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    八年級語文作文

    時間:2021-07-18 09:18:30 初二

    八年級語文作文合集8篇

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級語文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級語文作文合集8篇

    八年級語文作文 篇1

      死是人生中最后、最短的旅程,親友因至親的離別而痛哭流涕,但再怎么呼喚也喚不回離去的親人。人一出生,就要準備面對死亡,也要做好離別的準備,安詳的離開人世。這是人生最痛苦的離別,而生活中,大大小小、長長久久的離別,更是不可勝數!

      交往中的戀人們,往往都不知離別的日子多久,想著永遠都相親相愛的在一起,直到有一天,突然吵架、鬧糾紛,雙方就提分手、離別,也許本來就不是天生一對,世界這么大,相信將來還會有更好的對象。合得來則彼此珍惜,合不來則好聚好散。也許,把別離看淡些,人生就不會掉進離別的泥淖中而郁郁寡歡、無法自拔!

      我養過一只狗,名叫“黑皮”,從小跟著我一起長大,每天與我和樂的生活,放學都在校門口等我放學一起走回家。直到有一天,我一回到家,就看到它口吐白沫,我便紅著眼睛,大喊是誰做的?眼看著黑皮嘴里含了一顆又一顆紫色的東西,一問才知道是農藥,之后就把它給埋葬了。心想,到底是哪一個惡劣的人,為什么害死了我最心疼的小狗?我忍不下心,但為了課業,于是試著學習把它忘了,就這樣和它離別了,但一份思念永遠縈繞于心!

      有一次離別,對我來說是一次沒有感覺離別。那一次我的祖母往生,我和我的祖母感情并不深,但我父母說,我的祖母很疼我,小時候常對我“含飴弄孫”,和我玩耍,常常逗得我呵呵大笑。但是我把五歲前的記憶都忘記了,不重要或我不想記的,都會自動從我腦海中刪除,所以在我祖母的喪禮中,只有道士和樂隊“鈴鈴啷啷”的吵雜聲,心里想這四十九天能夠趕快過完,可能那時候還小不懂事的關系。對我來說,小孩子對離別的感受不深,縱使失去一顆糖的“離別”也會嚎啕大哭,但一會兒又眉開眼笑,這就是小孩子最大的歡樂。但漸漸長大的我,卻對大大小小的離別,越來越有不同程度的感傷。

      在離別中,必須要學會如何放下一切,人生中會遭受到太多太多的離別,我們應該要珍惜離別前的時光,悲歡離合總是緣。誰不希望在我們身邊的親朋好友,能夠永遠和樂的在在一起,但“天下無不散的筵席”啊!且讓我們珍惜在一起的時光,至于離別時,就坦然面對吧!

    八年級語文作文 篇2

      我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,為什么會在寒冬悄然離開的季節里發燒,還到了不得不打點滴的地步。

      你說,醫院太吵,細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管,包裹的嚴嚴實實的你帶回了家,并讓我去照顧你。其實不用爸爸說,我也會像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上,想伸手將點滴調快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎么有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調試著點滴的速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折,生怕那逃竄進你被子里的冷空氣,會再令你病情加重。你說口渴了,我便趕快去倒水。熱一點怕燙著你,涼了喝著又不舒服,我想你當時照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿足的喝下之后,才有了它的價值。你握著那只空杯子,眼眶如雨淋過一般,嗔怪我沒必要那么認真的兌水,隨便拿些水就可以了。可是,你卻忘記了,你曾經也是如此對我的。

      俗話說:有其父必有其子,有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定著,這個孩子的愛是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛的傳承遠遠超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無比強大的……

      午后的陽光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見一絲雜質,空氣中彌漫的,僅有純潔的如水晶般的愛……

    八年級語文作文 篇3

      今天,看似平常的一天,可在語文課上,卻出現了車馬駢闐的熱鬧氣氛。

      這節課老師把上次我們寫狀物作文發了下來。并且表揚了一些同學,讓我高興的是其中竟然有我的名字。老師首先提了我們寫作上出現的問題,讓我深受啟發也意識到自己在寫作中的問題。接下來,老師挑了幾篇寫得好的作文,并叫作者上去朗讀作品。

      當第一篇的作者閱讀完后,班上就已經開始出現騷動了。同學們對此同學帶來的工藝品都充滿新奇,對于她對工藝品的描寫更是贊不絕口,使得大家更期待下一位同學的作品。但下面一位同學,似乎沒達到預期的效果。緊接著上去的第二位作者剛拿起話筒,沒過兩秒就說:“老師,你幫我念好不好?”老師顯得猶豫,可在這位“牛人”的再三哀求下,仁慈的老師最終答應他了。這可真是讓人哭笑不得啊~當然,這還不是最“牛”的部分。

      班上的騷動越來越大,老師已經沉不住氣了。待第三個人念完之后,老師怒視著動作最大并且看上去長得特別有喜感的小馮(化名),老師的眼神就像一把利劍似的,仿佛要把小馮刺穿!喝到:“馮XX你把你的作文拿上來念!”小馮聽到后,眼神里似乎流露出了一絲恐懼,看得出來他很不好受,不過犯了錯誤就應該接受懲罰。不過,愛笑的他可沒那么容易被恐懼打敗,他滿面春風的上了去。老師依舊瞪著他。可他剛拿起話筒,卻突然對著話筒傻笑起來,搞得我們全班人都跟著笑起來。連老師也忍不住了,笑得滿臉通紅,“生氣”的將他推出門外,并關上門。弄得我們啼笑皆非!后來老師讓他從后門進來了。

      這堂課讓我們大家都活躍起來了,大家都很開心。我覺得我慢慢開始喜歡上語文課了,至少是這一節~

    八年級語文作文 篇4

      科目:作文 課題:《快樂的三人世界》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:

      《寫作目標》

      1、掌握最基本的文章結構技巧。

      2、能合理安排文章的結構,精心安排各部分內容,組成嚴密的整體。

      3、在嘗試練習與寫作實踐中學會編排作文提綱,養成在作文之前編排作文提綱的良 好習慣。

      《寫作重難點》合理安排文章的結構

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    八年級語文作文 篇5

      10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個人手里都捧著一本在津津有味地看。

      他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現在新中國成立60周年,各方面都在飛速發展,投資賺錢成了很多人的首選。

      可是,他們圍的全是一些關于解放戰爭的`書、改革開放的書。而這些講戰爭的書完全是在陳述歷史,遠不如小說來的精彩,平常看的人是少之又少,現在這種情況真是太不同尋常了。

      仔細一想,原來是因為祖國六十周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。

      人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當一個對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛。“改革開放”使中國走上了富強的道路。

      但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎?

      我隨機問了一個人:“您喜歡這些書嗎?”

      那個人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到后來讀進去了也就比較喜歡了,再說多了解關于中國的發展也挺好的。”

      了解中國的發展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當代,增加人們的愛國熱情。

      不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。

      在中國六十歲生日的時候,祝福祖國繁榮昌盛!

    八年級語文作文 篇6

      沒有綠色的點綴,哪有生命的奇跡;沒有綠色的映染,哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望,它更是對在浮塵中心靈的一種慰藉,若在繁瑣的事情中,你是如此的疲憊困倦,那么請推開窗,窗外是什么?不是別的,而是滿眼蔥蘢的綠色,當你看見它,是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意,若這時襲來一陣涼風,那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地擺弄著舞姿,優哉游哉,它的身子仿佛很輕,仿佛脫離了根須,在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花,斑斑碎碎,也隨風輕輕搖擺,這種綠色滲雜其它顏色的美,必定使你大飽眼福。

      若你海處在城市的喧鬧中,繁瑣的事情中以及工作的壓力中,那么請上帝賜予你一匹快馬,乘風般地來到這恬靜的綠色天地,你看到的是小橋流水,是綠葉飛舞,你嗅到的將是泥土的清香,野花的芬芳,你聽到的將是優美和諧的鳥鳴,那猶如一支樂曲在山間回蕩……

      真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色,它的內涵更在于一種境界,而這境界便是體現在“自然”二字,如洞庭湖的銜遠山,吞長江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴秀麗,景色蒼茫;岳麓書院彌漫的書香氣息,這些景點在湖南可謂是家喻戶曉,人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個字——綠色天地,將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地,是再好不過了,但要真正實現,又談何容易。

      我想說的是:“綠色是一種生活,是一種清新、自然的生活,每一個人都向往它,那何不行動起來?讓我們共同攜手奮進、共同打造出一片新的綠色天地,過一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過,綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝,大地四季如春,一片生機?還是從此沒了污染,腳下是干凈的?我想這些都還不夠,或許若干年以后,一種真正的綠色生活降臨到我們身邊,那一切的一切都應該是美好的,生活肯定會很甜很甜……

    八年級語文作文 篇7

      一個隔著十年才做一次的夢,在我的腦海中浮現著,那一個夢……讓我體驗失去家人痛苦的夢……對我來說……它是惡夢,十年后……我又做同樣的夢,我再次被嚇醒那個可怕的惡夢,幾個月后……我才知道,它在暗示我……

      年齡就像階梯……這是那部惡夢的開頭,在我眼前是一個金黃色很長很長的階梯,每一道階梯,都有數字,從1開始,階梯則是往下走,很快的,我和我的家人,開始 “階梯大冒險”,當走到1時,我跟爸爸媽媽、妹妹一起變成1歲的模樣,我們用爬的,辛辛苦苦爬到了第2個階梯,所以我們就變成了2歲,一直走下一個樓梯, 當我們走到第65階梯時,我才發現,原來已經走的這么久啦!那時,爸爸突然的累了,他叫我們別等它,繼續走……走道71樓時,我覺得不對勁,于是往回走去看 爸爸,沒想到爸爸已經累到睡著了,我猛叫爸爸,他卻也沒理我,原來……他已經變成了睡美人,于是,我再也不叫他了,我想讓他靜靜的睡,我也只好往下走了, 我直接用跑的,原來媽媽跟妹妹已經走到74階梯了,媽媽突然倒下,我想背媽媽去醫院,可是這里卻什么也沒有,我跟妹妹一直喊救命,卻無人回應,我也只好跟妹妹一起走到底了,走到了98階梯時,妹妹說:“姐姐,你的頭發好白呀!”我笑笑的回答他:“你也是耶,時光過的真快。”妹妹說:“是呀!”妹妹又突然拿 一條繩子,把自己給勒死了,我一直哭,我好氣自己,受剛剛為什么突然麻痺了,如果沒有,我一直會阻止他的,直是我走到第99階梯,我跪了下來,我大哭的 說:“為什么?為什么?為什么大家都要死呢?不要丟下我一個人,不要啊!”奇怪的精靈出現在我面前,她說:“往前走吧!往前走吧!”“你為什么要讓大家死呢?爸爸一睡就叫不起來,而媽媽生病死,而妹妹自殺死,為什么要這樣捉弄我呢?”“這是命運,自己想清楚吧!”我也沮喪的走到100沒想到來到了現實世界,這里是學校,我從學校樓梯走下來,媽媽突然牽著我的手,好像要帶我去見老師,那時我很確定她是貨真價實的媽媽,我真的好開心呀!那爸爸跟妹妹一定也在,我四處看不到爸爸跟妹妹,我便問媽媽說:“媽媽,爸爸跟妹妹呢?”媽媽便生氣的說:“你根本沒有什么爸爸!也沒什么妹妹,莫名奇妙的孩子”我眼框都紅了,難道剛剛都是夢嗎?,我一點也不相信,剛剛那只是“夢”?真的好可怕,剛剛那是什么?我突然聽到一陣陣的聲音,原來是爸爸的聲音,他叫我起床,我看到全部的家人都還在,我終于放心下來。

      我從來不懂得珍惜,我也覺得父母對我好是應該的,但是……我做了這個夢后……我覺得它讓我體驗失去親人是比失去心愛的東西、被父母打還要痛!他暗示我,我應該珍惜眼前的每一刻,才不會失去了才后悔,真是既可怕又有意義的夢。

    八年級語文作文 篇8

      創新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

      翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎?

      培根曾經說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書籍不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書籍只是加以創新,轉變為自己的思想和能力。

      與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱著這種求索創新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發現了剩余價值的秘密,為了人類的發展做出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

      學習貴在創新,只有創新,才能學有所成;只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們為祖國的明天而奮斗吧!

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