關于香蕉二年級作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的香蕉二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
香蕉二年級作文 篇1
女士們，先生們，小朋友們，大家好，我叫愛心幣，今天，我來介紹一下香蕉。
香蕉，長15厘米，寬5厘米。剝開皮才能享用。里面有維生素。味道鮮美，是家家不可少的水果。大家一定想問，為什麼香蕉沒有種子。大家吃香蕉的時候注意一下。發現里面有許多小黑點，其實，那就是香蕉的種子。其實香蕉的種子不能種，因為它沒有繁殖能力。因為他是三倍體植物，不能產生正常的種子所以不能種。
聽我介紹完香蕉，大家一定很想吃吧、那就買來吃嘍！
香蕉二年級作文 篇2
香蕉是我最愛吃的水果了。
香蕉的皮黃黃的，也有的是青色的，青色的香蕉是還沒有成熟的。香蕉像天上的月牙，也像湖里的小船和鐮刀。有的香蕉皮上有許多的小黑點，你一定不要以為它變質了，聽老師說這是芝麻蕉，芝麻蕉的果肉很酥很軟，也非常的甜。在水果市場上，你可以聽見賣香蕉的叔叔阿姨在喊:“芝麻蕉，又香又甜，八元一斤!”由于非常松軟，所以價格也非常貴。
今天就要吃香蕉了，我饞得口水都快流下來了。我掰下一根香蕉，把皮剝下來，米白的果肉露在我眼前，我輕輕咬了一口，香蕉果然是“名不虛傳”，我一看香蕉里面是黃色的`芝麻大小的籽，長成了五角星的圖案，這真是太神奇了。
香蕉雖然沒什么水分，但是，它的果肉軟軟的，香香的，甜甜的，我愛吃香蕉。
香蕉二年級作文 篇3
有一天，大丁丁拿著香蕉從家里走出來，他吃得津津有味。
一會兒大丁丁就吃完香蕉了。他一邊走，一邊把香蕉皮向后一扔，香蕉皮飛過他的頭頂，像一架飛機一樣，嗖的一聲，沒有飛進垃圾桶，而是飛在垃圾桶的旁邊。
大丁丁走呀走，看見一個清潔工正在滿頭大汗地掃地。大丁丁撓撓頭，臉紅了。大丁丁看見清潔工旁邊有一個垃圾車，上面有兩個字——環衛，他想：我這樣做是不是不對呢？
想到這里，大丁丁回到剛才丟香蕉皮的地方。他看見地上的香蕉皮還躺在那里，就趕緊蹲下，伸出手，撿起來了。
大丁丁走近垃圾桶，把香蕉皮扔進了垃圾桶。他心里特別高興，低聲說：“香蕉皮，這里才是你的家哦。”
清潔工看見了，笑著說：“知錯就改就是好孩子，既保護環境，又讓香蕉皮回家了。”
大丁丁高興地走了。他覺得自己做得對，小學生就應該從小學會愛護環境。
香蕉二年級作文 篇4
“兄弟兩人真和氣，天天并排坐一起，少時喜歡綠衣服，老來都穿黃衣服”
你知道它是誰了嗎？對它就是香蕉。
……
自己寫是最好，我只提供開頭結尾……中間最好用一些說明方法，還可以寫寫香蕉的種類，還可以寫寫它的生長過程。和它的樣子。
“兄弟兩人真和氣，天天并排坐一起，少時喜歡綠衣服，老來都穿黃衣服”我愛香蕉，愛它的可愛，愛它的美味，還愛它那奇妙的生長過程。
香蕉二年級作文 篇5
今天，媽媽買了一把香蕉。
香蕉已經成熟了，呈黃色，上面還有一個個像芝麻似的小黑點，怪不得叫“芝麻香蕉”。在香蕉柄下面，一根根彎彎的香蕉，像一條條小船一樣，停靠在一起。用手摸一摸香蕉表皮，十分光滑。
掰下一根香蕉，剝開香蕉皮，便可看見乳白色的果肉。我拉去貼在香蕉上的一根根細長的筋，輕輕地咬了一口，只見香蕉的中間有一個小圓圈，周圍星星點點散布著一些小黑點，那是香蕉的籽兒。再咬一口，只覺得香甜可口，又糯又滑。
香蕉不僅好吃，而且作用也不小，它有通便的功能。把香蕉切開，烘干，還能做又香又脆的香蕉干，也可以做成菜肴“黃金條”。
香蕉二年級作文 篇6
瞧!一葉“彎彎的小船”又出現在我的眼前，那就是我最喜歡的香蕉!
香蕉的顏色黃中帶綠，樣子就像星空中“溫柔的月亮”。摸上去，它的果皮還有點點硬。聞一聞，哇!這是什么怪味道？有點臭臭的!哈哈，這個皮是不能吃的哦!我們得先解開它“黃色外衣”的“紐扣”，然后一片一片的往下剝，這時出現一個白白胖胖的“肉娃娃”，這個就是它的果肉了!再去聞一聞，恩，好香啊，剛剛臭臭的味道早就不存在了，立馬咬上一口，滑滑的，甜甜的，棉棉的，真的很好吃。
但是，聽媽媽說，香蕉雖然營養很豐富，一次也不能吃太多哦，那樣的話對我們的腸胃不太好!看來，雖然它特別好吃，我們也要有節制哦!親愛的小朋友們，你們知道了嗎？
在這篇狀物的文章中，小作者為我們介紹了自己最喜歡的水果。
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