)。我們小組的兩個(gè)“搞笑王”趁機(jī)開(kāi)始了內(nèi)訌：首先是“黃瓜”拿著“巖石”的書(shū)用紅筆判，不小心判錯(cuò)了，然后被火眼金睛的“巖石”看見(jiàn)了，“巖石”就拿出紅筆往“黃瓜”的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà)，不小心把書(shū)畫(huà)扯了，“黃瓜”不服氣，就故意撕扯他的書(shū)，“巖石”就動(dòng)手撕書(shū)。我和另一個(gè)組員王政葛看見(jiàn)“巖石”那可愛(ài)又邪惡的笑容，笑得肚子直痛�！包S瓜”見(jiàn)我們都嘲笑他，就拿紅筆使勁兒往他的書(shū)上畫(huà)，“黃瓜”的紅筆都劃壞了，這時(shí)“巖石”怒氣沖沖，拿著書(shū)扣在“黃瓜”的頭上，我的前后左右見(jiàn)狀，都不由得偷偷地笑了起來(lái)，不笑還好，黃瓜一見(jiàn)我們都在笑他，頓時(shí)氣得臉都變紫了。他二話不說(shuō)，抓起筆就往“巖石”的身上亂劃，“巖石”倒是有大將風(fēng)度，他一點(diǎn)兒也不著急，居然還面不改色地哧哧笑，“黃瓜”見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)，氣得更厲害了，原本就已經(jīng)發(fā)紫的臉，頓時(shí)又掛上了一層霜似的。我們的眼睛忙極了，不知是看他們倆好，還是聽(tīng)老師講課好。所幸的是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了狀況，制止了他倆的無(wú)理取鬧。

　　雖然我們這組非常好笑，但是傷心事也挺多。上課時(shí)他們總是發(fā)生口角，有時(shí)竟大打出手，我們的自制力又不是太好，以至于我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降、聽(tīng)課效率下降、思考能力下降，甚至還因此而成為其他小組的課余談資和笑柄。尤其是上科學(xué)課，他們總是撕書(shū)。不信你去看看，我現(xiàn)在只要在他們的書(shū)包里隨便掏出一本書(shū)，你們就會(huì)大開(kāi)眼界，真是拿他們沒(méi)有辦法。

　　這傷心的事還多著呢，一言兩語(yǔ)說(shuō)不清。記得那次上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓寫(xiě)卷子，他倆就開(kāi)始撕卷子了，還沒(méi)等我寫(xiě)完，卷子就撕完了，我看到他們的卷子，不由自主地笑了起來(lái)，往后一看“巖石”的卷子已經(jīng)破爛不堪，他好像在玩“智力拼圖”呢，一塊一塊地往上放，而“黃瓜”卻無(wú)所事事，就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，也不管自己的卷子是死是活，一個(gè)勁兒地寫(xiě)，遇到不能寫(xiě)的地方，就空過(guò)去，能拼的就拼，不能拼的就聯(lián)系上下文連蒙帶猜地胡亂寫(xiě)一通，不過(guò)他的運(yùn)氣倒好，每次都能寫(xiě)對(duì)。我和組長(zhǎng)看著他們，都不由得笑了起來(lái)。誰(shuí)知被老師發(fā)現(xiàn)了，狠批了他們一頓才安靜了一會(huì)兒。

　　說(shuō)了這么多，你們知道“黃瓜”和“巖石”是誰(shuí)嗎？“黃瓜”就是老實(shí)巴交的黃慶龍，“巖石”就是我們小組既可愛(ài)又好笑的趙忠?guī)r�！包S瓜”和“巖石”是他們彼此送給對(duì)方的雅號(hào)，只要有了他們兩個(gè)人，我們小組就能“天天開(kāi)心”，不過(guò)也因此受到了老師無(wú)數(shù)次的批評(píng)，不過(guò)這和我們的笑聲相比，老師的批評(píng)已不是那么重要的，重要的是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，還能有這么輕松的一笑。

六年級(jí)敘事作文篇6

　　朋友是什么？在我小的時(shí)候，我認(rèn)為朋友是可以依靠的。在現(xiàn)在，我依然認(rèn)為朋友是可以依靠的，但是，就在今天。我改變了這個(gè)看法。

　　就在這個(gè)時(shí)候我的朋友，呵，應(yīng)該說(shuō)是背叛者，我被孤立了。她們瞞著我一個(gè)天大的秘密，我不知道，不知道。今天我得知她們是在說(shuō)自己喜歡的人，在1班，我和1班的人猜測(cè)，她們就以為我說(shuō)出了秘密，我當(dāng)時(shí)一肚子的火：你們眼瞎是吧，你們連秘密都沒(méi)告訴窩，我怎么會(huì)知道，我靠。我把想要脫口而出的臟話藏在了心里，又不想解釋這是的原因，我知道這樣只會(huì)讓誤會(huì)更深。有人說(shuō)：解釋就是掩飾，沒(méi)有必要解釋你沒(méi)做過(guò)的事。因此我和她們絕交了。

　　第一次的懷疑在這里產(chǎn)生了。

　　第二天，有個(gè)男生在那些女的書(shū)上寫(xiě)著她們喜歡的人，她們便以為是我寫(xiě)在上面的，來(lái)找我理論，我當(dāng)時(shí)心里好委屈，好委屈，可是無(wú)法傾訴，我知道，這已經(jīng)是我的最大底線了，我已經(jīng)無(wú)法忍下去了，她們聚在一起眼神一直探在我這邊，里面包含著不屑、鄙視、和憎恨。我好委屈，當(dāng)場(chǎng)就趴在桌上哭了起來(lái)。

　　這是第二次的懷疑，她們沒(méi)有把我當(dāng)朋友。

　　我受夠了，她們沒(méi)有把我當(dāng)朋友，我和她們絕交，在當(dāng)時(shí)的情況下，我真的好想一巴掌送給她們，讓她們清醒清醒，可是，我又忍下來(lái)了。我好后悔，自己真的好沒(méi)用。她們?yōu)榱艘粋€(gè)新來(lái)的女生，而拋棄了我。

　　這使我不再相信友誼，背叛的起點(diǎn)，我發(fā)過(guò)去和她們絕交，她們回了一句話：老早就和你絕交了。我真的好傻好傻。但是有人和我說(shuō)，你就是你，你是為你而活，過(guò)好每一天，去追逐自己的夢(mèng)想吧！