書包三年級作文【精選94篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書包三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書包三年級作文 1
一天早上，我和媽媽來到了未來世界，媽媽趁我還沒起床就獨自去趕集。
她趕集回來了，我看見媽媽手里提著一個美麗可愛的書包，我覺得這個書包像一個機器人。前面有個大熊貓，兩旁各有一個口袋。那時，熊貓的.眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說：“喂，你是誰呀？怎么一下子張開眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳。”書包突然間竟能說話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說：“你什么都聽我的，對嗎？”
“是啊！”活潑可愛的書包說，“是的，我什么都聽您的！”
第二天早上，我還在睡覺，書包機器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對我說：“主人請坐好。”
吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機，讓我坐在飛機里，并對我說：“請坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О桑 钡搅藢W(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說：“我要做作業(yè)。”它就幫我拿作業(yè)本。
這種書包太好用了！
書包三年級作文 2
我有一個非常漂亮的書包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時買的。藍(lán)色的'書包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案，非常有紀(jì)念意義。
小書包是我的好幫手。我每天都要背著它上學(xué)去。我把上學(xué)時要用的各種各樣的書、本子、文具盒、水杯……都一一放進(jìn)它大大小小的口袋中。
有時候，當(dāng)我把東西凌亂地塞進(jìn)書包內(nèi)時，拉鏈就會拉不上，小書包似乎有點不高興，撅著嘴說：“小主人，你不喜歡我啦！”；而當(dāng)我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進(jìn)去的時候，它似乎在對我微笑，好像在說：“小主人，你真乖！我喜歡你！”
小書包，我真的好喜歡你！放心吧，我一定會好好愛惜你的！
書包三年級作文 3
我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
咦，同學(xué)們在說什么呀？哦。原來是書包太沉，同學(xué)們太累了，希望有一種能減少重量的書包啊！所以，我就想發(fā)明一種這樣的書包。
書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的.功能。
當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時候，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的顯示屏上；當(dāng)你遇到不會寫的字或是不會做的題時，你可以按下‘知識鍵’它會把解題思路告訴你；當(dāng)你迷路時，‘地圖鍵’就跑出來啦！在你焦急的時候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會由你來控制，再也不需要帶那么多書啦，既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時候就需要按下關(guān)機鍵！當(dāng)下課時候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會問：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會自動消失，就再也不能在書包上面玩游戲了！這是對上課玩游戲的同學(xué)懲罰。”當(dāng)你想和家人說話，可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。
突然，我聽到媽媽的聲音：“明明，快起床了上課要遲到了！”哦！原來是一場夢。但是我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，這場夢一定會實現(xiàn)的。
書包三年級作文 4
我有一個漂亮的書包，那是我去年生日時，媽媽送給我的。
我的書包是梯形的，顏色是女生都喜歡的`粉紅色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長長的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個大大的“肚子”，里面有三個夾層，我會把書、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
書包三年級作文 5
放學(xué)了，背上我那沉重的書包，我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計一款未來的書包。
首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈，所有的書放進(jìn)去立馬都變輕了，就像沒背書包一樣。書包上有個小兔子，旁邊有個奇特的.按鈕，只要輕輕一按，“叮”的一聲，那只小兔子就睜開了眼睛，只要用指紋按一下它的頭，書包就認(rèn)你做主人了。
按下黃色按鈕，開啟定位模式，這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。
按下紅色按鈕，可以記錄所有上課的知識。在學(xué)校上課時，如果老師講的內(nèi)容沒聽清楚，或講了還不會的時候，都可以讓智能小兔來幫忙，一一全都錄在文件里，想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫，這樣學(xué)習(xí)成績就會一直上升。
按右下角的方形按鈕，長按2秒，“鐺”的一聲，一把晴雨傘從書包正上方冒了出來，既能擋雨，還能遮擋外面那強烈的太陽光，可方便了!
快點投入生產(chǎn)吧，真希望不久的將來，我們每個同學(xué)都用上這款多功能書包。
書包三年級作文 6
今天媽媽給我買了一個書包，它有很多功能呢！我們一定來看一看吧。
我的書包可以防雨，書包兩側(cè)有兩個兜，可以裝水杯、墨水盒等，還可以在書包上掛著可愛的玩偶呢，看起來就可漂亮了。書包正面有一個小公主，她叫奇跡暖暖，很好聽吧。身材可好了，穿著華麗的裙子，看起來就可幸福了。如果我也像他這樣，那我就可以過上公主般的.生活。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我的書包還有一個功能。那就是反面有一個按鈕，點一下，正面就可以發(fā)光，這樣，晚上也不用怕找不著回家的路，這個照起來可亮了。
你們不覺得這個書包很有趣嗎？老師說明天月一個靜物來寫作文，我一定要寫我的書包，因為這是最棒的一次啦！
這就是我的書包，我最喜歡了，愿它陪我度過學(xué)生時代，讓我快快樂樂地。
書包三年級作文 7
每次上學(xué)我都會背又大又重的書包，肩膀又痛又酸。我想發(fā)明一個不重的書包，它也能飛，這下子不用背重重的書包了。
我的書包有很多特點。如果你沒有帶書包，直接按感應(yīng)按鈕，它就會飛過來到你面前。它還有另一個功能，就是能變形，到了炎熱的`夏天，它會成為一個電風(fēng)扇。玩槍戰(zhàn)的時候，它可以變成水槍。下雨的時候，它可以變成一把傘，幫你遮雨。冬天的時候他可以變成暖寶寶，給你帶來無限的溫暖。
它還有壓縮功能，出門旅游的時候，它就會變成大大的袋子，把東西全都裝滿，再把它變小放到口袋里就可以了。它還有一個功能，能錄音錄像。每次上課的時候，老師講的我根本聽不到，我就開錄音功能，我在重新放一遍就能聽見了，回家的時候忘了，還可以重新放一遍。
我長大了，一定要發(fā)明這種的書包啊！
書包三年級作文 8
在育才一小寄宿部，有一個美麗的書包村。書包村里住著許多書包，你瞧這個粉色的書包是我的，紅色的書包是丁惠的，綠色的書包是何旭東的……我的'書包上畫著米妮，一只手放在嘴邊上，好像在說：“你好，你好。”
每當(dāng)夜幕降臨的時候，書包村的公民就聚在一起了，那一棟棟美麗的書包的大門就悄悄地打開了。
第一個打開的書包是我的，從書包里蹦蹦跳跳出來了橡皮妹妹，尺子姐姐，鉛筆哥哥……鉛筆哥哥悄悄地說：“我聽說郭曉涵今天考試又得了一百分！”“要不是我把那兩題錯的擦了，一百分可輪不到她。”橡皮妹妹驕傲地講道。“你別說了，”尺子姐姐傲慢地說道，“要不是我把連線題連上了她可得不到一百分。”它們在那里嘰嘰喳喳吵個不停，語文書伯伯說：“別吵了，有了你們，小主人才這么優(yōu)秀。”
“叮鈴鈴”這時鬧鐘響了，新的一天開始了，書包村的大門關(guān)上了，書包村又恢復(fù)了平靜。
書包三年級作文 9
我有一個可愛的小書包，這個小書包是粉色的。它的正面有一只可愛的米老鼠，米老鼠炯炯有神的大眼睛，臉上露出開心的'笑容，它仿佛對我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦，加油哦！”我的小書包背面有兩條背帶，背帶可以調(diào)節(jié)小書包的長度，這樣我在背小書包的時候就可以自由調(diào)節(jié)，可以使自己背起來感受更加舒服。小書包的兩側(cè)各有一個側(cè)兜，不僅可以裝水杯還可以裝雨傘，實用又方便。
小書包共有三層，里面裝滿了學(xué)習(xí)用具，第一層裝的語文書、數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊，第二層裝的是文具盒，第三層裝的是練習(xí)本。我的小書包像管理員一樣，把我的學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。當(dāng)我寫錯字時，小書包里面的橡皮擦大哥就對我說：“主人，你別找我了，我在這呢？”
我的小書包很沉，每天陪我上學(xué)放學(xué)，小書包是我形影不離的好朋友，我很喜歡它。
小書包裝滿了爸爸媽媽的期望，裝滿了老師的教誨，裝滿了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，裝滿了未來與希望。
書包三年級作文 10
我有一個漂亮的書包，那是我去年生日時，媽媽送給我的。
我的書包是梯形的'，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長長的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個大大的“肚子”，里面有三個夾層，我會把書、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
書包三年級作文 11
我有一個神奇的書包，它看起來和平常的書包差不多。其實它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識別器、紅外感應(yīng)器、語音自動提示器等等。
先來說說冷熱識別器。當(dāng)夏天來臨，你會感到很熱，上課時心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會感到無比的涼爽，什么煩心的事都沒有了。冬天到來時，你會感到很冷，冷得連筆也拿不起來，你只要碰一下書包，就會感到很舒服，一點兒也不冷。
再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說出書名，書包會自動幫你把書找出來。假如你的.書包太亂，亂的無法收拾。這時你只要按一下藍(lán)燈，書包會自動整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會自動語音提醒你。
聽了我的介紹，你是不是覺得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來訂貨吧！
書包三年級作文 12
嗨，朋友們你們想過未來的書包是怎樣的嗎？有哪些特殊功能？我幻想著未來的書包是這樣的：
未來的書包多種多樣，書包的右上角，有一排按鈕，分別是綠色的.、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會 一個小屏幕，小屏幕里有很多圖案和照片，只要你用手指輕輕點一下，書包就會變成你點的那個圖案。你喜歡什么顏色，你點一下，書包就會變成你喜歡的顏色。
紅色按鈕的功能可大了，只要把課程表在它面前掃一掃，它就會按課程表來整理書包。書包里放的亂七八糟的東西太多，它就會閃紅燈，提醒你的書包超重了。
黃色按鈕，爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門的時候按下按鈕，就可以一路看到你的行程，有車的時候會注意安全。它還會放出美妙的音樂和精彩的童話故事，讓你一路輕松的到學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
未來的書包是不是很奇妙呢？想著想著我就情不自禁的笑出聲來，但愿將來的某一天我們都能用上這種奇妙的書包！
書包三年級作文 13
我有一個神奇的書包。它披著一件綠色的外衣，衣服上面還有著美麗的星星圖案。我的書包不僅好看，它還擁有神奇的本領(lǐng)。它有一個神奇的口袋，這個口袋可以按照我的想法變大或變小，因此可以裝下無數(shù)的東西，用起來太方便了。
我的書包擁有一雙靈活的長腿，他會自己行走，就像我的“小跟班”一樣時刻跟著我，我再也不用背沉甸甸的書包啦！它還有一雙靈巧的雙手，可以隨時幫我把書包收拾得整整齊齊，當(dāng)我想要找書的.時候，只要告訴它，它就可以快速地找出來給我。我可太輕松了，每天我都樂呵呵地蹦蹦跳跳去上學(xué)。可突然有一天，我的書包失靈了，它沒有了手腳……
我哭泣著從夢中驚醒，原來這是一個夢啊！我多想擁有一個這樣神奇的書包啊！小朋友們，如果你擁有這樣神奇的書包，你會開心嗎？我的生日愿望已悄悄許下……
書包三年級作文 14
過生日那一天，媽媽說要送我一個禮物，我開心極了，也很好奇。我心里默默地想，這次媽媽會送我什么禮物呢？是小汽車？還是一個文具盒？
拆開禮物后，我一臉驚訝，原來是一只粉紅色的小書包。書包整體是以粉紅色為主，搭配了一些白色邊條。書包外側(cè)的圖案上，出現(xiàn)了一只眉開眼笑的.米老鼠先生，它有著一雙又黑又圓的耳朵，還有一雙明亮的眼睛，鼻子下面還長著一張?zhí)鹱套痰男∽臁Ｃ桌鲜笙壬牟弊由线�掛著一個紅色的蝴蝶結(jié)，非常漂亮。
小書包的肩帶是可以調(diào)節(jié)長度的，可以滿足我的不同需求，書包里面可分為三層，第一層可以裝我的書本，第二層裝字典以及文具盒，第三層裝我的備用紅領(lǐng)巾以及跳繩等物品，書包很大又很輕巧，可以輕輕松松把我所有的學(xué)習(xí)用具分類裝好，我很喜歡它，因為小書包要一直陪著我學(xué)習(xí)和成長。
書包三年級作文 15
五年級開學(xué)的時候，我收獲了一個意外的的禮物——一個單肩書包。它可是我所有書包中的“最愛”。
為什么說是意外的禮物呢？因為臨近開學(xué)的時候，我的'左胳膊摔傷了，雙肩書包自然沒法背了。所以呢，我就收獲這樣一份意外的禮物——單肩書包，只用右手就能輕松的背到肩上。
剛接到這個禮物的時候，我立刻被它帥氣的外表所吸引。這個書包不僅有漂亮的外表，還非常的實用。書，本，水壺都能各就各位，互不干涉。我最滿意的地方是，背上它以后，我受傷的胳膊正好可以放到上邊，一點都不覺得累，尤其是如果外人不注意，還根本看不出，我是一個受傷者。
每當(dāng)我遇到困難，想向別人求助的時候，我的書包仿佛就在鼓勵我：別給別人添麻煩，相信自己，一定會成功的！”于是，我又對自己充滿了信心！
我喜歡我的書包。
書包三年級作文 16
今天，爸爸帶我去買書包。
到了書包店，我看見里面書包的顏色各種各樣：有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的等等，我都不知道該選哪個才好。我挑來挑去，終于挑中了一個由深藍(lán)色和淺藍(lán)色的尼龍布做成的書包，上面有“神兵小將”的.圖案，可酷了。于是，我問店主阿姨：“阿姨，這書包要多少錢？”阿姨親切地說：“小朋友，這書包一百六十八元一個。”我又仔細(xì)地看了看，看到書包共有四層，里面有九個格子，用處可大了。我征得爸爸的同意后對阿姨說：“我要買這個藍(lán)色的書包。”爸爸付了錢后，阿姨拿給我這個藍(lán)色的新書包，還送我好幾樣禮物。我高高興興地提著書包和爸爸回家去了。
新年新學(xué)期，我有一個自己心愛的新書包，我希望自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，更上一層樓。
書包三年級作文 17
你知道嗎？未來，我們的書包是什么樣的？
未來的書包會走。買的`時候，手里會有一個小小的搖控器，搖控器在哪，書包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書包，這樣你就不用背書包了。
未來的書包能變色。每個書包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點點調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。
這個書包還能幫你收拾書本呢！每當(dāng)夜深人靜的時候，書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。
未來的書包還有很多很多功能，我就不一一說了，到了二十二世紀(jì)，你們就能見到這種書包了。
書包三年級作文 18
我有一只心愛的書包。它是我六歲生日時媽媽給我買的生日禮物。
那只書包是長方形的，藍(lán)藍(lán)的，上面有一只米老鼠，它正在對著我笑，仿佛在說：“宋晨軒，學(xué)習(xí)要更努力哦！”書包上面還要一些白白的斑點，頂部有一只小耳朵，那就是它的提手。書包的背后有兩根長長寬寬的背帶，這樣子有一個好處：不管書包重不重，肩膀都不會感覺痛。
書包最前面有兩個小兜，里面裝著我的手帕還有一包干紙巾。后面的小兜裝著我的蠟筆盒。書包的兩側(cè)分別有一個側(cè)兜，側(cè)兜上有一個個小“洞”，放水壺和雨傘最好了。書包的`兜有兩個“寶寶”。一號“寶寶”非常大，所以我用它賴來裝語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、本子……二號“寶寶”明顯比較小，可它裝著像是一張門卡似的紅領(lǐng)巾。
我的書包已經(jīng)跟著我兩年了，平時我非常愛惜它，所以到現(xiàn)在還沒有一個地方損壞過。它給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
我有一個這么好的一只書包，我怎么可能會不喜歡呢？
書包三年級作文 19
我喜歡我的書包，它既漂亮，又實用，是我學(xué)習(xí)之3.jpg上的'好朋友。
在它那草綠色的底布上，有一只史努比，這只史努比酷極了，和我們平常看到的史努比不同。只見它身穿一件橙色防水夾克，戴著一副黑墨鏡。它單手叉腰，撐著“SNOOPYS KATE ”的字樣，活像一只戰(zhàn)無不勝的狗王，威風(fēng)凜凜。真是人見人愛花見花開。它還時刻看著我，擺出一副驕傲的神態(tài)，說：“我這多酷，只有學(xué)習(xí)好的人才配得上我。”
我的書包分成三層，第一層給我本子；第二層給我放桌布、小木象和跳繩；第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個網(wǎng)袋，一個給我放水杯，一個我用來放小物件，這下不愁找不到東西了。這點我得謝謝它！
這個書包十分堅固耐用，我也舍不得換，已經(jīng)用了三年，還是依然如新，19.jpg有一處“傷痕 ”。
我喜歡我的書包，因為它獨一無二。
書包三年級作文 20
現(xiàn)在的書包真是不好，下雨了，沒傘；書包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書包有特殊的功能，那該多好呀！真希望未來的書包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績，書包看了我100分的試卷，和我一起開心高興！
現(xiàn)在由我來設(shè)計一下未來的書包吧！書包的.顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書包說變變就變成了自動雨傘，當(dāng)你走到家也不會再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽著剛剛想起的上課鈴聲多好啊！
書包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會把可愛的小動物像小兔子、小狗呀……天天的換來換去，自由搭配，這樣的書包多漂亮啊！
要是未來有這樣的書包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書包。
書包三年級作文 21
每當(dāng)看到同學(xué)們背著一個個大山似的書包，像一只只蝸牛一樣往返于家和學(xué)校之間時。我就會想發(fā)明一種靈巧、輕便又神奇的書包。
我發(fā)明的書包和普通的書包可不一樣。它的外形是圓形的，直徑只有15厘米。書包表面有三種顏色按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色，它們都有著不同的功能。
紅色按鈕有改變書包大小、形狀和顏色等功能。你想要什么效果，只要按下這個按鈕，書包會自動識別語音。你只要說出你想要的.效果，不一會兒，一個你理想中的書包就出現(xiàn)了。
這種書包是由納米材質(zhì)做成的。只要背上書包，它就會處于輕漂狀態(tài)。無論你裝多少書，對于學(xué)生來說都是零重量。就算你背著它去參加百米賽跑，也毫無壓力。
綠色按鈕的功能就更多了，當(dāng)書包臟了，會自動清潔；當(dāng)書包內(nèi)擺放雜亂，會自動整理；當(dāng)遇到雨雪天時，就會啟動“生活輔助程序”……
雖然這只是我的想象，但相信它有一天一定會被研發(fā)出來。
書包三年級作文 22
說到整理書包，同學(xué)們肯定會笑著說：“書包有啥好整理的”，但是，書包整理與不整理有著天壤之別。
以前，我也從不整理書包，都是媽媽幫著整理，或是自己學(xué)完習(xí)后，把書全部往書包隨便一塞就行了。可有好幾次上課時，竟然找不到書了，耽誤了上課。回家將書全部倒出來，竟還是在書包里，只是因為書包太亂沒能找到。經(jīng)過幾次教訓(xùn)后，我便開始學(xué)著整理書包。
我先把書本全部倒出來，將書包里的臟東西全部倒出來，再把最大的書本放到一起，中等的放到一起，小的放到一起。然后將最大的書本放到書包的.最下面，中等的放到中間，曉得放最上面，放入書本后，給鋼筆吸滿墨水，放入文具盒，將文具盒內(nèi)的直尺、中性筆、鋼擦、橡皮、彩筆等全部檢查，確定無一遺漏，便將文具盒裝到書的一側(cè)。
整理過后，原本一片狼藉、雜亂無章的書包，變得整潔干凈了。
書包三年級作文 23
一天夜里，書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲： “你怎么了？書大哥。”
書大哥說： “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟，害得我沒臉見朋友，而且我的臉又青又腫，另外我的小主人家這么有錢，怎么連書皮也不買，害得我的皮膚又黑又爛。”
書包小弟說： “我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來的`時候，就害得我的身上長滿了痘痘。”
文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說： “你們發(fā)生了什么事？”
書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了，文具盒小弟說： “哎，我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面，小主人有一次，稍稍一動我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪個醫(yī)生都治不好我。”
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。
小主人聽了，很難過，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級作文 24
新學(xué)期，許多小朋友希望背一個新書包進(jìn)課堂。可有一些小朋友因家境貧窮，買不起新書包。近日，象山國稅局叔叔阿姨給外來務(wù)工人員子弟學(xué)校小朋友送上新書包。
“我以前的書包都背了好幾年了，做夢都在想能換個新書包，”就讀洋心學(xué)校的安徽籍小朋友李陽以前一直不敢說出自己的要求，今天他的'愿望終于實現(xiàn)了。他的父親在象山務(wù)工，母親由于身體欠佳在家休息，家里的經(jīng)濟狀況讓懂事的他早早地成熟了。
小李陽在收到嶄新的“象山藍(lán)”愛心書包后，感慨地說：“感謝國稅叔叔阿姨的關(guān)懷，我一定好好讀書，以優(yōu)異成績回報社會。”
開學(xué)前夕，象山國稅黨員志愿者心系貧困學(xué)子，自發(fā)捐資購買了一批書包、鉛筆、直尺等學(xué)習(xí)用品，開展了愛心助學(xué)活動。
書包三年級作文 25
放學(xué)回家了，我把書包往書房的地上一放，就走了。
晚上，我剛到書房門口，就聽見了一個粗重的聲音說：“書包老弟，你為什么哭啊?”書包傷心地說:“書柜哥哥，你不知道我有多臟，本來我是一只既干凈又漂亮的書包，自從被小主人買走之后，我就變得很臟很亂，她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得臟兮兮的.，好難受……”
聽了書包對書柜說的話，我感到渾身難受，馬上跑進(jìn)書房，把書包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干凈。書包晾干后，我把所有的書本整理一遍放進(jìn)書包，再把書包擱在醒目的書柜上。當(dāng)我走出書房時，聽見書包又在和書柜說悄悄話：“書柜哥哥，我的小主人好像換了一個人似的，她把我整理的干干凈凈，我感覺好舒服，哈哈哈……”
從此后，我和書包都快樂的生活著……
書包三年級作文 26
我有很多喜歡的文具，但最喜歡的事一個漂亮的書包。
它高約45厘米，寬約35厘米，厚約15厘米。它穿著粉色的小白點的上衣，還有粉色的花邊，像小姑娘漂亮的裙擺。它的右下角還有一個kitty貓貼片，非常可愛！
我的書包共有三層。第一層最大，主要用來裝我的書本、文具等，是最重要的一層，就像機器貓神奇的口袋。每當(dāng)我在學(xué)校的時候，需要什么，就能拿出什么。第二層比第一層的.容量小一些，裝毛筆和餐墊。第三層在最底下，是小弟弟，因為它容量最小，我的校訊通卡放在里面。書包的左右兩側(cè)各有一個小口袋，分別裝水杯和紙巾。
我的書包是我不會說話的好朋友，它默不作聲地陪伴了我三年，我希望今后能一直背著它，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
書包三年級作文 27
我想象，未來應(yīng)該會有這樣的書包，它叫“變形書包”。
這個書包非常可愛，上學(xué)的時候它會變成一顆美麗的小珍珠，到了學(xué)校的'教室里它又會自動從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了，它會變成一個穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來，它輕輕一碰你的傷口，傷口就不疼了。
你去哪里它都會跟著你。去吃午飯了，它會變成手表。你不能再吃了它就會發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒吃飽，它就會發(fā)出微微的嫩綠色的光。
上課了，需要書了，它就會變成普通書包的形狀。一眨眼的功夫書包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開小差的時候它就會幫你記錄下老師所說的所有東西。
如果你想玩而不想做回家作業(yè)，它就會變成手幫你快速寫作業(yè)，然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題，它會變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。
放學(xué)時爸爸媽媽不用擔(dān)心你，因為書包可以變成小飛機，你只要說回家，你就會立刻到家。
多么好的未來的書包呀！你也喜歡它嗎？
書包三年級作文 28
一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥.”書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的'臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時候,就害得我的身上長滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發(fā)生了什么事?”書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個醫(yī)生都治不好我.”
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了，很難過，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級作文 29
一轉(zhuǎn)眼，己到了2024年，我發(fā)明了一種書包，給大家介紹介紹。
因為現(xiàn)在孩子們的功課來越多，書包背起來越來越笨重，而且書越來越多，書包就裝不下。所以，書包的第一功能就是變大變小。
你肯定會想，怎么控制它呢？你不用擔(dān)心，這種書包具備了聲控功能，你只要對著它身上的'一些小孔孔發(fā)號令，它就可以任你調(diào)節(jié)，直到你滿意。
這是我一次偶然的靈感。那天，我正在試用書包時，突然想到：書包雖然可以變大變小，但有時候拿的時候很麻煩。于是，我靈機一動：何不在書包里加上可以讓書包自己走動的功能呢？我開始潛心研究。起初，只能在書包上安裝一個信息發(fā)送。接收器，然后用搖控控制。但后來，這項技術(shù)有了新的突破，它不但可以不用搖控控制，還可以在上學(xué)前一小時前對它發(fā)號令，讓它跟著你走。怎么樣，夠神吧！大家一定想趕快擁有這種書包吧！你們別急，只要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來，它就會和你們見面。
書包三年級作文 30
嗨！我的名字叫書包，是小主人的小幫手。
說起來，我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始，我明天被小主人背著上學(xué)，背著放學(xué)，我?guī)缀鯚o時無刻不陪伴著小主人，小主人也很喜歡我，總是往我的嘴里塞學(xué)習(xí)用品，總把我的`肚子喂得鼓鼓的，當(dāng)他上課時，就把書本拿出來，不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運文具、存放書本的工作。
下來，我再詳細(xì)地介紹一下我自己吧！我有三個放東西的口子：最大的主要放書和一些大東西；第二個里主要放小本子和小主人的練習(xí)簿、卷子；最后一個最小，放不了什么東西，所以那邊經(jīng)常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側(cè)也有兩個小袋子，專放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。
在我的反面還有兩根長帶子，是用來讓小主人背在身上用的，小主人上學(xué)或放學(xué)時，背著書包，一點也不累，既輕松又方便。我是小主人的得力助手。
書包三年級作文 31
我有一個心愛的書包，它是用帆布做的，呈長方形。我的書包可漂亮了！它穿著一件鮮紅色的外衣，十分引人注目。還有那些深藍(lán)色的鑲邊夾雜在鮮紅色的帆布里面，顯得很艷麗、協(xié)調(diào)。
書包上還畫著一只活潑可愛的米老鼠呢，它帶著白色的手套，正在跑步，好像在對我說：“小主人，你要經(jīng)常跑步鍛煉身體，你看我長得多結(jié)實啊！”
打開書包，里面共有三個口袋。第一層放著文具盒和一些經(jīng)常用的.本子，它們氣喘吁吁的，剛剛幫我做完了事。語文、數(shù)學(xué)、英語等課本都放在第二層。我很感謝這些書本們，讓我學(xué)到了許多豐富而有趣的知識。第三層放著記錄本、彩色鉛筆和白紙，現(xiàn)在它們像可愛的孩子正躺在書包媽媽的懷抱里睡著覺呢。
我的書包已經(jīng)用了很長時間了，它日日陪伴著我，我們已經(jīng)成了一對形影不離的好朋友了。我很愛惜這個書包，我怎么能讓它就這樣遠(yuǎn)離我而去呢！
書包三年級作文 32
一天夜里，書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲：
“你怎么了書大哥。”書大哥說：
“我的小主人把我的臉畫的亂七八糟，害得我沒臉見朋友，而且我的臉又青又腫，另外我的小主人家這么有錢，怎么連書皮也不買，害得我的皮膚又黑又爛。”書包小弟說：
“我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來的時候，就害得我的身上長滿了痘痘。”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說：
“你們發(fā)生了什么事”書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了，文具盒小弟說：
“哎，我的`小主人上課的時候
把我放在書桌的前面，小主人有一次，稍稍一動我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪個醫(yī)生都治不好我。”
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了，很難過，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級作文 33
小明參加畫畫比賽，得了一等獎，媽媽要在第二天給他一個驚喜，于是他很早就睡了。
夜里，從書包里傳來了爭吵的聲音，原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。
鉛筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人拿什么畫圖？”
橡皮說：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人拿什么修改？”
“是我的功勞最大，主人是用我畫出線條，你是畫不出來的！”
“我的'功勞最大，你沒看見主人多畫了好多線條，都是用我擦掉的，如果沒有我，主人就拿不到一等獎了！”
早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人就不會用你們了！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
書包被吵醒了，說：“你們各有各的功勞，鉛筆是畫圖的，橡皮是用來修改的；文具盒是裝鉛筆、橡皮的。”鉛筆、橡皮和文具盒聽了之后都不好意思地低下了頭。
書包三年級作文 34
我的書包是奶奶給我買的，我十分喜歡。書包是深藍(lán)色的，上面印著一只活潑可愛的米老鼠，正張開雙臂好像在歡迎你呢。
我的書包口像一個大門，進(jìn)入大門，是一個大廳，語文書正在里面和沒事干的數(shù)學(xué)書下象棋呢，數(shù)學(xué)書小姐一邊下棋一邊與語文書說話，文具盒被當(dāng)作了棋盤，便說：“語文書大哥，數(shù)學(xué)書小姐，你們別在我身上下棋，小主人還要用我肚子里的寶貝呢！”這邊正說的熱鬧呢，突然，從角落里響起了一陣悠揚的歌聲，原來是音樂書在唱歌。只有字典默默的`坐在墻角。
每當(dāng)我遇到不會寫的字時，字典就會竄到我的手心；我要拿筆時，文具拿就拼命地向我手心跑去；我要抄寫課文時，語文書就慢吞吞地走到我桌上；我要查數(shù)學(xué)資料，可誰知數(shù)學(xué)書在書包里睡大覺，我正要放下書包，數(shù)學(xué)書醒了，也趕快跑了出來。
這就是我的書包，每天我都要好好的整理他。
書包三年級作文 35
我有一只漂亮的書包，這只書包是媽媽和我去上海買的。
這只書包是粉紅色的，上面有個米妮的圖案，它的頭大大的，頭上有個可愛的蝴蝶結(jié)，還有一條藍(lán)色的裙子。它的外面有一個愛心。
我的書包有五層，中間最大的'一層是放比較大的課本。外面一層是放語文書、數(shù)學(xué)書等等。最里面一層是放零花錢的。還有兩層放一些雜物，比如點心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個口袋是放水杯、校卡、紅領(lǐng)巾……
有一次放學(xué)時下起了蒙蒙細(xì)雨，我等了很久，媽媽也沒有來，于是我決定自己跑回家去。我把書包頂在頭上，飛快地跑回家去。回到家后，我的書包被淋濕了，米妮好像也哭了起來。我連忙拿了塊毛巾把書包擦干，再用吹風(fēng)機把它吹干。這時，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說：“主人，謝謝你。”
我的書包無論是上學(xué)、上課、放學(xué)，還是回到家，它都會陪著我，我早就把它當(dāng)成好朋友了。我的書包已經(jīng)跟了我一年多了，到現(xiàn)在還完好無損。
書包三年級作文 36
我有一個非常漂亮的小書包，它已經(jīng)陪伴我三年了，那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時，媽媽為我買的。
漂亮的小書包是用紅色綢布制作的。書包正面的圖案是幾個少年，有的在聚精會神地看書，有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫著“學(xué)科學(xué)”三個大字，我想媽媽為我買這個書包是有意義的。
小書包是由四個兜組成的。拉開小書包頂部的拉鎖，這是個比較大的兜。是用來放書、本、鉛筆盒的。書包的正面，有一個小一點的'兜，一按兩個黑色的小鈕，小兜就打開了，里面可以放手帕、跳繩，書包的兩側(cè)還有兩個小兜，一個能放水彩筆，一個能放剪子、膠水。小書包的功能可全了。三年來，小書包不怕酷暑嚴(yán)寒，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨，每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門。三年來，小書包上的圖案，一直在鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。
小書包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識。我非常喜愛這個漂亮的小書包。
書包三年級作文 37
未來的時候，我要發(fā)明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時，告訴它你起床的時間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的.揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個字，語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護(hù)系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
書包三年級作文 38
現(xiàn)在，每天都背著沉甸甸的書包去上學(xué)，就像背著一塊石頭。每到夏天，熾熱的陽光照耀大地，背著書包走在太陽底下，汗一滴一滴的往下流。但是，未來的書包已經(jīng)改善了這些缺陷。
未來的書包有智能芯片，書包底下有輪子，這個書包不是拉的，是用一個遙控器來呼叫書包找主人。這個書包有指紋識別，只有他主人指紋才能打開。這個書包頂部有一個大小伸縮傘，只要到下雨天傘就會張開擋雨。書包的左側(cè)有一個秘密暗格，里面有一個太陽能風(fēng)扇，每到夏天，如果天氣很熱，書包的太陽能就會出來，風(fēng)扇也會出來，替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足，書包里可以裝很多東西，書包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨，書包的傘就會張開，然后書包會指引主人到一個能避雨的.地方，才把伸縮傘收起來。但是，如果書包的主人不好好對待書包的話，書包就會離開他的主人，再找一個主人。
這就是未來的書包，未來的書包多式多樣！
書包三年級作文 39
我有一個漂亮的小書包，這個書包是粉紅色的。
在書包的正面，印著一只呆萌可愛的米老鼠，看，它正長著一張小嘴巴，沖著我哈哈大笑呢！在米老鼠的頭頂，有一個枚紅色的蝴蝶結(jié)，也非常的`可愛。書包的背面有兩根背帶，這個背帶的長短是可以隨意調(diào)節(jié)的，當(dāng)我小的時候媽媽就給我收的很短，后來我長高了，媽媽就給我調(diào)長了一些。
我的小書包一共分為三層：第一層空間比較小，可以放紙巾、口罩等小件的物品；第二層空間比第一層大很多，可以放作業(yè)本、文具盒等；最里面的一層空間最大，我每天都把課本、試卷等其他大本的學(xué)習(xí)資料放在這一層。書包設(shè)計成三層能方便我分類放置各類物品，需要什么我都能很快地找到它們。
我非常喜歡我的小書包，每天上學(xué)的時候我都把小書包的肚子塞的鼓鼓的，里面全是我上學(xué)需要的物品，小書包陪伴著我學(xué)習(xí)和成長，我一天也離不開它。
書包三年級作文 40
今天爸爸給我買了一個新的書包，我當(dāng)時特別高興，打算第二天把它帶到我的`學(xué)校。
第二天，我背著書包興奮地去上學(xué)，到了學(xué)校，同學(xué)們都特別想要我的書包，我的好朋友們都想和我來一場“書包大戰(zhàn)”，我就答應(yīng)了。
游戲時，我用書包瞄準(zhǔn)了一個人，扔了過去，剛?cè)映鋈ィ揖捅涣硪粋�人的書包擊中了，比賽完了，我輸了，我把氣全撒在書包上。把書包一會兒打，一會兒踢，后來還拿鋼筆扎，把書包弄的傷痕累累。
晚上睡覺時，我做了個夢，夢見我變成了書包，主人把他的書拿了過來，往我身體里裝，我“吃”了好多的書。后來主人又把我?guī)У綄W(xué)校，然后再把我用力的往凳子上放，把我給打疼了。最后又像書包大戰(zhàn)那樣把我給扔了出去，摔到地上，突然感覺身體像散了一樣。后來我又感受到了被扎、打、踢，身上好疼呀！最后我看到主人拿了把刀，向我刺來，我大喊一聲！
突然，我醒了，心里想：以后一定要好好保護(hù)書包呀！
書包三年級作文 41
我是一個可愛的迪士尼小書包，并且是女孩子們最喜歡的紅色斜跨包。每天職責(zé)就是為小主人裝書本文具，陪她一起上學(xué)。
有一天，我在家里睡大覺，都到中午了，醒來一看，我竟然依然在昨天晚上的小角落里躺著，咦？怎么一回事呀？今天既不搞活動，又不是休假日，小主人不上學(xué)么？
這時，日記本跳出來說：“小主人告訴我了，因為她最近喜歡一首歌曲，名字叫《考試什么的.都去死吧》，歌詞大意是：學(xué)校不讓留頭發(fā)，土得掉渣，快告訴爸媽：你的孩子太差，管不了啦！回家種田吧……小主人說，她要回家去做自己的夢想！”
哎呀，糟糕！小主人不想學(xué)習(xí)已經(jīng)到了這樣嚴(yán)重的程度，她竟然逃學(xué)了！小主人啊，我知道你每天學(xué)習(xí)壓力特別大，可是你也不能就因為一首歌放棄學(xué)業(yè)呀？以后你一定會后悔的！
小主人我希望你快點回來，還像以前一樣每天背著我去上學(xué)，我的愿望是希望你能正確面對學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
書包三年級作文 42
我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓，可是它是個沉重的書包。
我的書包很沉重，有課本語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)和作業(yè)本，我的書包很重，所以爸爸幫我買了個拉桿書包，拉起來很輕松，但是拉的時候還是很重。
我的.書包里除了課本還有水壺，我喜歡喝水，一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，媽媽、認(rèn)識到我喜歡水，所為暑假帶我去游泳，我感覺我的書包很沉重。
我的書包很沉重，里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學(xué)得好，所以經(jīng)常帶我去學(xué)作文；爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認(rèn)真一點；老師說我聰明希望我更進(jìn)步，所以很沉重。
我的書包里裝著太多東西了，所為我的書包很沉重。
我不討厭沉重的書包，因為里面有我的一些快樂。
書包三年級作文 43
未來的書包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書包時，感應(yīng)芯片就會感應(yīng)到小主人的體溫，自動變輕，還有一點軟。這樣，書包背起來既輕巧又舒服，大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時間調(diào)整好，第二天早上它就會準(zhǔn)時放出很大的聲音，如果你還沒有醒來，它就會放出更大的`聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見，而且對耳朵沒有任何傷害。
更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時候，書包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時候，書包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書包好嗎？
書包三年級作文 44
瞧，這就是陪伴我渡過了四年快樂學(xué)習(xí)時光的伙伴——書包。
雖然它只是個普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒有漂亮的花紋，也不可以拉著走。但是，它見證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。
還記得入學(xué)的前幾天，媽媽帶著我去文具店挑書包。對那些花紋美麗的書包我自然喜歡，但是，當(dāng)看見它時，我卻覺得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過快樂的學(xué)習(xí)時光。
隨著書本的不斷更新，我的知識也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的`陪伴著我，默默的記載這幾年發(fā)生的點點滴滴。
然而，人會老，書包也會舊。現(xiàn)在，書包上的米妮已失去了原來的可愛，顏色也不再鮮艷，書包背帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是，它依然是我的伙伴，我也沒有拋棄它。
這，就是我喜愛而重要的伙伴—書包。
書包三年級作文 45
現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下，這可太累了。
于是，我腦子里閃過一個念頭：我長大后想發(fā)明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的紅色按鈕這個書包就會自動縮小，只要一個手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書包就會自動放大，變回原樣了。你會想，那下課時找書很麻煩怎么辦？的`確，如果上語文課，就得在一大堆書里找出語文書，是挺麻煩的。不過別擔(dān)心，這種書包里安裝了一個托盤，只要你對著書包說出你想要的書，托盤就會自動找出相對應(yīng)的書，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個功能，其實還有其它功能，比如還有自動清洗、自動整理書等。
有了這種書包，學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了，而是可以方便地學(xué)習(xí)了。
書包三年級作文 46
在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！
里面裝著語文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。
書包上有一個提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！
我的'書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：
有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！
眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。
我喜歡我的書包，我以后一定會更加地愛護(hù)它！
書包三年級作文 47
我的書包漂亮極了，它是我一年級的時候奶奶給我買的，它陪了我三年了，是我的“老朋友”了，我很喜歡它。
它是圓角長方形的，顏色藍(lán)黑相間，漂亮的《熊出沒》圖案印在書包的正面，可愛的熊大熊二，保持著微笑的表情，好想在跟我說：“一定要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的書包有三個層格，最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋，里面還有一本我最喜歡的課外讀物；第二層裝的是奶奶對我滿滿的愛——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾；最外面一層裝的`是老師讓我?guī)Щ丶医o家長的簽字單。書包的兩側(cè)還有兩個小袋子，左邊的那個裝的是水杯，奶奶每天早上都會早起把水燒好倒在水杯里，讓我上學(xué)口渴了的時候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。
我的書包陪著我一起上學(xué)，一起上課，一起放學(xué)，一起做作業(yè)。我真愛我的書包！
書包三年級作文 48
我有一個漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊，但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒，它都陪伴著我，是我親密無間、形影不離的好朋友。
書包外面印了只米老鼠，整天對著我笑。它不僅好看，而且實用。它挺著個大肚子。書包第一層也是最小的，放著我的文具，第二層管理語、數(shù)、英等教科書。第三層管理著我的家庭作業(yè)，旁邊還有兩個小口袋——用來裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué)，傍晚伴著夕陽的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時，它會提醒我：“小主人，一定要認(rèn)真聽講哦！”回家后，我想玩時，它會叫我先做好作業(yè)，再玩哦。當(dāng)我取得好成績時，它會為我開心。考的不好的時候，它又會為我打氣，給我鼓勵。它不僅僅是只書包，還是一個知識大寶庫，等著我去探索。
我愛我的`書包，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好伙伴。
書包三年級作文 49
我最喜歡的文具是拉桿書包。它是由一個書包和一個拉桿組成。書包是藍(lán)色的，上面寫著“MICKEY’’六個英文字母，下面還畫著一個米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴，另一只手掐著腰，好像在思考什么問題。
書包分三層，第一層裝著故事卡和紙巾，第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆，第三層裝著我的書和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個小夾層，夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書包的側(cè)面還裝著我的水杯。
我的書包很神奇。在學(xué)校，我的書包變大了。在家里，我把要用的書本拿出來，這時，我的書包縮小了許多，第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校，已經(jīng)把上學(xué)要用的.書本都裝進(jìn)去時，書包又變大了。我的書包神奇吧！
我的書包還有一種“特殊功能”，那就是“防雨”。靠近拉桿的地方有一個拉鏈，拉鏈里面還有一個防雨罩。下雨天，就把它套在拉桿書包上，即使再大的雨也不會把拉桿書包淋濕。
我喜歡我的拉桿書包。
書包三年級作文 50
大家好！我是一個漂亮又實用的小書包，是開學(xué)時小主人媽媽送她的。
我的身子接近于長方體，身穿一件藍(lán)色的外衣，外衣上點綴著五顏六色的花朵，這些花兒黃的賽金，紅的像火，粉的如霞。別看我個兒有點兒小，但我的`肚子特別大，而且整整有三層呢！
我不僅美麗而且實用。第一層是一個小袋子，就藏在這“花海”后面，里面放著閱讀護(hù)照和一條紅領(lǐng)巾。第二層放著小主人脫下的衣服。第三層最大了，里面藏著語文、數(shù)學(xué)、英語的課本，以及別的練習(xí)冊。容量真大！隨著小主人的年齡增長，學(xué)習(xí)用書也越來越多，總把我的肚子撐得脹鼓鼓的，那一圈漂亮的白花邊兒也越來越破舊了。
我陪伴小主人快三個年頭了，我是她學(xué)習(xí)的好助手，也是形影不離的好伙伴，她十分喜歡我。
書包三年級作文 51
每當(dāng)開學(xué)第一天發(fā)新書時，背著沉重的書包，我真希望有一個會變大變小的書包。
我所制造的`書包看起來像一個普通的書包一樣，只不過中間有個紅色的小按鈕，只要按一下，再喊出變大變小，就能得到自己想要的結(jié)果了。
如果你的書包重得提不動，那就按一下按鈕，說變小，他就變成指甲蓋般大小，放到褲兜里，輕輕松松就帶回家去了。我發(fā)明的書包，不僅能變大變小，而且還能裝下“世界”，不管你裝多少東西，他都能裝下，但當(dāng)你裝入爸爸媽媽或老師不讓帶得東西時，它就會把那樣?xùn)|西用綿柔毯包好彈出去，既不會讓你上下課亂玩，還不會損壞物品！
這個書包還有一個很不錯的功能，這個功能就是——自動清洗！你只需要按下紅色按鈕，說自動清洗，然后拿出所有東西后就可以去等待結(jié)果了。你只需等待十分鐘左右，書包就會和剛買的一樣！
會變大變小的書包是一個使你生活更便利的“人”，一個證明國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展的證據(jù)！
書包三年級作文 52
我想發(fā)明一種神奇的書包，這種書包既輕便又漂亮。
我們現(xiàn)在背著沉甸甸的書包，多累呀！未來的書包可就輕便多了。它是用一種特殊的材料制成的，具有了自動壓縮系統(tǒng)。可以隨意調(diào)整書包大小，比如說里面的東西裝不下了，就按一下書包上的綠色按鈕，他可以按照你的想法放大1倍或幾倍，如果想將它縮小就按紅色按鈕，也可以把書包縮小到理想的程度。如果都不和你的意思，那么就按一下黃色按鈕，書包上會出現(xiàn)一個話筒，只要你說出需要的大小，它就會自動變化了。
未來的`書包還可以自動變換形狀和圖案。如果這個書包的你不喜歡，可以按上面的變形按鈕，只要說出自己喜歡的形狀它都可以滿足你。還有就是圖案了，隨時隨地都可以變換，總有你滿意的一種。
未來的書包夠神奇、漂亮吧！這樣級神器又漂亮的書包，你喜歡嗎？
書包三年級作文 53
我有一個書包。時候去年我去上海的時候阿姨給我買的。拿到家是，因為大人給我選的，我貴它的外觀很不滿意。
它是又紅色，藍(lán)綠色，藍(lán)色搭配而成的`，表面樸實無華，沒有特別的圖案，不是我想象的那樣。并且書包的背面有個奇怪的拉桿，底下還有個滑輪，又不是大箱子，我真的想不通，要那些沒有用的干啥，但是我不得不要了，我的舊書包爛掉了。
我很不情愿的背著它去了學(xué)校，同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的，都覺得這種書包是那么奇特，我得意的一一回答了他們，同學(xué)們都羨慕死我了。當(dāng)我書多書包壓的我肩膀痛的時候，我拉著它，減輕了我不少負(fù)擔(dān)。
我總結(jié)出了個道理，不應(yīng)該追求華麗，而要注重它的實質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時候使我不那么孤單。
書包三年級作文 54
今天中午，我吃好飯，坐上了回家的大巴車。
在車上，由于上午的`比賽弄得我們滿頭大汗，所以我們就在車上睡了一覺。
當(dāng)我醒來時，已經(jīng)到達(dá)了目的地。我站起來轉(zhuǎn)身下車，可是因為我的失誤，我的書包落在了座椅上。
下車后，是我哥哥來接我，所以我拿著行李箱，哥哥也沒有問我太多。哥哥把我送到姑姑家后，就去上班了，他幫我開好門，我自己上去。
到了姑姑家，我就打開電視，直到媽媽打電話問：“如如，你行李拿來了嗎？”“拿來了。”“那你的書包呢？”“書包啊，哎呀，忘在車上了！”“啊，我知道了，我打電話給陳老師。”媽媽掛了電話，我依然靜靜地等著電話，忽然電話響了，我拿起電話問：“媽媽，你找到了嗎？”“找到了。”“那好，我掛了，拜拜！”
今天雖然很開心，但是，我卻把書包弄丟了，哎呀！
書包三年級作文 55
未來的書包不但設(shè)計非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書包上有四個區(qū)域：黑色的區(qū)域里是一雙機器手，上課的時候需要哪一本書，哪一頁，你只要對著它說，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁，當(dāng)你不用的時候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對翅膀，如果想去哪里，只要在書包上輸入地點就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個小的按鈕：橙色的是整理書包，粉紅色的是清潔書包，當(dāng)你的書放的亂七八糟時，你按下綠色按鈕，它就會幫你把書包整理的井井有條，當(dāng)書包臟的時候，按下粉紅色按鈕，它就會把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦，里面儲存了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等很多的.知識，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問題時，它會教你如何去解決，而且還會對你的答案作評價呢！
這就是我設(shè)計的未來的書包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢想成真！
書包三年級作文 56
書包的爭吵有一天，舒伯阿里傳來爭吵聲，一看，原來是書包里的居民在爭吵什么，聽，哦，是鋼筆在和墨水發(fā)脾氣，鋼筆說：沒有你我也可以寫出漂亮的字，墨水得意的說：“那你 寫寫看啊！
你沒有墨水怎么寫得出漂亮的'字，真是天真！
”這時，書包外的手聽到了，也加入了爭吵，就是呀，你想寫出字得靠墨水，再說沒有我，你往哪里寫？紙不服氣大聲地說。鋼筆惱羞成怒，說：“你們兩個來湊什么熱鬧，紙，我要你知道，沒有墨水我一樣可以寫出字，沒有手，我一樣可以寫得很漂亮”。說著，鋼筆使勁在紙上劃來劃去，劃了大半天，連字的影子都沒見著，墨水這時說：我們幾個是分不開的，離開誰都不行，還是讓我們一起做吧。說著，墨水跳進(jìn)了鋼筆的肚子里，鋼筆又在紙上走了走，字寫出來了，但字歪歪扭扭，手也陳懇的說：“說的很好，我?guī)湍阄兆」P！
”鋼筆又在紙上寫了寫，寫出了漂亮的字，書包說：“你們誰都缺一不可，沒有誰，就不能寫出漂亮的字”！
書包三年級作文 57
我的書包有點長方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個頭發(fā)長長的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風(fēng)。
我的書包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個袋子，前面的'小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書存折，第二個袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾，第三、第四個袋子是最大的，放我所有上課用的課本和簿子，每晚睡覺前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書包，尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開水，可是我自己親手?jǐn)D的橙子汁喔！
我的書包天天陪伴我上學(xué)，它是我最好的朋友，我很喜歡我的書包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。
書包三年級作文 58
我有一個心愛的書包，無論刮風(fēng)還是下雨，它都每天陪著我上學(xué)放學(xué)，就像我的好朋友一樣陪我一同成長。
我的'書包很漂亮。它是粉紅色的，上面印著一只戴著紅蝴蝶結(jié)，穿著黃裙子的可愛的米老鼠——米妮。瞧，它正舉著右手向我們打招呼呢！我仿佛聽見它在說：“朋友，加油啊！”
書包的容積非常大，它一共有三大層，第一層里面裝著紙巾、紅領(lǐng)巾等日常備用品；第二層里面裝著筆袋、卷筆刀等文具；拉開第三層的拉鏈，哇，這一層不但肚子大，而且很深，無論是什么樣的書，只要躺在它的懷里，都會感到很舒服，很暖和。書包每天都像袋鼠媽媽保護(hù)小寶寶那樣辛苦地保護(hù)著我的各種書。有時我怕這沉重的負(fù)擔(dān)壓垮了它，總是小心翼翼地保管著它。
這個書包不但是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我愛我的書包，它給我許多信心和力量，讓我一次次地取得勝利。
書包三年級作文 59
一天，吃過飯后，我又像平時那樣把寫完的作業(yè)往書包里胡亂一塞，就一頭扎進(jìn)了我喜愛的課外書里了。
當(dāng)我讀的快樂無比的時候，突然，傳來一陣隱隱約約的說話聲。“咦？這是從哪里傳出來的聲音呢？”“客廳嗎？沒有，廚房嗎？沒有，臥室呢？沒有？”我找了一圈沒找到，正想回去繼續(xù)讀我的`課外書，放在角落里的書包引起了我的注意。
我悄悄地走過去，只聽見文具盒說：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”
書包說：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了。”
我再也聽不下去了，忙把書包整理一下，書包變得干干凈凈，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個美妙的夢，書包里的書本，文具都跳起了歡樂地舞蹈，它們仿佛在說：“主人，你真好！”
書包三年級作文 60
我有一個心愛的米奇書包，它是我剛上小學(xué)的時候媽媽給我買的。
我的書包呈長方形，顏色是天藍(lán)色的.。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書，第三層是一個“暗箱”，它裝著我的課外書，給我增添一些課外知識。
每天早上，我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校，聽老師傳授新的知識。每天放學(xué)，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
書包三年級作文 61
我有一個好朋友，他學(xué)識淵博，上通天文，下通地理，和我行影不離。
他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色大衣，那顏色跟晶瑩透亮的藍(lán)水晶一模一樣，深藍(lán)做底，淺藍(lán)點綴，顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹，它好像在翱翔萬里，那凌厲的目光在俯瞰蒼23.jpg河山，真是威風(fēng)凜凜，氣勢磅礴。
他的肚子第一層是文具的家，家里住著神氣的鋼筆，柔軟的橡皮，五花八門的本子，大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層，里面住著我要用的課內(nèi)書、課外書、當(dāng)然更少不了自己喜愛的.豎笛。
他是我最好的朋友。上學(xué)時，他跟在我身后，邊走邊跟我聊天；上課時，他隨時為我服務(wù)；下課時，他默默地看著我跟同學(xué)玩鬧；放學(xué)時，他緊緊跟著我，保護(hù)我安全回家。
他就是我朝夕相處的朋友——書包。
書包三年級作文 62
每次放學(xué)，我們都要背著一個沉重的書包，我今天就要發(fā)明多功能書包。
這個書包有縮小鍵，擴大鍵，探路鍵，知識鍵，時間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的'時候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個探路鍵，你手上就有一張地圖，那個紅點就是你在的地方，那個綠點就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書包就把壞人揣到十萬八千里去了，如果沒有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識鍵，書包上就有老師寫的字，如果你回到家時，書包就會自動變大，讓你寫作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯吧！
書包三年級作文 63
世界多姿多彩，每一個小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形，我當(dāng)然也不例外啦！
在我家，有很多讓我喜歡的物品。其中，我最喜歡的是那個小兔書包。因為那是我七歲生日的時候，媽媽送我的生日禮物。
我的.小兔書包很精致，書包中間有一只粉色的小兔子，所以它才叫小兔書包。小兔子旁邊有許多五顏六色的小雪花，像花朵一樣美，它還有一條紫色的帶子。
有一次，媽媽帶我去逛街。我穿上白色公主裙、透明的涼鞋，再背上小兔書包，逛街的時候很多人都回頭看我。我覺得我拿上小兔書包就像仙女一樣。
我非常喜歡我這個小書包，它給我?guī)砹嗽S多美好的回憶，我還用它做過許多事情，比如去春游、去坐游輪……
它陪伴了我兩年的時間，我都沒想把它丟掉，還經(jīng)常讓媽媽幫我清洗。我希望它還將陪伴我更長的時間，等我長大了，我也不會忘記它。
書包三年級作文 64
我有一個書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計一種特別的書包。
我設(shè)計的書包跟我們現(xiàn)在用的書包外形沒有什么兩樣，只是多了幾個有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的'按鈕又可以把書包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動整理書包，這樣我們的書包里面每天都會整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時候，書包還會按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費時間。這個未來的書包還有一個特殊的功能，就是上課時如果你不專心聽講開小差了，書包就會馬上伸出機械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。
怎么樣，我設(shè)計的未來的書包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這個奇特的設(shè)計成為現(xiàn)實。
書包三年級作文 65
我的書包是藍(lán)色的，兩邊有兩個可以放水杯的小袋子。書包分為四格，第一個是用來放課本和各種練習(xí)本，還有一個鉛筆盒。第二格是放文件夾的'，里面裝有各式各樣的考卷和黑板報，五彩繽紛，一會兒眼睛就會看花。第三個是放零花錢的，里面有一張嶄新的五塊錢，我可以用它來獲得各種東西。第四格是用來放衛(wèi)生用品的，比如說：濕巾紙、餐巾紙、草紙等等。
我的書包背面還印有很多東西，有一個微笑的臉，它的意思是對學(xué)習(xí)一定要微笑地對待。還印有兩句名言，一句是：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。另一句是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這兩句名言激勵著我學(xué)習(xí)一定要勤奮，不能偷懶。
書包也是我的好助手，他可以把我需要的書裝進(jìn)去，當(dāng)我要拿出一樣學(xué)科的書時，我只要從書包里輕輕一抽，書就出來了。如果沒有書包的話，書只能一本一本拿，容易掉在地上。
我喜歡我的書包，因為它能帶給我許多便捷和幫助。
書包三年級作文 66
這一周上完課，就放國慶假了，真開心！國慶假第一天，我意外地收到了一份禮物，是媽媽給我買的新書包。
新書包是一個拉桿書包，是有一個書包和一個拉桿組成的。因為我原來一直都沒有拉桿書包，所以很驚喜，興奮不已！
書包的外觀非常好看，上面有一個非常Q的卡通人物，裝扮非常可愛。它長長的頭發(fā)，頭上戴著一個大大的粉紅色的蝴蝶結(jié)，腳上穿著一雙小巧的鞋子，身上穿著一件粉紅色的連衣裙，皮膚粉嫩粉嫩的，真像一個小小的精靈。
書包她的下方有一個非常大的透明的蝴蝶結(jié)。蝴蝶結(jié)上面還有心形的白色的星星點點，它的中間有一顆閃閃發(fā)亮的寶石，能讓我的書包變得非常漂亮，它的.周邊是撒上閃粉的波浪花邊組成的。我還在書包上掛了一個小小的香蕉娃娃，讓我的書包變得更好看。
書包的里面更稀奇，這個書包的里面一共有四格，每一格里面都有很多很多好像隱形的英文字母。
這個書包還配備了一個拉桿，是粉紅色的。剛開始拿出來的時候，放書包的托板和拉桿還沒有裝到一起的，拉桿上還有很多潤滑油，摸起來粘粘的。于是，爸爸幫我把托板和拉桿組裝到一起，還把拉桿上的油擦得干干凈凈的，這樣，新書包和拉桿就拼好了。
新書包多么的漂亮，多么的美觀，多么的實用，我非常喜歡我的新書包。
書包三年級作文 67
我是一個漂亮的書包，家住在文具店里，有很多兄弟姐妹都被買走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。
終于有一天，我被一個叫玲玲的小孩看中了，她就把我買走了。
一開始，玲玲對我非常好，經(jīng)常給我洗澡、梳妝和打扮，可是……沒過多久，我就變得傷痕累累了，我的一生中為什么就有那么多的可是呢？
在上學(xué)的第五天，玲玲讓她的同桌明明把作業(yè)給她看，可明明不給，玲玲就用我把明明給打傷了，我的胳膊也裂開了一條縫，玲玲還惡人先告狀，說明明把我給弄壞了，老師也不辯是非，懲罰了明明。氣憤度＋３０！
又過了一些時候，玲玲變得非常邋遢，往我肚子里裝的不再是一本本書，而是一袋袋的'零食，有一次，她往我的肚子里裝了一瓶瓶的可樂，然后，去了學(xué)校，她將喝完的可樂瓶，塞進(jìn)了抽屜，把沒喝完的可樂，放在了我的肚子里，有一個叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以為玲玲會給他一瓶可樂，可誰知，她把我重重的摔在了地上，里面的可樂，全流出來了，玲玲說：“喝吧。”力力哭了，我也變成了一個落湯雞。氣憤度＋５０！
記得還有一次，她放學(xué)了，把我一扔，正好扔在了一個釘子上，我的皮膚立即被劃開了，玲玲看見了，她不但不給我療傷，還說我為什么往釘子上跑。氣憤度＋２０！
我氣憤到了極點，什么也不說，就離家出走了……
書包三年級作文 68
我是一個書包，顏色雖然沒其它書包亮麗，但我是別致的。我沒有像其它書包一樣的刻著圖案，但我的字是最美的。嘿嘿！我還是一個雙肩包呢！
我?guī)缀跞砗诹锪锏模挥幸淮髩K是黃色。我只有兩個袋，大袋子要么就是書，要么是美味可口的零食。有一大包的薯片，有豪華版的棒棒糖，還有一杯水和一瓶小型的果粒橙……我都看得垂涎三尺。小袋子用來放些塑料袋，準(zhǔn)備著小主人平時裝垃圾用，小主人自覺做到走過哪里而不留下一點兒垃圾。
我肚子里還裝著一大堆的錢，外加一串鑰匙呢！小主人老放我身上，因為他認(rèn)為我身上是最安全的，由此看來主人是最信任我的`，我不能辜負(fù)主人的一片重望。我的背面還有一大塊海綿，讓我的小主人不痛不累。所以我的小主人非常地重視我。
我曾有過輝煌的一刻。當(dāng)時有多少雙眼睛盯著我，整天整天在商場貨架上靜靜地躺著，陶醉在音樂的海洋中。有情歌、有搖滾、還有活潑的兒歌……簡直各式各樣，悅耳清脆！多么享受啊！那時有價值一萬多的架子鼓哥哥陪伴我，下有香味撲鼻的蛋糕弟弟為我撐腰，我無所畏懼。之后有位溫柔的阿姨把我領(lǐng)走了，那就是我主人的媽媽。她讓我踏上了不一樣的溫馨路程，陪伴小主人快樂成長。
你瞧，厲害吧！我可是一個擁有來歷的書包呢！
書包三年級作文 69
我是一只美麗的書包，身穿一件綠色的外套，里邊配上一件藍(lán)色的內(nèi)衣，顯得很有精神。外套上有一只可愛的小猴，它手上拿著一只香蕉和一個小皮包，身上穿著一套很五彩糖果裙，真是漂亮極了！小猴的周圍還有許多的小伙伴，有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。
我有一個大大的.肚子，專門用來藏書本。身體兩側(cè)還各有一個小袋，小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的是，我的手和腳是連在一起的，天天摟著小主人，陪伴她上學(xué)。
小主人可喜歡我了。開學(xué)的第一天，小主人就把我背到她的教室里。剛一放下，許多同學(xué)就圍過來，摸摸我的手，拍拍我的臉，并流露出羨慕的目光，看得我都害羞了。
上課了，我咧嘴一笑，小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了，小主人又把課本壘得整整齊齊，輕輕柔柔地藏進(jìn)我的肚子里。放學(xué)了，她會小心翼翼地背起我，帶我回家。
隨著小主人年齡的增長，看的書越來越多，我的負(fù)擔(dān)也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的，都快要把我給脹死了。可是看著愛學(xué)習(xí)的小主人，我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處，她把我拎到秤上一稱，哎呀！不稱不知道，我竟有八公斤重！媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。這下我可減肥了，輕了好幾公斤呢！當(dāng)我再次趴到小主人背上時，看著自己苗條的身材，我高興得手舞足蹈！
書包三年級作文 70
現(xiàn)在的書包里面裝滿了書，特別沉，每當(dāng)我背起沉甸甸的書包，就會幻想要是能有一個多功能的書包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。
在日常生活學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺，有的還會趴著寫作業(yè)，不久就變成了駝背，很難再挺起來。而我的這個書包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時，打開開關(guān)，頓時會感覺好像有一只無形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔地按摩起來，使你的'疲勞很快就消失了，再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí)，同時也矯正了你的形體。
下雨時，如果你忘了帶雨具，只要按一下按鈕，書包里隱藏的雨傘就會自動彈出來，使你再也不必因為下雨而煩惱。當(dāng)你覺得書包超重時，它會告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西，書包就會自動減輕重量。
此外，它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個信息屏，它可以告訴你當(dāng)天的課程，當(dāng)天的新聞時事和液晶顯示的時間、日期，還可以放音樂，讓你輕松一刻，它還能在你灰心時鼓勵你……
我的書包是不是很神奇？而它能有這么多神奇功能只是因為在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收、命令、發(fā)出均來于此。
這雖然是我的想象，但是我相信在未來它一定能誕生，我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？
書包三年級作文 71
你們知道未來的書包是什么樣的嗎？猜不準(zhǔn)，讓我來告訴你們吧。
2043年，我已成為了一名科學(xué)家，發(fā)明了一種新型書包，它的名字叫做多功能書包。這種書包有特殊的功能，它可以帶著我們飛、幫助我們自動整理書包、取出我們自己想要的東西，另外還具有防盜功能。
比如說，它可以飛，從兩面伸開翅膀，帶我們在天空中翱翔，我們想飛到哪里就飛到哪里，而且它的速度比汽車還要快，可以迅速地到達(dá)學(xué)校，這樣就不會遲到，被老師批評了。另外還有一種功能，它可以自己取東西，你想要拿什么，只要跟它說一聲，它就可以自動地伸出一只小手幫你把想要的東西拿出來。它還有一種功能，就是可以幫助我們自動整理書包。你只要拿一張紙和一支筆，寫下你明天需要帶的東西，它的手可以自動伸縮，無論遠(yuǎn)近，它就可以伸出手幫你拿明天需要的東西。它還有一種功能可以自動防盜，當(dāng)小偷來的時候，它可以發(fā)出自動警報，把小偷嚇走。另外，更神奇的地方，它可以當(dāng)你的小老師，上課沒聽懂的地方，它就會把書包轉(zhuǎn)換成一個家教機，用圖畫來表示，這道題的思路是什么，幫助你輔導(dǎo)，更好地完成作業(yè)。
當(dāng)我醒來的'時候，這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢呀，但我相信，未來的書包一定比我們想像的還要好，我們要好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力，實現(xiàn)自己的愿望。
書包三年級作文 72
現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品，清書包還要自己清，有時可能會忘記帶課本或作業(yè)本，所以，我才發(fā)明了一個獨一無二的智能書包。
我的書包設(shè)計有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機器手，機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手，然后，機器手會把課程表掃描一遍，就能自動清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會缺東少西，讓你用得特別放心。下課時，你只管出去休息，放心，機器手既能替你收拾這節(jié)課的用品，又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書包還能打電話。比如，你和一個同學(xué)想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個電話，媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書包還有個百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點一下書包上的麥克風(fēng)，說出問題，屏幕上就會立刻出現(xiàn)正確的'答案，這樣，我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無論是上樓梯還是下坡，都沒有問題，如果他摔倒了，就馬上會用機器手把他自己撐起來，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師，如果妞妞那時帶娃來買書包，我給您打折哦！
書包三年級作文 73
昨天，媽媽給我買了一個新書包，我可高興了，捧著新書包，嘴里不停地說："我的新書包真漂亮！我的新書包真漂亮！"
書包穿著一件水紅色的外衣，正面有一個漂亮的米妮，她穿著金黃色的裙子，頭上戴著一個大大的紅蝴蝶結(jié)，正咧開嘴巴，笑瞇瞇地看著我，好像在說："小主人，很高興認(rèn)識你，我非常愿意為你服務(wù)！"米妮的頭上有一根細(xì)長的繩子，下面拴著一個名片夾，我已經(jīng)用筆端正地寫上了我的名字、班級、愛好和家庭住址。書包兩側(cè)各有一個側(cè)袋，一邊可以放水杯，一邊可以放跳繩和沙包，非常方便。書包的后面有兩條寬寬的肩帶，我試著背在肩上，真舒服，即使書包里放許多書本，也不嫌重。
別看它小巧，個兒不大，還可以放不少東西呢！它一共有三層，第一層在表層，我準(zhǔn)備放學(xué)具，備用紅領(lǐng)巾還有小零錢，放好后再隨手拉上拉鏈，萬無一失。第二層，略微大一些，這里可以放各門學(xué)科的'本子和數(shù)學(xué)草稿本，第三層最大，就用來放每門學(xué)科的書，我最喜歡這一層的設(shè)計啦！和我以前的書包不一樣，這一層里有很好的夾層，可以將書分類放，三年級我就要學(xué)英語了，書更多了，有了這些夾層，我就可以把書分類整理，上課時輕輕松松就能將書找到了。
新學(xué)期就要開始了，我拍拍我的"小伙伴",說："寶貝，我們要出發(fā)了，我一定會好好學(xué)習(xí)！"
書包三年級作文 74
我是一個漂亮的小書包，渾身都是橙紅色的。我是個正方形書包，是用上等的尼龍布做成的，我不但造型獨特，美觀，而且做工精細(xì)。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時，都會把我擦得干干凈凈的。
我的正面有六個口袋，就像“五室一廳”的'大房子；我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發(fā)，文具盒就像一臺筆記本電腦。“大臥室”里的大本子就像一張大床，床邊還放著小書，小本子，還有字典，真像一個充滿無限的知識的家呀！
我的兩側(cè)還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個水壺，在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。
我的后背有兩條背帶，長長的，寬寬的，又厚又軟，且可以隨意調(diào)節(jié)長度，主人背上我可舒服啦！我的身上還有一件厚厚的雨衣，可以隨時遮風(fēng)擋雨。
我身上的圖案很漂亮，一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠，它正靠在一張圓桌上，腿是交錯著的，眼睛睜得大大的，發(fā)出一種閃電般的感覺。
我天天陪著小主人上學(xué)，放學(xué)，不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，幫小主人學(xué)到了許多知識。我們已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友啦。但是，最要感謝的還是我的小主人，是她把我買了下來，讓我有了一個非常好的朋友。
“謝謝，謝謝，我的演講完了”，小書包最后說道。
書包三年級作文 75
隨著科技的發(fā)展，未來的書包是輕松、百變的。現(xiàn)在的書包只能裝書，書多背起來太沉重了，影響了我們成長，功能太少太單調(diào)了。有了未來的書包，你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕，可以聽音樂，還可以變成電腦為我們解決不懂的問題呢！
對我們學(xué)生來說，書包是不可缺少的。有了未來的書包，可以使書包變大變小變輕。不管有多少書，背在身上輕如鴻毛，毫無知覺，就像孫悟空的.如意金箍棒一樣。如果書放不下，按一下放大按鈕，書包就會慢慢地大起來，然后把書放進(jìn)去，再按一下縮小按鈕，馬上就變成一個小書包，背在身上輕松自如。
當(dāng)我們讀書疲倦時，心情不好的時候，未來的書包就會對我說：“親愛的小朋友，你讀書的時間太長了，應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂按鈕。悅耳的聲音就會把你帶進(jìn)音樂的世界，感受音樂的魅力，真的比酷狗音樂還好聽！”
當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，未來的書包就會提醒你，只要按一下電腦按鈕，它就會幫助你解決問題，里邊的知識可豐富了，可以了解全世界知識，可以跟人聊天，還可以。千萬不要忘記哦！
未來的書包功能真多，真是我們的好朋友。有了它，我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，成績更上一層樓。怎么樣，未來的書包很不錯吧！
書包三年級作文 76
每當(dāng)你背著沉重的書包去上學(xué)時，你是不是在想：要是有一個神奇的書包該有多好呀！
沒關(guān)系，在未來的世界里，這種神奇的書包已經(jīng)被發(fā)明出來了。
它的外形像一臺微型的電腦，別看它小，用處可大著呢！上面有許多按鈕，比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時間按鈕……
這個書包還可以載人去上學(xué)呢，聽到這里，一些讀者就會納悶了：“書包可以載人去上學(xué)？人坐在書包上，里面的書不就‘變形’了嗎？”哈哈，我來告訴你們吧！只要按一下縮小按鈕，書本就會變成像羽毛一樣的物體，你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會有同學(xué)遲到了。
上課時，書包會拿出這節(jié)課你所需要的東西；老師講課時，如果你不認(rèn)真聽講，書包就會亮起紅燈；寫字時，如果你的姿勢不正確，書包就會伸出一只機器手，輕輕拍打你的`背部；如果你有些字不認(rèn)識，就按一下學(xué)習(xí)按鈕，書包上就會彈出一塊屏幕，你只要輸入這個字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便？
要是你碰上了搶劫，千萬不要慌張，你只要按一下語音系統(tǒng)的按鈕，輕聲說你想要撥打的號碼，就可以向警察報案了。還有一種方法，你只要按下危險按鈕，書包里立刻就會噴出一種阻止行動的藥水，當(dāng)然，是有時間限制的，這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時間你就趕緊逃跑吧！
雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的書包，可是我相信隨著科技的進(jìn)步，這種神奇的書包一定會被發(fā)明出來的。
書包三年級作文 77
是它，從我上學(xué)的第一天起，就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂。你們知道它是什么學(xué)習(xí)用品嗎？對，它就是和我形影不離的小書包。
它是媽媽送給我的'獎品，記得媽媽把它遞到我手中時，對我語重心長地說：“讓小書包天天陪伴你，度過每一段歡樂時光！”
它是天藍(lán)色的，長約40厘米，寬約25厘米，上面是一個半圓，下面是一個長方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓，看起來可愛又貪吃，這一點非常像我，怪不得媽媽要給我買這個書包。
它共有三個房間，最大的房間里住著我的課本，例如語文書、數(shù)學(xué)書等；第二個房間里住著我的小本子，例如練習(xí)本、草稿本等；最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個裝水壺的小兜，用處可大啦！
記得第一天上學(xué)時，它陪伴著我，迎著朝陽，帶著我對知識的渴望趕往學(xué)校，那種快樂的心情是不可比擬的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時，它提醒我不要開小差；放學(xué)回家時，它幫我摟著課本，把一天的收獲帶回家；我回到家后，它陪伴我復(fù)習(xí)一天的功課。睡覺前，我也不會忘記對它說：“小書包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”
我對它愛護(hù)有加。只要它一臟，我就會馬上清洗它。日月如梭，它已經(jīng)陪伴我走過了三年，雖然有些發(fā)舊了，但我還是對它愛不釋手。
我愛我的小書包！
書包三年級作文 78
每個同學(xué)都有書包吧，書包的款式、顏色令人目不暇接。可隨著年齡的增長，懂得的知識越來越多，更換的書包也越來越多、越來越重。壓得我們長不高。我突發(fā)奇想：能不能有種新式書包呢？
首先，制造商在書包內(nèi)存了多種款式、形狀，如：水果形狀啦，卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式，只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次，它的外殼是用橡皮做的'，具有自動收縮功能，在書包左側(cè)的兩顆按鈕，就是來變大小的，一顆變大，一顆變小。而書包里的課本和學(xué)習(xí)用具呢，也會隨著書包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書包輕輕松松地去上學(xué)了。在書包地前面還有個透明的地方，是用來裝課程表的。只要吧課程表裝進(jìn)去，當(dāng)你沒帶課本，而背起它時，就會向起“嘟嘟嘟”的警報聲，提醒小主人呢！哦，對了！它的開關(guān)也與眾不同，不像現(xiàn)在用拉鏈，用力一拉即斷。而是有個小按鈕，輕輕一按，便開了。想知道書包右側(cè)的白色、按鈕是怎么一回事嗎？告訴你吧，那是用來欣賞音樂的，只需碰一下，立即會發(fā)出悅耳動聽的歌聲。當(dāng)你疲憊無聊時，可以用來消愁解悶。
怎么樣？新型書包不錯吧？不僅外型美觀、功能多，還很實用呢！同學(xué)們，我相信，這決不是空想。隨著我們一天天長大，隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，在不久的將來，未來新型書包一定會誕生！
書包三年級作文 79
每次看到同學(xué)們背著沉重的書包上學(xué)和放學(xué)時。我就想發(fā)明一個會變大變小的書包。
這個書包采用的是納米級的材料，可以防水，防灰塵。而且也很牢固，不容易損壞。價格也很便宜。書包的顏色五顏六色，各種各樣，還有許許多多的款式。可以讓同學(xué)們盡情地挑選自己喜歡的樣式。
這個書包不僅可以防水、防灰塵。還可以變大變小。瞧!書包里有紅、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕，外出去玩的時候，需要帶許多的必需品和衣物。這么多的東西行李箱也不好帶走。這時，就只要按下紅色的按鈕，書包一會兒就變得很大很大，可以裝許許多多的物品。不過，有人就會問：“這么大的書包，難道不會很重嗎?”這個不用擔(dān)心，只要再按一下藍(lán)色的按鈕，書包就會小的只有一個手掌的大小，裝進(jìn)口袋里，輕而易舉的帶走了。別看這個書包特別的'小，容量可是特別的大。還有一些人問：“輕松是輕松，可是要怎么還原啊?”這個呀，我早就想到了，只要再按一遍，就可以還原了。
這個書包不僅可以變大變小，還可以自動整理書包。有時候書包里的書變得很凌亂，整理好了后，第二天又變得特別凌亂。這時，只要按一下綠色的按鈕，書包里的書就變得整整齊齊的，而且不容易亂掉。
希望在不久的將來，我能發(fā)明這個會變大變小的書包，給人們帶來便捷。
書包三年級作文 80
我是一個書包。小主人過生日時，他和媽媽去文具店把我買回了家。
我是個帥氣的書包。我的正面是老鼠米奇，他正拿著一個實驗瓶在做實驗?zāi)兀∥业亩亲臃譃樗膶樱旱谝粚印白≈奔t領(lǐng)巾、口罩；第二層“住著”洗手液“；第三層”住著“課外書”；最后一層里“住著”“胖子”筆袋、“小兵”古詩書、“大英雄”語文書、“參謀長”數(shù)學(xué)書……
自從小主人用了我，就讓我身體里住了許多“鄰居”。我心里別提有多高興了。小主人很愛護(hù)我。每當(dāng)放假他都把我洗得干干凈凈、一塵不染。
你瞧，又是一個周末。小主人小心翼翼地把我“肚子”里的鄰居們搬出來，放到了書桌上。然后，他把我放在了水池里，倒上洗衣液輕輕一刷……我享受著泡泡浴，享受著小主人的'按摩。我在洗衣液迷人的芬芳里都快睡著啦！
我原來只是一些布料，后來經(jīng)過工人們用心地加工才變得如此“豪華“。還記得那天，一個小男生和他媽媽從商店里買了我。這個小男生就是我的小主人。于是，我擁有了一個家庭。
自從跟隨小主人以后，我覺得我是最幸福的！我們每天一起高高興興地去上學(xué)，面對其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“愿天下所有書包都有像我這樣的一生！”
花開寄語：這篇文章運用第一人稱口吻，敘述真實親切自然，拉近作品和讀者的距離，給讀者以真實、生動之感。本文想象豐富，作者用擬人化的手法，通過“我是一個書包”的口吻，寫出了主人對自己的愛惜，感情在結(jié)尾處得到了升華。
書包三年級作文 81
現(xiàn)在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發(fā)明了一種書包，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng)，書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書包說一聲，我想要······顏色，它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。
書包上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書包，只要你說用不著的書名，它就會把用不著的`書清理掉；黃是整理按鈕，說出明天要用的書，就會伸出手去拿書；藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕，按一下，就會知道今天是什么作業(yè)，就會自動檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關(guān)系，你只要背起書包，對書包說：“啟動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風(fēng)沙就不會吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，長大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
書包三年級作文 82
在一片綠油油的森林里，住著一只名叫力力的袋鼠。一天，它出門散步，走著走著就來到了第十小學(xué)。力力一看到廣場上人山人海，迷惑不解地自言自語道：怎么有這么多人呀？
力力看了看學(xué)校前的牌子，恍然大悟：今天原來是開學(xué)日呀！可是小朋友為什么各個垂頭喪氣，無精打采的呀！力力又看了看它們的書包，有的脹得很大，有的拉鏈都沒有合上，書本的尖尖角還露在外面呢！它們一個個像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背，邁著沉重的步伐一步一步走來，那些腳印都印在了地上。
力力心想：這些可憐的孩子，負(fù)擔(dān)太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀！力力是一個聰明的`袋鼠，它靈機一動，想出了一個既可以幫助小朋友，又可以賺錢的好商機。
力力連忙跑回家，找了一塊牌子，用筆在上面寫了代運書包，在那所學(xué)校旁走來走去，等待著它人生的第一桶金。
直到中午，一只小白兔姍姍向力力走來，力力二話不說，把姍姍的書放進(jìn)自己的口袋里，一放進(jìn)去，力力便往下一沉，雙腿又酸又累。它看了看，語文書、數(shù)學(xué)書力力把姍姍送回了家，也把它的書包給送回了家，一放下書包，力力感覺如釋重負(fù)。力力自言自語道：原來學(xué)校給學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，壓力太大。
從此以后，力力的生意越做越好，力氣越來越大，可小朋友的書包還是像原來一樣，那么重。
書包三年級作文 83
我有一個非常漂亮的書包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時買的。藍(lán)色的書包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案，非常有紀(jì)念意義。
小書包是我的好幫手。我每天都要背著它上學(xué)去。我把上學(xué)時要用的各種各樣的書、本子、文具盒、水杯……都一一放進(jìn)它大大小小的口袋中。
有時候，當(dāng)我把東西凌亂地塞進(jìn)書包內(nèi)時，拉鏈就會拉不上，小書包似乎有點不高興，撅著嘴說：“小主人，你不喜歡我啦！”；而當(dāng)我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進(jìn)去的時候，它似乎在對我微笑，好像在說：“小主人，你真乖！我喜歡你！”
小書包，我真的好喜歡你！放心吧，我一定會好好愛惜你的.！
我的書包是藍(lán)色的，兩邊有兩個可以放水杯的小袋子。書包分為四格，第一個是用來放課本和各種練習(xí)本，還有一個鉛筆盒。第二格是放文件夾的，里面裝有各式各樣的考卷和黑板報，五彩繽紛，一會兒眼睛就會看花。第三個是放零花錢的，里面有一張嶄新的五塊錢，我可以用它來獲得各種東西。第四格是用來放衛(wèi)生用品的，比如說：濕巾紙、餐巾紙、草紙等等。
我的書包背面還印有很多東西，有一個微笑的臉，它的意思是對學(xué)習(xí)一定要微笑地對待。還印有兩句名言，一句是：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。另一句是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這兩句名言激勵著我學(xué)習(xí)一定要勤奮，不能偷懶。
書包三年級作文 84
媽媽打開我的書包，準(zhǔn)備檢查我的作業(yè)，忽然，她不耐煩地大聲說道：“黃儀萱呀，你的書包里真是亂七八糟，這哪里像是書包？簡直就是一個垃圾袋嘛。”
媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心里也一陣難言的'慚愧。看來整理一下書包是非常必須的了，再也不能拖拉了。
我立刻將書包里的課本取出來，然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業(yè)本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過后，書包里頓時空空如也。我掃視一圈，有的書角已經(jīng)卷成折疊扇，有的作業(yè)本搓揉成了麻花卷，有的作業(yè)本鉆進(jìn)書頁間，有的書頁間藏著作業(yè)紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說像是垃圾袋其實也言不為過。
我先把主課書本語文、數(shù)學(xué)、英語以及它們的配套練習(xí)冊一一挑出來，依次排好摞起來，然后又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業(yè)本及練習(xí)冊排整齊，按照主次順序放進(jìn)書包內(nèi)，把作業(yè)本集中放在書包內(nèi)的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地擺進(jìn)鉛筆盒，就連那些“調(diào)皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進(jìn)一個軟包裝的鉛筆盒內(nèi)，放到書包前面的小袋內(nèi)；紅領(lǐng)巾也放進(jìn)書包外面右側(cè)的網(wǎng)狀袋內(nèi)，喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網(wǎng)狀袋。
媽媽忙完我們的午飯，再次著手檢查我的作業(yè)時，打開書包一看，她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來，連連稱贊我道：“黃儀萱呀！你整理書包真用心。”
書包三年級作文 85
三年級上學(xué)期期末，我花了許多時間復(fù)習(xí)，成績達(dá)到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現(xiàn)了她的承諾：給我買一個新書包。我想：努力了，果然沒有白費，我實在是太開心了！
書包是漆黑的面，面上有許多粉色的小愛心，玫紅色的邊角，可漂亮了！我給它取名：小可愛。
我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之后，我就天天用它，一天都沒有換過，不管春游還是秋游。我用別的書包不怎么愛惜，要不就放在比較臟的地方，要不就放在地上當(dāng)旅行箱使用，也不管地上臟不臟。對待這個書包，我從來都沒有這樣地對待，因為在我心中，“小可愛”就是我的好幫手、好伙伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝，不管刮風(fēng)還是下雨，都把我的`書保護(hù)得好好的。
你們說，我能不感謝它嗎？
一天，我突然發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了，叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到，爸爸不但沒給我修還說我：“書包壞了，重新再買一個新的不就行了嘛！需要修干什么？浪費時間！”媽媽也在旁邊幫著爸爸說：“你爸爸說得對，根本不需要修的！”我沒有辦法，找爺爺修。爺爺幫忙修好了，我那時的心情比一開始得了這個書包還要開心。
為什么我的書包壞了還要修呢？因為它身上有我的味道，我身上也有它的味道，我不舍得它離開我！
書包三年級作文 86
在不知不覺中，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。隨著年級的升高，學(xué)科增多了，課程表上出現(xiàn)了好幾個新名詞，書包也跟著胖了起來。對我們這些小塊頭來說，書包的重量是個不容忽視的大負(fù)擔(dān)。
每天早上，爸爸幫我拎著書包下樓，送我去學(xué)校；每天放學(xué)后，爸爸接我回家，書包也不需要我自己背。日復(fù)一日，我就忘記了原來背書包應(yīng)該是我自己該做的事情。直到那一天，外婆接我步行回家的時候，她自然而然地就接過我的書包背到自己肩上。而我呢，理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗瑢W(xué)們一路蹦蹦跳跳地聊天說笑。當(dāng)我與同學(xué)道別的時候，才發(fā)現(xiàn)外婆背著書包落在后面，從離我很遠(yuǎn)的地方慢慢走來。心里涌起了一陣異樣的感覺，我跑向外婆，一邊用力搶過書包，一邊請求道：“外婆，書包是我的，我自己背。您辛苦了！”我的小身體此時充滿了能量，外婆拗不過我，直夸我“真的長大了”！
從那以后，我把書包里的書本及學(xué)習(xí)用品重新整理，每天能不帶回家的書本就盡量放在學(xué)校柜子里，這樣既可以不耽誤學(xué)習(xí)，又可以給書包減負(fù)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的使命，書包再重也是我自己的書包。自己的書包自己整理，自己的`書包自己背，都是我最應(yīng)該做的事情。我肩上的書包減肥了，我的腳步輕快了，我的心里美滋滋的，因為我找回了“我”的書包！
書包三年級作文 87
從前，有一個村莊，這個村莊叫書包村，在書包村里住著許許多多快樂的文具。
書包村里有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說著說著競爭論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說：“我最惹人喜愛了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看，沒有誰比我更有魅力了。”
“就憑你一個么?”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美?你做錯的事，還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”
“這個家庭里，我的年齡最大，我?guī)椭^小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點小能耐，也值得爭得面紅耳赤?論本領(lǐng)，我一點兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長度，你們是怎么也代替不了的`。”尺子調(diào)皮地說。
“咳咳。”字典公公不知道什么時候踱著方步過來了，“孩子們，你們說的都沒有錯，你們都有自己的特長，都有獨當(dāng)一面的能力;不過，你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀，單憑一個人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個時代，不合作能辦成什么事呢!”
大家聽到字典公公的話后，都豁然開朗，現(xiàn)在，他們都發(fā)揮自己的特長配合小主人完成學(xué)業(yè)，再也沒有爭吵過，在書包村里快快樂樂的。
書包三年級作文 88
我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學(xué)、放學(xué)，周末還陪我去補習(xí)班。它，就是我的書包。
這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當(dāng)時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍(lán)色，從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶，像兩把長劍一樣護(hù)衛(wèi)著中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標(biāo)志。看上去帥呆了，這就是我喜歡的樣子。
過了幾天，書包就被送到了家里，我把它拆開，發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮，更好用。它有兩個很明顯的特點，也正是媽媽答應(yīng)我買下它的原因。第一個特點是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重，本來書包里裝滿了書就夠重了，再加上書包的重量，壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包采用了新型面料，又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿，既保證了減壓的功效，又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少，感覺好舒服呀！
第二個特點是：書包的容量很大。書包分三層，最里面是主袋，可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小，我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小，就只裝了我的筆袋。書包的兩側(cè)還各有一個束口袋，那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的.東西都有了各自的歸放地，再也不像以前的書包一樣，小小的，東西塞進(jìn)去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了，就應(yīng)該用大書包了。
新的書包，新的開始，希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
書包三年級作文 89
王麗紅覺得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。
一個夜深人靜的晚上，王麗紅把書包里的書全部拿了出來，想把一些沒用的書本扔掉。首先，她把語文書拿了起來，語文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要啊！不要啊！”旁邊的.書本異口同聲地說：“丟掉它！丟掉它！它沒什么用處。”語文書理直氣壯地說：“誰說我沒用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認(rèn)識許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章，你還想把我扔掉。”小主人聽了，覺得有點道理，就輕輕地放下了語文書，同時，還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書身上。
數(shù)學(xué)書看了，頓時嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認(rèn)識方向，學(xué)會了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽了，覺得也有道理，又無奈地放下了數(shù)學(xué)書。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上，說：“我字幾乎都認(rèn)識了，這字典留著也沒什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了，生氣的說：“當(dāng)你字不會念時，是誰教你的；當(dāng)你字不會寫時，是誰告訴你的；當(dāng)你字的意思不懂時，又是誰教你的，現(xiàn)在你覺得你什么字都會寫了？我告訴你，你還差遠(yuǎn)了呢！”小主人聽了，覺得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。
最后，王麗紅一本書也沒丟，因為每本書都有自己的好處，沒有一本書是沒用的。
書包三年級作文 90
它是又紅色，藍(lán)綠色，藍(lán)色搭配而成的，表面樸實無華，沒有特別的圖案，不是我想象的那樣。并且書包的背面有個奇怪的拉桿，底下還有個滑輪，又不是大箱子，我真的想不通，要那些沒有用的干啥，但是我不得不要了，我的舊書包爛掉了。
我很不情愿的背著它去了學(xué)校，同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的，都覺得這種書包是那么奇特，我得意的一一回答了他們，同學(xué)們都羨慕死我了。當(dāng)我書多書包壓的`我肩膀痛的時候，我拉著它，減輕了我不少負(fù)擔(dān)。
我總結(jié)出了個道理，不應(yīng)該追求華麗，而要注重它的實質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時候使我不那么孤單。
我現(xiàn)在使用的書包是前年生日時媽媽送得，一直使用到現(xiàn)在。
每當(dāng)我看到可愛的書包時，首先映入眼簾的是海盜—努力。它在行駛的海盜船上舞刀弄劍，好像在歡迎我進(jìn)入他們那個奇妙的世界。
努比跟我們不一樣，它一共有兩個“肚子”，我在第一個“肚子”里只放一些副課的用品，所以它餓肚子，吃不飽，比較扁，我叫它“廋子”。我把主課的書、本和文具盒放在了另一個“肚子”里，它每天都吃得飽飽的，比較胖，我叫它“胖子”。它們倆會經(jīng)常因“吃飯”的問題爭吵，我就給它們調(diào)解，讓它們吃得一樣飽。
當(dāng)你打開我可愛的書包時，就會發(fā)現(xiàn)這里成了學(xué)習(xí)用品的“聚會廳”。文具盒懶洋洋地躺在房間的“毛毯”上睡大覺，語文書與數(shù)學(xué)書在客廳激烈的討論，鋼筆、鉛筆、尺子在聚精會神的玲聽它們探討問題。
書包三年級作文 91
暑假的每一天都那么的炎熱，今天當(dāng)然也不例外，今天媽媽說要洗書包。我覺得自己已經(jīng)長大了，于是自告奮勇學(xué)習(xí)洗書包。
我開始學(xué)洗書包了。媽媽告訴我先用刷子刷一遍書包（先要倒一些洗衣粉）然后再用肥皂抹一遍也刷一遍，最后用清水沖刷干凈，就可以涼曬了。我聽了這些話，我已經(jīng)躍躍欲試了。（還不知道會是什么結(jié)果呢）
我開始洗書包了，我先把洗衣粉到入盆中，裝上水，然后再把書包放在水里，泡一泡，用刷子在這邊用力的搓搓，在那邊使勁的.刷刷，我洗了許久，手都有些疼了，書包才被我洗了一遍，但書包還是有很多污漬，我只好又開始完成第二步—用肥皂刷一遍。
我休息了一會兒，又開始洗書包了。我想了想：如果用肥皂刷一遍之后，肯定要用刷子再刷一遍，要不書包上會布滿泡沫，但是刷兩遍實在麻煩，有什么好方法呢？啊！有了，我可以把肥皂抹在刷子上面，這樣刷一次就夠了。說干就干，我立刻把肥皂抹-在刷子上，一下、兩下、三下、四下、我不停地使勁刷著，終于，書包被洗得一干二凈了。
看這這么多泡沫，我發(fā)愁了，怎么把這些泡沫弄下來呢，對了，用水洗。
就差著一步了，我不由自主地做起來，還哼著小調(diào)，我用清水開心地沖洗著，不一會兒就沖洗好了，然后我又把書包掛到衣架上，涼曬。
雖然這次洗書包十分辛苦，但我知道了“一分耕耘，一分收獲。”
書包三年級作文 92
世界上有很多與眾不同的東西，比如有汽車、有馬路、還有機器人......但是，我要說一款與我們學(xué)習(xí)有關(guān)且與眾不同的書包了。
這種書包的形狀千奇百怪，有圓形的，有愛心形的，還有鯊魚形的書包的最上方有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，當(dāng)你把書包的拉鏈拉開，里面雖然看不到書，但只要按一下綠色的按鈕，你所需要的書就可以跳出來。假若你沒帶這種書，只需按一下紅色的按鈕，書就會從家里自動傳送到書包里，你此時再按一下綠色的按鈕，書就會跳出來了。
這種書包的.辨認(rèn)能力很強，書包的每一個地方都有電子眼，主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面，書包自己就可以打開了，若是壞人觸摸它，書包就會發(fā)出警報聲。
這種書包的防御能力也非常強，只要有其它的物體擠著它了，它就會變出兩只手，將其他的物體移到別地方去。
這種書包還可以自己調(diào)節(jié)溫度。冬天，書包就會變得很暖和,在你感覺手冷的時候，你只要摸一下書包，你的手就不會冷了；夏天，書包會變得很清涼，當(dāng)你感覺非常熱，也可以摸一下這個書包，就不會覺得那么熱了。
這款與眾不同的書包對我們有很大的好處，我要好好學(xué)習(xí)，爭取早一點兒發(fā)明出這種我理想中的書包！
書包三年級作文 93
我喜歡我的書包，因為它色彩鮮艷，圖案可愛，能裝進(jìn)許多的學(xué)習(xí)用具，方便極了！可是，如果裝太多的學(xué)習(xí)用具，書包背起來就沉甸甸的。有的'同學(xué)因為包太重，都快陀背了，有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個神奇的書包，它可以幫我消除煩惱。
俗話說：“日有所思，夜有所夢。”有一次，我夢見同學(xué)們個個直不起腰來，人人因書包太重，走路時上氣不接下氣，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的書包，走起路來麻煩極了！人們嘆道：“唉！真累啊！”
可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵：行走時，書由厚變薄，由大變小，減輕了重量。到教室，要用時又恢復(fù)原樣。用完能自動收回，且本子平整干凈。上學(xué)時，輕輕一按，書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的東西，連走路也不感到書包沉甸甸的。需要時再按一下，就恢復(fù)原樣。書包好像聽話的孩子似的，讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務(wù)，和我成了形影不離的好朋友。這時，同桌驚訝地看著我，小聲地問：“這是什么？”我悄悄地說：“噓。”鈴聲一響，我按了一下按鈕，書本又快步如飛地回到了“家”，而同桌卻手忙腳亂地收拾書包，一會兒掉筆，一會兒掉書，忙極了。這時他再次追問，我拍拍書包，神氣地說：“神奇的書包！”同桌聽了，說：“快！讓我瞧瞧！”說著，伸過手來拉。
這一拉，把我給拉醒了。我睜眼一看，原來是一場夢，但愿夢想成真。
書包三年級作文 94
我有一個漂亮的書包，這是在我三年級時買的。
紫色和灰色相見的顏色，在正面有一只終年笑著的小狐貍，在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。
書包是我的小助手，每到星期一至星期五都要幫我拿書，它經(jīng)常說：“小主人，我的承受力大，這些書不會掉的，你放心吧！”我的書包一共有三層格子，第一層我是裝語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，美術(shù)書等。第二層我是裝本子的，我分為幾大類，語文的.，數(shù)學(xué)的，英語的，和科學(xué)的，我都用一個小袋子裝著。第二層里面，還有一個小小的課程表，有了這個課程表，我就知道每天上什么課，也不會帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個小袋子，這是用來放水瓶和放雨具的。
我的書包是我的好伙伴，我無論什么時候都可以看見它。我每隔一定的時間都會幫它洗一次澡，使它不會骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù)，我就應(yīng)該時刻愛護(hù)它，定期對它整理，使它依舊美觀。我的書包不止美觀，而且與拉桿書包相比，簡直一個是天，一個是地。拉桿書包有兩個輪子，拉起來既重又有噪音，還很占位置。而我的書包輕便，背著不會產(chǎn)生噪音，也不占位置。
我愛我的書包，它正如我的影子，和我形影不離，我去哪兒，它就去哪兒。書包，永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
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