【熱門】環保三年級作文三篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的環保三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環保三年級作文 篇1
很久很久以前，有一片森林，那里綠樹成陰、空氣清新，小河清澈見底，小魚在水里游來游去。但自從人類建造了一個工廠，煙囪里經常排出濃煙滾滾的黑煙，污染了環境，所以把所有的小動物嚇跑了。
第二年春天，小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉時，都驚呆了，只見：小河里的水烏黑烏黑的，河面上漂浮著很多垃圾，而且水面上還有快要死的水生動物……
小燕子驚奇地問：“這是怎么回事？”
“我也不知道”燕子媽媽對小燕子說。
這時，一只小魚探出頭來，嘆了口氣說：“你看，人類建了一個工廠，污染了森林、河水，陸生動物都跑走了，可我們到底應該怎么辦啊？”小魚哭了起來。
“咳，咳！”原來是太陽公公在說話，“小魚說的對，就連天空都被污染了，現在，我都看不到曾經美麗的世界了！”
“ 那我們怎么辦啊？”小燕子著急地說：“我們不能讓他們再污染了，我要警告他們。”
燕子媽媽飛來說：“讓他們污染吧，總有一天，他們會后悔的，因為他們會遭到大自然無情的報應的！”
我覺得我們要保護環境，這樣才不會傷害到我們和他人。
環保三年級作文 篇2
為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎勵我游戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時間，太開心了。
今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎勵我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實驗室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的`一天，到底哪里表現不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現最不好，因為我沒有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現好一點，爭取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學，他在二年級四班，我在學校又多一個朋友了。
今天最開心的是老師選我作節水節電員，我覺得真是很合適，中午我就去關了三個沒關好的水龍頭，那時我還不是節水節電員呢，成為節水節電員后，放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時，媽媽說要我牢記自己的職責，我說那是肯定的，我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因為我一磨蹭，水和電就會浪費多一點，我再不能磨蹭了。
環保三年級作文 篇3
今天,語文老師讓大家去找春天,并把春天帶回教室里。
當天下午一放學,曾葉和劉奕就去找春天了,她們走哇,走哇，走到了公園里, 曾葉看到迎春花開得這么鮮艷,剛想摘一朵,卻被劉奕攔住了,她問:“曾葉,花是供人欣賞的,不能隨意采摘。我們要愛護花草,保護環境,老師說過的,你忘了嗎?” 曾葉臉紅了,低著頭,半天才吐出幾個字:“我……我……我一心想把春天帶回教室忘……忘了,那你說我該怎么辦呀?”“你不是學過畫畫嗎?可以畫呀!” 劉奕回答. 曾葉說:“謝謝你, 劉奕。” 劉奕說:“不客氣,今后我們爭當環保小衛士如何?”“太好了,太好了!”曾葉非常贊同。
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