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    新學(xué)期的打算六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-09 21:12:28 六年級(jí)

    新學(xué)期的打算六年級(jí)作文(精選30篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的打算六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新學(xué)期的打算六年級(jí)作文(精選30篇)

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇1

      開學(xué)了!大家都懷著好心情來到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機(jī)勃勃了!又是一個(gè)新學(xué)期,我要說說我自己的感受和打算。

      在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對(duì)我們大家的關(guān)愛有多么細(xì)心,讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ螅±蠋熃塘宋胰炅耍@是第四年,我早就明白了老師的`用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時(shí)感謝老師呢?當(dāng)然,一定要把成績(jī)搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒有煩惱,而是快快樂樂地學(xué)習(xí)。

      在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

      在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的。“好好學(xué)習(xí),天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對(duì)社會(huì)有用的人和對(duì)他人有幫助的人,絕不做對(duì)社會(huì)沒有用的人和對(duì)他人沒有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會(huì)吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象,其實(shí)老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認(rèn)真去聽好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

      現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學(xué)習(xí)!

      在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來,讓老師和家長(zhǎng)高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵(lì)我勇往直前!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇2

      光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯(cuò),時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……

      一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的考試。

      在語文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。

      數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

      而對(duì)于來說,并不是件容易的.事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的希望。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇3

      時(shí)間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了,我將要以新的面貌來對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭,好好學(xué)習(xí),天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。

      首先,上課的時(shí)候我要專心,認(rèn)真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來,并寫在書上,要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。

      課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。

      第三,要做好語文課的預(yù)習(xí),對(duì)于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡(jiǎn)短的語言寫出意思,把你不懂的'地方記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

      總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取沒門功課都取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇4

      這個(gè)學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期了,也是最重要的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期末就要升中考了,不知為什么上個(gè)學(xué)期后期我的成績(jī)直線下降小學(xué)生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學(xué)生手冊(cè)中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個(gè)壞朋友。在這最后一個(gè)學(xué)期里,我一定要和這兩個(gè)壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個(gè)好朋友。

      其實(shí),我還有一個(gè)壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業(yè),我絕對(duì)不會(huì)去做,老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課,我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí),而且,寫作業(yè)時(shí)總是不自覺地愛搞些小動(dòng)作,如寫到一半作業(yè)時(shí)會(huì)在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)提高的.,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這個(gè)學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。

      噢!還忘記了一點(diǎn),就是我上課經(jīng)常愛講小話,也挨了老師不少批評(píng),可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個(gè)壞毛病,這也是我上學(xué)期成績(jī)下降的一大原因吧,相信我,我一定會(huì)改掉它,做一個(gè)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。

      好了,我要在這最后的一個(gè)學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)中學(xué),不辜負(fù)老師和父母的期望。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇5

      9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

      一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的`第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺!

      是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽耍瑢?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

      想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇6

      時(shí)間像一條永流不息的小溪從身邊流過,不知不覺中我們迎來了新學(xué)期,因此便有了新的開始、新的希望和新的.打算。

      首先,不只是要在學(xué)習(xí)上下更深的功夫,更要合理安排、利用時(shí)間。第一,雖然在早上記性好,但是我認(rèn)為不應(yīng)該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學(xué)習(xí),就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應(yīng)該合理安排,到了時(shí)間點(diǎn)就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點(diǎn)多就起床,讀書、休息也會(huì)兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閑暇時(shí)應(yīng)多看些課外書和民著,在閱讀時(shí)要邊讀邊思考,要仔細(xì)分析文章中心主題,文章中人物的品質(zhì)。體會(huì)作者情感,學(xué)習(xí)他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以為寫作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時(shí),心里想:為什么注意事項(xiàng)寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風(fēng)景時(shí),在心里“寫”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關(guān)于心理上的。這個(gè),沒有必要吧?不,如果一個(gè)人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?每天將要休息時(shí),問問自己今天做了什么?做對(duì)了什么?做錯(cuò)了什么?還有什么沒有做到的?并時(shí)常對(duì)自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內(nèi)心充滿動(dòng)力,努力前行。要做到不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)一蹶不振,不在付出卻沒有收獲時(shí)灰心喪氣。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在新學(xué)期里我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),開闊新道路,迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新打算!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇7

      光陰似箭日月如梭,我們又迎來了新的一學(xué)期,對(duì)于六年級(jí)的我來說,這學(xué)期是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期,因?yàn)槎冗^了這學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活。開始我中學(xué)的旅程。所以我們更應(yīng)該好好珍惜著段寶貴的時(shí)光。

      先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

      在語文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組,句子,來提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí)來鞏固學(xué)到的知識(shí)。

      言行方面,我要做到:下課不說粗話,上課不講小話,看到老師主動(dòng)問好上下樓梯靠右行,和同學(xué)和睦相處。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。待人要有禮貌,說話要文明,還要會(huì)用禮貌用語。誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。

      在生活方面:我要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小士兵風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的.事,相信通過努力我也能做到。

      希望在這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期給大家留下一個(gè)美好的印象。

      弗蘭克林曾經(jīng)說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來說,寫好一篇好的作文,做好每一道數(shù)學(xué)題,完成好老師的每一份作業(yè)都是我們?cè)谛W(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。

      同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,為即絢麗又充滿坎坷的小學(xué)征途畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇8

      9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

      一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的`感覺!

      是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽耍瑢?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

      想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇9

      時(shí)間就如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,我們?cè)缫巡皇钱?dāng)初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個(gè)踏入六年級(jí)學(xué)習(xí)殿堂的小學(xué)生。面對(duì)嶄新的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活,我心中也已經(jīng)有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)打算。

      首先我要在新的學(xué)期里增強(qiáng)課外閱讀能力,這對(duì)于寫作文有很大的益處,同時(shí)可以拓展自己的知識(shí)面;其次在英語學(xué)習(xí)上,我要加強(qiáng)聽力和口語的學(xué)習(xí),這方面比較薄弱,希望有一天我能跟外國的.小朋友用英語流利地交流;在過去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我有了一些進(jìn)步,不過我總有個(gè)壞毛病始終沒有徹底改掉,而那個(gè)壞毛病就是粗心。記得曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試,我就被自己的這個(gè)壞毛病給害慘了。那一次考試說實(shí)話一點(diǎn)兒也不難,自信滿滿的我完全不以為然,輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后,我并不是一道題一道題地認(rèn)真檢查,而是左顧右盼,東張西望,一會(huì)兒看看左邊的同學(xué)做完了沒有,一會(huì)兒看看右邊的同學(xué)交卷了沒有?結(jié)果最后只考了96分,原因就是我一粗心把一道計(jì)算題中的除號(hào)看成了減號(hào),因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學(xué)很多。現(xiàn)在的我將是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。在這個(gè)新的學(xué)期里,我做任何題目都會(huì)仔細(xì)地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答,答完題后我也會(huì)認(rèn)真地檢查。

      除了學(xué)習(xí)上,我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說,就是一點(diǎn)一滴提高綜合素質(zhì)。

      在這里,我們要告別過去的學(xué)習(xí)生活,走向新的未來,做出更輝煌的自己,讓我們?yōu)樽约旱男W(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇10

      一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來。

      上個(gè)學(xué)期的期末考試我的'數(shù)學(xué)成績(jī)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫錯(cuò)了、除號(hào)寫成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛病!在數(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

      我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

      我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績(jī)肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢!

      六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇11

      一個(gè)假期要過了,同學(xué)們期待的新學(xué)期來臨了,在新學(xué)期里,我們每一個(gè)人都要有自己的新打算,我的新打算是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個(gè)習(xí)慣,我今年一定要改過來。

      我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間是不夠的,應(yīng)該還要增加我的閱讀時(shí)間,我想到,上課時(shí)不行,我就用下課的時(shí)間來增加我的閱讀時(shí)間我應(yīng)該沒天讀書,預(yù)習(xí)課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因?yàn)榉e少成多嗎,當(dāng)然積累課文里的詞語是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要把生活中的'一些好詞佳句也積累起來,這個(gè)壞習(xí)慣是我的其中之一。

      我還有一個(gè)壞習(xí)慣是我不愛運(yùn)動(dòng),我爸爸到現(xiàn)在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現(xiàn)在我爸爸叫我小矮子,因?yàn)槲椰F(xiàn)在都 歲了,才不到 厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時(shí),俯臥撐 個(gè),下蹲 個(gè),可我非常不甘愿,因?yàn)椋鲞@些運(yùn)動(dòng),我都快累死了,可我現(xiàn)在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。

      這就是我新學(xué)期的新打算,希望如愿以償。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇12

      時(shí)間好似飛箭,眼間,寒假和我們告別了。我們以一個(gè)嶄新的面貌,迎接六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段,開始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了餓哦門新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期百尺竿頭,更近一步。不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

      在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)更加地努力,我們面臨小學(xué)升初中的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我一定要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科,在學(xué)習(xí)上,我們不能松懈。我會(huì)用收到的`壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠(yuǎn)不夠的。我們還得多多留心這個(gè)世界的每一個(gè)角落,觀察能夠使我對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí),能夠增長(zhǎng)我們的寫作題材。我還要練一手好字,這對(duì)我將來高考的成績(jī)有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內(nèi)容。

      我的英語還須加把油。在這個(gè)學(xué)期,我一定要用我的學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)會(huì)音標(biāo),我不期望我的英語成績(jī)是優(yōu)還是良,只是希望自己能夠在這個(gè)學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好,會(huì)寫幾個(gè)單詞。這樣的話,對(duì)我來說已經(jīng)不錯(cuò)了。

      最后,我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個(gè)個(gè)五十七頭豬誒”“你這個(gè)草包”的習(xí)慣。

      我希望我在新的一個(gè)學(xué)期里更上一層樓,微笑著面隊(duì)美好的生活。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇13

      結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長(zhǎng)的暑假,新的學(xué)期即將又開始了,轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級(jí)的小學(xué)生了。課程跟三年級(jí)一樣,但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多,我們的老師也跟三年級(jí)一樣,語文老師是聶老師,數(shù)學(xué)老師是李老師,體育老師是倪老師。

      這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫啵瑢懽謺r(shí)也要慢一點(diǎn),好一點(diǎn),做任何事都要有耐心,還有細(xì)心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的,寫字不要只涂快不涂好,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,而現(xiàn)在作業(yè)量因年級(jí)的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了,可我必須應(yīng)付的過來,為什么呢?因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應(yīng)這種環(huán)境,這幾個(gè)學(xué)期我覺得我有一些進(jìn)步,我的音樂和美術(shù)都有所提高,但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人,將來能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jī)。

      新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定,要是四年級(jí)考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒考到第十五名以內(nèi),從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。

      加油!韓松言!加油!親愛的同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,希望將來你們能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jī)。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇14

      又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過去了,迎來的是金色的秋天。不知不覺,我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活!

      開學(xué)伊始,我就暗下決心,謀劃著新學(xué)期的新打算!

      首先,上課專心聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要爭(zhēng)取把老師講的每一句話,清晰地保存在腦子里,如要疑問,積極舉手,勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑!

      對(duì)自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文,至少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,努力領(lǐng)會(huì),做好摘記;學(xué)習(xí)給課文分段,用簡(jiǎn)短的話概括段落大意,然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文后面的問題,要先試著去做,如果有不理解和不會(huì)的.地方,可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教,或者參考一下學(xué)習(xí)工具書!

      其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里,還是在家里,都要仔細(xì)地去做,要做到一絲不茍。

      同時(shí),要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)……

      這就是我新學(xué)期的新打算!同學(xué)們,老師們,請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇15

      新學(xué)年到了,我要上六年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我要個(gè)我自己制定一個(gè)計(jì)劃。

      首先,我要提高自己的語文成績(jī)。因?yàn)槲业拈喿x短文總是答不到點(diǎn)上,作文水平也一般,有時(shí)基礎(chǔ)題還馬虎出錯(cuò),所以成績(jī)很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業(yè)的時(shí)間、不拖拉,還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里,要做完作業(yè)認(rèn)真檢查,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學(xué)期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒有允許,做同學(xué)的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個(gè)全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結(jié)果在第二天的考試中,我的成績(jī)并不理想。在新的學(xué)期里,我要改掉我驕傲的'毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好,努力在年級(jí)當(dāng)中名列前茅。最后,我要改掉我不樂于助人的毛病,其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué),也總是在班級(jí)當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽寫,但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里,我要樂于助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學(xué),為同學(xué)們解決問題;我還會(huì)主動(dòng)向老師申請(qǐng)判聽寫什么的,總之,就是幫助老師和同學(xué)。

      在新學(xué)期中,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,努力做最好的自己!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇16

      彈指瞬間,六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。

      最后的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來努力學(xué)習(xí),不會(huì)像一朵開敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽光生長(zhǎng)的向日葵一樣,去吸取養(yǎng)分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。

      最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),并補(bǔ)充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒有做過但思維豐富的.題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認(rèn)為很輕松的地方來放松自己,睜開眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒,心態(tài)更好,更能冷靜思考解不開的題呢!

      把握住每分每秒、每時(shí)每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。

      我,會(huì)用手中的筆,在書上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容,方便自己在不懂時(shí),能找到答案,讓自己更記牢。

      時(shí)間,如毛毛蟲長(zhǎng)成蝴蝶的過程;時(shí)間,如一部好看的動(dòng)畫片從開播直至結(jié)束;時(shí)間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才;時(shí)間,更像昨天成為過去,今天決定現(xiàn)在,明天就是自己的未來。

      我希望我的努力能像月亮被無數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯樱粌H給人照亮前進(jìn)的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇17

      “光陰荏苒,歲月如流。”時(shí)間就像那無情的流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期承載新的希望。

      爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀,老師一再在教室教導(dǎo):六年級(jí)是比較關(guān)鍵的一年,我們要珍惜每分每秒,不讓自己有荒度的一刻,語、數(shù)、英三科和其他科目都要努力,因?yàn)樵龠^一個(gè)學(xué)期,我們面臨的是嚴(yán)峻的.小升初考試。如何搞好這個(gè)小升初的過渡呢?我有自己的計(jì)劃!

      我的數(shù)學(xué)常常因?yàn)榇中亩貌坏綄氋F的一百分,這里把“5”寫成了“3”,那里忘了打個(gè)小數(shù)點(diǎn),每次發(fā)試卷下來,我撞墻的心都有啊!所以在平時(shí)我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的閱讀不是很好,上學(xué)期期末考試,閱讀這一大題丟分不少,讓我捶胸頓足。這學(xué)期,我要多讀幾遍短文,找出關(guān)鍵詞,只要把意思悟透了,才能讓閱讀題不丟分。語文的閱讀也是我的弱項(xiàng),我要平時(shí)多看課外書,多寫讀書筆記,爭(zhēng)取使語文成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。在新的學(xué)期里,我要克服粗心的壞毛病,牢記老師的教誨:作業(yè)整潔,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。雖然這些缺點(diǎn)對(duì)于我來說,不是很容易改正,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛!

      我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己,更上一層樓,在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣,要吃苦耐勞,在家多多訓(xùn)練基本功,讓舞蹈老師對(duì)我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做:每天至少閱讀課外讀物半小時(shí)以上,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說:愛閱讀和愛運(yùn)動(dòng)是人生中最寶貴的財(cái)富,我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。

      新學(xué)期新希望,讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇18

      “啦啦啦,開學(xué)啦,啦啦啦,開學(xué)啦……”一路上, 我一邊哼著自編的小曲兒,一邊一蹦一跳地往學(xué)校走。我在想同學(xué)們和老師會(huì)發(fā)生怎樣的變化?同學(xué)們寒假都去哪兒玩了?會(huì)不會(huì)有新同學(xué)來……我已經(jīng)迫不及待要到學(xué)校啦!

      到了班里,已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了,只見他們圍成了一個(gè)圈,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝约贺S富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象,我也迅速地把書包放到位子上,加入到他們歡天喜地的討論之中……

      “喂喂喂,你寒假都去哪兒玩了啊?”

      “嘿,我去xx地了!你呢?”

      “我去了……”

      過了一會(huì)兒,幾乎全班的同學(xué)都到了,站在講臺(tái)上放眼望去,沒一個(gè)同學(xué)閑著,都是三五成群,不惜費(fèi)唾沫,瘋狂地聊著。這熱鬧的'氣氛,老大娘肯定會(huì)誤解成是菜市場(chǎng)呢!

      “不好,老師來也!”就在這時(shí),負(fù)責(zé)把風(fēng)的同學(xué)慌忙地往座位上竄

      扯著嗓子大聲吆喝著。一聽是老師來了,連忙跑回自己的位置,抱臂坐直,等著老師進(jìn)班。

      之后,緊張的程序開始了——

      我們將書包中乖乖躺著的寒假homework掏出來,等待著科代表前來收取。老師又叫了幾位個(gè)兒大的男生去教導(dǎo)處抱新書。書抱來了,我們便像火炬?zhèn)鬟f一樣把新書傳遞給后面的同學(xué)……

      面對(duì)著這些嶄新嶄新的新書,我不禁感嘆道:啊,新學(xué)期真的來了啊!

      美好的新學(xué)期真的來了,讓我們一起加油,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)!加油!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇19

      夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開始了,我也上了小學(xué)六年級(jí)了,在這最后的一年里,我深思了我許多的缺點(diǎn)。

      看著一個(gè)個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的離開,我不禁想到我是不是離這一刻不遠(yuǎn)了呢?我在乎到小學(xué)五年級(jí)階段一直有改不掉的'缺點(diǎn),我期望我能在母校的最后一年里,能不留遺憾的離開。我自打小學(xué)一年級(jí)開始就帶上了一個(gè)壞問題——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學(xué)習(xí)如此,生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中,我的作業(yè)那里粗心一目了然,就說那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師布置的口算需要家長(zhǎng)批閱,所以我讓我的父親批改我的口算。不批不知曉,一看嚇一跳。本子上不是做錯(cuò)了,就是看錯(cuò)抄錯(cuò)了。我還記得我的作業(yè)一直忘帶去學(xué)校,每次還要麻煩家長(zhǎng)送來。在生活中我也有很粗心的地方,就說那一次吧。那一天早上母親走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收服裝,洗碗。我一直在想快一點(diǎn)兒,我口頭上一直在哦哦哦地回答著,心口不一,根本沒有注意聽。母親走后,我一攤,躺在了沙發(fā)上,看起了電視。到了晚上,我才想起來母親交給我的事還沒做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候,母親回來了,我卻一樣還沒做。在這最后的一年里,我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細(xì)心做作業(yè),認(rèn)真檢查作業(yè),仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)的話,不再粗心。

      我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了,可是一個(gè)錯(cuò)誤,一拖就是五年。我不可以再一錯(cuò)再錯(cuò)了,我需要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇20

      盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來了。

      開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對(duì)大家小學(xué)六年級(jí)進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,可是,要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別,我真的是一萬個(gè)不想啊。要知曉,從我小學(xué)三年級(jí)來這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì)走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對(duì)我的關(guān)心,眼眶又濕潤(rùn)了。我慢悠悠地走在樓梯上,節(jié)奏是那樣的'沉重,不想走向一個(gè)陌生的班級(jí),和陌生的面孔打交道。可是最后,我還是鼓足了勇氣,朝新班級(jí)的方向走了過去。

      進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看大家以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便飛速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長(zhǎng)說了。本來我還在想,萬一沒有熟知的人和我一起學(xué)習(xí)如何解決,若是那些陌生的面孔不理我如何解決,真的好擔(dān)憂好擔(dān)憂。目前看來,我是瞎操心了。

      在這一周的學(xué)習(xí)中,由于同學(xué)們的幽默,使得我天天都是嬉皮笑臉;由于新老師們的辛苦付出,使得我日漸掌握了珍惜;由于我的好奇心,使得自身交到了幾個(gè)好朋友。我很知足,我也期望天天都能開開心心的,能順利的度過小學(xué)最后一年。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇21

      “開學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開始,代表了我對(duì)過去的告別,也代表著我對(duì)以后的渴望,代表了我要向兒童年代告別,也代表了我對(duì)少年年代的前進(jìn)。

      我攜帶滿懷的.好心情,去報(bào)到,一進(jìn)教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了目前的書愈來愈多,我背著書包排著很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望,本來是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我,但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,肯定是什么地方錯(cuò)了,我自信的狀況變得緊張起來了,開學(xué)第一天應(yīng)該是快樂的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評(píng)我,只說了一聲“好”,我領(lǐng)了書,一拿起來感覺好重啊。

      在回家的路上,花兒搖了搖頭,仿佛在表彰我,鳥兒也仿佛對(duì)我豎起了大拇指,一切的植物仿佛都活了。這讓我了解了新的學(xué)習(xí)開始了。

      回到了家,我一個(gè)人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個(gè)學(xué)期里,我必須要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí),但是只須堅(jiān)持就是勝利。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇22

      假期結(jié)束了,這也證明新學(xué)期又來了。

      第一天,我要去學(xué)校報(bào)道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥,同學(xué)們還在呼呼大睡呢!沒想到有很多學(xué)在那,和我想象的完全不同,而且這讓我很高興,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)敘敘舊了。這時(shí),我看見我的`老同學(xué)——周燁愷。我倆三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室,累得我上氣不接下氣,汗流浹背。我走進(jìn)教室連書包都沒來得及放下就和老同學(xué)敘敘舊,聊聊天。

      第二天,我們就開學(xué)了,我來到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午,我們要看科學(xué)第一課,最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個(gè)就是用裝一點(diǎn)點(diǎn)飲用水的瓶子插上氣管,放入氣體,就會(huì)飛入云霄。工作人員先裝十個(gè),起飛了!3,2,1,起飛失敗,全班人早已料到會(huì)這樣。直到加到三十個(gè),我才被驚到,心想:”完了完了,不起飛也會(huì)摔個(gè)狗啃泥啊!“起飛!起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來。最后,他們?cè)谝粋(gè)機(jī)器上安了一百個(gè)!工作人員坐在上面,起飛!這回終于成功了!這時(shí),主持人見縫插針,說”他們很幸苦的!實(shí)驗(yàn)了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們啊!原來科學(xué)也能強(qiáng)國!我們新一代一定要把祖國建設(shè)得更好!

      新學(xué)期,我是這樣度過的,那你們呢?

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇23

      9月1日,我們又開學(xué)了。

      清晨,我早早地起了床,從陽臺(tái)上探頭向天空望去,看見藍(lán)藍(lán)的天上有幾朵白云,白云好像在對(duì)我說:“星星都去上學(xué)了,小朋友你還不去上學(xué)嗎?”我有些不好意思,趕緊回到屋里,系上紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我看見好多同學(xué)比我還來得早,他們很熱情地向我打招呼和問好。過了一會(huì)兒,老師很精神地走進(jìn)教室,告訴我們先到操場(chǎng)去。我們來到操場(chǎng),開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國歌聲中舉行,首先由校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話,然后由同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目。

      開學(xué)典禮完后,我們急勿勿地回到教室,在教室里大家有說有笑的',都在議論假期里做了些什么,遇到了些什么新鮮事。

      過了一會(huì)兒,打上課鈴了,同學(xué)們都趕緊回到自己的座位上,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。老師走進(jìn)教室,對(duì)我們和藹可親地說:“同學(xué)們,新學(xué)期又開學(xué)了,幾十天不見,我知道同學(xué)們都有說不完的故事,可從現(xiàn)在開始,又是學(xué)習(xí)的時(shí)間了,同學(xué)們應(yīng)該把心收回來了,多用在學(xué)習(xí)上,不要再貪玩了。”

      聽了老師的話,再看看我們書包,里面多了好幾本書呢!我確實(shí)一下子感覺到這學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。

      所以,在這學(xué)期里,我一定要更加努力,取得更大的進(jìn)步。我也希望同學(xué)們和我一起努力,為班上爭(zhēng)光。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇24

      度過了一個(gè)快樂的暑假之后,新學(xué)期開始了!我懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,走進(jìn)了我的學(xué)校。

      走入校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)發(fā)生了很大的變化。原來凸凹不平、泥濘的操場(chǎng)不見了,現(xiàn)在操場(chǎng)很平坦,還鋪上了瓷磚,操場(chǎng)的變化給我們的學(xué)校又增添了幾分色彩。

      我走近六年五班,自豪地坐在了自己的座位,因?yàn)樾聦W(xué)期開始,我就成為了六年級(jí)的學(xué)生,是學(xué)校的大姐姐了,想到這兒,我的臉上就露出了自豪的微笑。

      新學(xué)期開始了,我們的老師也變了,新老師雖然沒有以前的'老師那么幽默,但同學(xué)們還是很喜歡她。尊敬她。

      新學(xué)期開始了,班上的同學(xué)也發(fā)生了改變。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了,有的變漂亮了,還有的性格也都變了。

      要知道,郭佳馨在同學(xué)們的心目中是斤斤計(jì)較的人,讓人覺得很討厭。正式上課的那一天,我一不小心把她的筆袋碰掉了,我想,這下可完了,又要說我一陣子了,讓我萬萬沒有想到的是,她居然說了一句:“沒關(guān)系。”天哪,這個(gè)郭佳馨還是以前的郭佳馨嗎?這變化也太大了!讓我覺得很不適應(yīng),她真的變的不斤斤計(jì)較了?我從那次起,就改變了對(duì)她的看法。

      新學(xué)期開始了,我一定要更加努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇25

      終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點(diǎn)們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。

      我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

      突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的`要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對(duì)其置之不理了。

      是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇26

      9月1號(hào),一個(gè)令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天,我的心情,第一次,那么興奮!那么激動(dòng)!我…我竟然當(dāng)上班長(zhǎng)了!

      我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,不擅長(zhǎng)管理,雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成為了班長(zhǎng)!

      老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的.動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了!

      高興一陣子后,我開始擔(dān)心:我該怎么擔(dān)起班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)呢?我該做些什么呢?我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢?許許多多的問題在我腦中蕩漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問題!老師既然選我當(dāng)班長(zhǎng),我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

      我當(dāng)上班長(zhǎng)后,要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力,上課要比以前更加聽講,作業(yè)的正確率要比以前更加高,還要有校防止違反紀(jì)律等不良事故的發(fā)生。說話不能太高傲,又要底氣十足。要善于言表,善于組織,善于表現(xiàn),在不違背原則的同時(shí)要學(xué)會(huì)“小事通融,大事不亂分寸”。還要善于在班級(jí)工作方面有所創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)大家的積極性。只有做到這些,我才能做同學(xué)們的榜樣;只有做到這些,我才能有做班長(zhǎng)的資格。所以,從現(xiàn)在開始,我要比以前多努力一倍,做一個(gè)好班長(zhǎng)!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇27

      一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      時(shí)光輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個(gè)寒假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。對(duì)于六年級(jí)的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的.生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,完善自己:

      首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

      其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

      第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

      我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇28

      新學(xué)期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級(jí)不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這一學(xué)期里,我新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面,我來談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我的語文、數(shù)學(xué)和英語的`計(jì)劃。

      首先是語文,我決定上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。然后,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。然后,還要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

      然后是數(shù)學(xué),我要做到每天做10道題,復(fù)習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)后面將要學(xué)的內(nèi)容。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)也要在課下完成。

      最后是英語。英語就是多聽、多練、多寫。多聽就是多聽一些英語磁帶,多練就是多做練習(xí)題,多寫就是多寫英語單詞。

      以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇29

      突然,又一個(gè)新學(xué)期開始了,也是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。帶著新的書包,新的目標(biāo),新的希望,我再次踏入教室。

      我記得上學(xué)期沒有取得理想的成績(jī),離繼續(xù)深造的目標(biāo)還有幾分鐘。但是,這學(xué)期,我一定要潛心學(xué)習(xí),掌握知識(shí)。這學(xué)期,我寄托了所有的希望,這顯然是最重要的一個(gè)學(xué)期。

      我必須扭轉(zhuǎn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。機(jī)會(huì)只有一個(gè),但機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的'人。希望之燈將在這學(xué)期重新點(diǎn)亮。我不想讓任何人失望。我不想我的愿望失敗。

      這學(xué)期腦子里只有一個(gè)念頭:學(xué)好知識(shí),不要馬虎。這學(xué)期希望自己期中成績(jī)語文96,數(shù)學(xué)98,英語100,深造語文97,數(shù)學(xué)99,英語100。

      既然有希望,就可能有失望,所以這學(xué)期不應(yīng)該有疏忽。作業(yè)要盡量正確,認(rèn)真寫,課后多積累問題,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。這些都是我新學(xué)期想做的,同時(shí)也想幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

      新學(xué)期,新希望,加油!我相信我會(huì)通過自己的努力考上我理想中的中學(xué)。找出失分的原因,從跌倒的地方站起來。如果你一步一步地堅(jiān)持下去,你最終會(huì)到達(dá)目的地。不走,走不到最后。為自己的人生奮斗,堅(jiān)持自己的目標(biāo),為自己的希望加油!一份努力,一份收獲。為自己的理想插上一雙金色的翅膀,長(zhǎng)大后為國家增光添彩。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇30

      盼星星盼月亮,新學(xué)期終于到了。

      開學(xué)第一天,天氣異常晴朗。久別的學(xué)生像一群活潑可愛的小鳥,歡快地飛進(jìn)校園。這學(xué)期學(xué)校把我們六年級(jí)安排在不同的班級(jí)。和一起學(xué)習(xí)過的老師同學(xué)走到盡頭,讓我感到迷茫。雖然這學(xué)期能交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,但我真的`不想和數(shù)學(xué)老師黃說再見。要知道,我三年級(jí)來這里讀書的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師就是那樣照顧我的。每次下課后,老師總會(huì)走到我面前,彎下腰在我耳邊親切的說:“你能聽懂老師剛才說的話嗎?不懂的記得來找老師。”一想到老師的關(guān)心,我的眼睛又濕潤(rùn)了。我在樓梯上慢慢地走著,腳步沉重得不想去上陌生的課,不想和陌生的面孔打交道。但最后,我還是鼓足勇氣,走向了新的班級(jí)。

      當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我盡可能快地瀏覽了一下,看看我們五年級(jí)二班以前的同學(xué)坐在哪里。找到后,我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書包,就開始和他們愉快地長(zhǎng)談。本來我還在想,沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦,那些不熟悉的面孔不理我怎么辦?我真的很擔(dān)心。現(xiàn)在看來,我是瞎操心了。

      在這一周的學(xué)習(xí)中,因?yàn)橥瑢W(xué)的幽默,我每天都在傻笑;因?yàn)樾吕蠋煹呐Γ覞u漸學(xué)會(huì)了珍惜;由于我的好奇心,我交了一些好朋友。我很滿足,也希望自己能天天開心,順利度過小學(xué)最后一年。

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