【精華】難忘的三年級作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
這是今年夏天的一件事，真叫我難忘。
那是一個炎熱的星期天，爸爸說：“我們去釣魚好嗎?”我高興極了，我大聲地說：“好!”我和爸爸拿著釣魚的工具，來到了河邊，河水清澈見底，如同一面鏡子。我們選了一個風景優美的地方坐了下來。擺好了釣魚的工具，把魚餌掛在魚鉤上，然后我用力的把掛著魚餌的魚鉤甩進水中，就坐在那兒等著魚兒上鉤了。我等了大約一個小時，也沒見魚漂下沉，我就開始不耐煩了，四處走動。爸爸看見了，說：“做事情要有耐心�！甭犃税职值脑挘矣肿佤~竿旁邊，不一會兒，果然有魚上鉤了，哇，好大的一條魚啊!我們拿起這條魚高高興興地回家了。
通過釣魚使我明白了做事一定要有耐心。
難忘的三年級作文 篇2
一天，教室里傳來了一陣陣笑聲。原來，他們正在議論過生日的事。只有李曉明獨自站在一旁，他沉默不語。
突然，他就垂頭喪氣低回到了座位上，他一邊自言自語，一邊含著淚：“我的生日也快要到了，可是沒人給我過生日，爸爸媽媽都在外地工作�！�
他的同坐小藍聽見了，就轉告小紅，他們倆有議論著：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒人給他過生日，要不我們可以叫同學們一起給他過個生日呀�！�
一天一天過去了，很快就到了曉明的生日，這天李曉明來到了班級，他大吃一驚，從沒看到過這樣美麗的教室，這時他想：“這樣美麗的教室要給誰慶祝呢？”他的腦子里冒出了一大堆的問題，當他從問題中回過神來的時候，小紅和小藍已經來了。于是他就問她剛才想的問題，小紅和小藍聽完了他的話，他倆異口同聲地說：“這是給你慶祝生日的，今天不就是你的生日嗎？”
李曉明想了起來，他又自言自語起來：“今天是十月二十八日，我的生日也是十月二十八日，今天真的是我的生日！”這時小藍從書包里拿出了一個盒子，里邊兒裝的是一個蛋糕，然后，小紅對他說了句：“李曉明，生日快樂！”，道完生日祝福，他們一起吃起了美味的生日蛋糕。
很快，放學時間到了，李曉明要回家了，臨走時，他開心地對同學們說：“這是我最難忘的一次生日，謝謝你們！”
難忘的三年級作文 篇3
從一年級到三年級，我聽過很多老師講課，但我最難忘的還是盧老師給我上的一節實驗課，這節課有僅讓我體會到了學習的樂趣，而且使我明白了一個科學道理。
一上課，老師從塑料袋里拿出兩塊大小不同的土豆，我奇怪地想：“老師拿土豆來做什么呀？”這時老師又從袋子里拿出兩個大小不等的杯子，一個淺藍色，一個是橙黃色，兩個杯子里都裝滿了水。接著老師神秘地說：“如果我把這兩塊土豆放到杯子里，結果會怎樣呢？”同學們在座位上議論紛紛，有的說大的沉，小的浮，有的說兩塊都沉，正當吵得不可開交的時候，老師嚴肅地說：“讓事實來說話吧！”老師把小土豆放進藍色杯子里，小土豆居然沉下去了，再把大土豆放進橙色杯子里，大土豆卻了浮了上來，看到這現象我覺得不可思議，但我左思右想，卻想不出老師用了什么招數使大土豆沉了下去。
最后老師叫我們觀察兩杯水的.顏色，我們才發現兩杯水確實有些不一樣，淺藍色杯子里的水更清，而橙色杯子里的水更渾�！半y道水更渾土豆這會浮嗎？”有同學向老師提出問題。老師和藹地說：“橙色杯子里的水放了鹽，鹽水的密度大于土豆的密度時，土豆就會浮起來，而清水平的密度比土豆的小，所以土豆就會沉下去�！甭犃死蠋煹慕忉�，我才恍然大悟。
這樣的課真進有趣，我真希望每節課都這樣上。
難忘的三年級作文 篇4
媽媽正陪著我寫作業呢，一位服務員阿姨急乎乎的跑過來說：“皮皮被勒死了”（皮皮是一只可愛又調皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽趕緊跑想到天臺上去看皮皮，服務員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的跑。
不知道出了什么事情也跟著一起來了，一眼就看見皮皮在地下坐著，看見皮皮沒事我才松了一口氣。原來是皮皮太調皮了，一會叼服務員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的鞋子，今早上皮皮就把一位服務員叔叔的鞋子給叼走了。
叔叔找了半個小時也沒找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來了，我摸摸皮皮的頭，之后呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看著我，好像是在向我求救，媽媽說：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買狗繩，那樣才勒不著它的脖子�！蓖瑫r趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開，皮皮終于又自由了！我們一定要愛護小動物！
難忘的三年級作文 篇5
星期五下午,我們淮北市第三實驗小學舉行了一場別開生面的錛傁防演習錛偂
大約下午三點半，一輛火紅色的消防車開進我們的校園。只見從車上跳下幾位全副武裝的消防戰士。其中一位用話筒向我們介紹了安全消防知識和這次消防演習中應該注意的事項。
接著，同學們一邊小跑，一邊用手、紙和手絹捂上鼻子，有序地快速地疏散到指定地點。班主任黃老師還背著一名“受傷”的同學到醫務室“包扎”。
過了一會，消防員一聲令下：“消防演習正式開始！”然后，一名消防員點燃了煤氣罐，又用濕毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷，做出火災逃生的樣子。最后，兩位消防員點燃了汽油箱，頓時，熊熊大火燒起，火焰大約有一、兩米高，一股濃濃的煙霧向我們撲來。只聽見校園里呼救聲、喊叫聲響成一片，我們還真的害怕呢！當消防員用滅火器把火撲滅后，同學們又立刻歡呼起來，真是虛驚一場呀！
這次消防演習不但使我們增強了安全防火意識，還使我們懂得了在危險時刻要沉著冷靜，學會保護自己。真是受益匪淺��！
難忘的三年級作文 篇6
在我的生活中發生了許許多多的事，它們如同海上的浪花一樣晶瑩閃亮，雖然它們過去很長時間了，但有一件事我還會想起。
有一次，老師上課前開始檢查作業，我沒有寫完，我的心里很害怕，就像針扎一樣難受。老師發現我沒有寫完作業，就讓我站起來說明原因。我低著頭不敢看老師的眼睛，手扶著課桌，用指甲摳縫隙里的灰塵。忽然，聽見老師說：“你找誰？”我抬頭一看，是媽媽！天啊！媽媽你來干什么呀？早不來晚不來，偏偏這個時候來，我欲感到情況不妙，就把身子彎成一張弓，努力往下縮了縮，不想被媽媽看見。但還是無法逃過媽媽敏銳的眼睛。媽媽對老師說：“家里的鑰匙找不到了，我問問李希金。她咋了？”老師笑著說：“她昨天晚上的作業沒寫完�！眿寢尠盐依介T外，厲聲說：“你為什么沒寫完作業？”說著說著，她的火氣上來了，開始用手打我。我心里很想讓媽媽趕緊走，可是實在有想不起不寫作業的原因，就一直哭。媽媽問我，我也不說，拽著我的胳膊，拽不走，她兩只手掐著我的胳肢窩，我使勁往下墜，我越哭越想哭。后來老師來了，勸走了媽媽。
事后我想對媽媽說：“對不起，我讓你失望了。”以后我要按時完成老師布置的作業，不再讓你生氣了。
生活雖然翻開了新的一頁，但這件事卻讓我難以忘懷，它時時提醒我要遵守規則。
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