實(shí)用的春雨二年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春雨二年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級(jí)作文 篇1
清晨，我拉開窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門，整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了，它們展開嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點(diǎn)，好沖刷掉車身上的泥點(diǎn)子呢！
進(jìn)了校園，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長(zhǎng)了一些，連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨，也喜歡春天！
春雨二年級(jí)作文 篇2
早上起來，天灰蒙蒙的，好像壓得人喘不過氣。
上午課間操，稀稀拉拉的下起了小雨，寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來，異常的寒冷。
中午，雨越下越大，雨點(diǎn)濺在地上，好像許多匹白馬，在雨中奔跑；又像一支“雨的交響樂”。
下午，人們舉起了雨傘，如果，從天上看，就好像一朵朵顏色不同的蘑菇。
放學(xué)時(shí)，寒風(fēng)四起，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，只想回家。
啊！春雨，你是春天的使者；是春天的翅膀，是春天的希望。
春雨二年級(jí)作文 篇3
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來，那雨絲像牛毛般輕，像花針一樣細(xì)，密集地交在一起，灑下大地，滋潤(rùn)著萬物。
針尖般的雨飄落在花兒上，花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭(zhēng)奇斗艷，它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈，絲絲細(xì)雨聚在一起，成了水滴，晶瑩透亮，像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細(xì)雨灑在田野，給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯們見了，想；這是一個(gè)豐收的好季節(jié)，雨下的真及時(shí)，有道是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊！心里樂滋滋的`。
啊！春雨，你給我們帶來美麗，你給我們帶來快樂，給萬物帶來生機(jī) ，給農(nóng)民伯伯帶來豐收的希望。 春雨，我喜歡你！
春雨二年級(jí)作文 篇4
沙沙，沙沙。啊，下雨啦。房屋、樹木、桃花、樓房……整個(gè)大地都沐浴在水霧碎雨中。
遠(yuǎn)處的樓房好像一位位披著白紗的姑娘，近處的小草悄悄發(fā)出了一株株嫩芽，享受著天賜的“圣水”，舞動(dòng)著自己青春的活力。
雨從“松絲”變成了“牛筋”。啊，雨打落在樹葉上，變成了晶瑩剔透的珍珠。“珍珠”從樹上落下來，滴在大地里。秧苗被春雨喚醒，也伸出頭來欣賞美麗的春天。
桃花初放，在春雨中展顯出最美的自己。
雨中的景色美不勝收。我喜歡可愛的春雨，因?yàn)檫@里是春天的舞臺(tái)。
【實(shí)用的春雨二年級(jí)作文4篇】相關(guān)文章：