龜兔賽跑二年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的龜兔賽跑二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
龜兔賽跑二年級作文 篇1
一年一次的賽跑比賽開始又啦！
兔子和烏龜站在起跑線上。裁判一聲響，龜兔就跑了出去，跑了一半兔子滿頭大汗，烏龜使出了絕招，毫不費(fèi)力的追上了跑在前面的兔子。兔子氣喘吁吁地說：＂兄弟跑慢點(diǎn)，我追不上你，如果讓我的話，我請你吃海鮮大餐！＂烏龜理也不理兔子 ，還是管自己跑了。大象裁判說：＂加油！離終點(diǎn)還有４０米了，加油！＂兔子使出了九牛二虎之力，才追上了烏龜。不一會兒又落到后面去了。大家都說：＂加油，不能輸啊！加油！＂離終點(diǎn)還有５米的時(shí)候兔子被小石子兒一滑，重重地摔倒在地。啊！歡呼啊！隨著一陣陣掌聲之后，大象裁判宣布了此次比賽的冠軍！大家都大聲喊了起來：＂烏龜萬歲！烏龜萬歲！＂一陣陣喝彩聲蕩漾在每個(gè)人的耳邊。就在這時(shí)，兔子才走過終點(diǎn)，它輕聲對烏龜說：＂你怎么跑得這么快呀？＂烏龜自豪地說：＂無論做什么事都要?jiǎng)幽X筋！＂兔子一看，原來兔子裝了推進(jìn)器啊！
兔子這才灰溜溜地走了。
龜兔賽跑二年級作文 篇2
自從小白兔輸給了烏龜后，小白兔一直很不服氣，于是它去找大象裁判，說：“大象裁判，我要和烏龜再比一場。”大象裁判嚴(yán)肅地說：“在比賽中你太驕傲了，所以失敗。既然你不服氣，今天就讓你和烏龜再比一場，比賽規(guī)則是誰先跑到對面的山頂誰獲勝。”
比賽開始了，森林里的動(dòng)物都來觀看龜兔再一次賽跑。一聲令下，小白兔如箭一般地沖了出去，而烏龜卻還在慢慢地爬動(dòng)。可跑到半路，小白兔遇到了一條河，終點(diǎn)卻在河對岸，怎么辦呢，小白兔急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔急得蹦來跳去，可還是沒想出好辦法。烏龜終于滿頭大汗氣喘吁吁地爬來了。小白兔眼前一亮，跑過去對烏龜說：“你能不能載我過河，我?guī)闳ソK點(diǎn)，好嗎？”烏龜一口答應(yīng)了，可一到河對岸，小白兔扔下烏龜飛快地沖向終點(diǎn)。
最后小白兔贏了，可發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)大象裁判卻把獎(jiǎng)狀發(fā)給烏龜。小白兔大聲嚷嚷：“喂，明明是我獲勝，干嘛把獎(jiǎng)狀發(fā)給烏龜？”大象裁判說：“你誠實(shí)嘛？烏龜是誠心誠意地幫助你，可你卻騙了他，你不感到可恥嗎？”小白兔聽了，面紅耳赤地對烏龜說：“對不起，我不該欺騙你。”烏龜說：“沒關(guān)系，我們做好朋友吧。”
從此，小白兔和烏龜成了好朋友。
龜兔賽跑二年級作文 篇3
一天，烏龜和兔子見面了，兔子對烏龜說：”烏龜先生，我們明天在森林舉行一次賽跑，如果你輸了，就繞著森林跑十圈，如果我輸了，就繞森林跑十圈，怎樣？”烏龜說：“好啊！”
第二天，森林里的所有的動(dòng)物都來了，兔子和烏龜也到了起點(diǎn)集中，兔子得意洋洋地說：“這回我贏定了！”只聽哨的一聲，兔子就像一支離弦的箭沖向起點(diǎn)，烏龜卻慢吞吞的走著。
過了一會兒，兔子爬到了半山腰，兔子心想：烏龜跑得這么慢，看它永遠(yuǎn)也跑不過我，還是先睡一覺吧！
當(dāng)天空夜幕降臨，兔子已經(jīng)醒了，兔子驕傲的說：“我想，烏龜還在后面慢悠悠的爬吧！”兔子本來要向終點(diǎn)沖去，但已經(jīng)玩了，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
龜兔賽跑二年級作文 篇4
從前，有一只兔子和一只烏龜進(jìn)行跑步比賽。
比賽開始了，兔子跑到了烏龜?shù)那懊妫米有南耄瑸觚攲?shí)在跑得太慢了，它哪里是我的對手，看樣子我可以休息一會兒，兔子不知不覺睡著了。落后的烏龜用勁的爬呀爬呀，都已經(jīng)超過了兔子。兔子一醒來，看見烏龜快要到達(dá)終點(diǎn)了，兔子趕緊追，可是已經(jīng)來不及了，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)線，最后烏龜?shù)昧斯谲姟?/p>
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