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    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2025-05-28 16:11:34 六年級(jí)

    【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文20篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文20篇

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文1

      當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,關(guān)愛(ài)便在我們身邊出現(xiàn)了,在每一個(gè)角落,都會(huì)有關(guān)愛(ài)的蹤影。關(guān)愛(ài),是一個(gè)多么熟悉的字眼,在我的心中,有一份令我難忘的關(guān)愛(ài),那就是陌生人的關(guān)愛(ài)。

      幾年前,我一個(gè)人在家附近玩,在轉(zhuǎn)角處被一輛自行車(chē)撞倒在地上,手掌和膝蓋擦破了皮,除了我和那個(gè)把我撞倒在地的人,沒(méi)有一個(gè)人知道剛剛發(fā)生的一幕。我小聲的哭著,哭了一會(huì)后,一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我,急忙把我扶到旁邊的臺(tái)階上坐好,安慰我說(shuō):“小妹妹,別哭別哭,告訴阿姨那里疼。”我把擦破了皮的.地方給阿姨看。阿姨心疼地皺起眉頭,從包里拿出一個(gè)小白盒子,上面有一個(gè)紅十字架。她從里面拿出棉簽和消毒藥水,小心翼翼地把消毒藥水擦在傷口上,我強(qiáng)忍著疼痛,終于擦好了,阿姨又拿出創(chuàng)口貼幫我貼在傷口上。貼好后,又問(wèn)我那里還疼,我輕輕拍了拍被自行車(chē)撞疼的手臂,阿姨認(rèn)真的幫我揉著手臂,我看著這一幕,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想:一個(gè)陌生的阿姨正在照顧一個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的小孩,就像親人一樣的照顧,她真是一個(gè)善良的人,因?yàn)閻?ài),把自己的時(shí)間花在了一個(gè)陌生小孩身上卻毫無(wú)怨言。后來(lái),阿姨把我送回了家。沒(méi)有收下我們的答謝禮品,沒(méi)有留下姓名等一切聯(lián)系方式,回去了,望著她的身影,我感動(dòng)的眼淚奪眶而出。

      阿姨的關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)都忘不了。曾經(jīng)在我腦海里,只有親人間的愛(ài),而經(jīng)歷了這件事情后,這位阿姨讓我深刻感悟到了陌生人之間的關(guān)愛(ài)。愿這位善良的阿姨,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文2

      那一次,我感受到了原來(lái)陌生人之間也有關(guān)愛(ài)! 周六晚上,媽媽帶我去滑輪滑,剛到那,媽媽就有事走了,我自己快樂(lè)地滑著,等著媽媽回來(lái)接我。我漫游在自己的世界里,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒(méi)回來(lái)!一走神,“啊!”的一聲被前邊的大石頭絆倒了。膝蓋摔破了,血流個(gè)不停,哎呀!痛死了!媽媽還不回來(lái)!想到這,我委屈得眼淚流個(gè)不停,太無(wú)助了! 正在這時(shí),一個(gè)大姐姐看到了我,馬上跑過(guò)來(lái),蹲在我跟前看了看我的膝蓋,問(wèn):“你沒(méi)事兒吧?”我搖了搖頭。大姐姐攙著我的胳膊把我扶起來(lái),幫我撣了撣衣服上的土。架著我坐在了石凳上,從口袋里掏出面巾紙,小心翼翼地幫我擦拭著。

      她一碰,我就疼得一哆嗦,姐姐用嘴吹著我的傷口:“沒(méi)事兒!把臟東西擦擦啊,不然就感染了!” 大姐姐陪著我,我心里踏實(shí)多了。可等啊等,媽媽還沒(méi)來(lái)!真急人!大姐姐好像看出了我的心思,變換著話題跟我聊天。我又疼又急,臉上都是汗,姐姐讓我在這等一等,自己跑向馬路對(duì)面的`小超市,一會(huì)兒,她拿著一瓶水回來(lái)了:“玩輪滑肯定累了吧?來(lái),喝點(diǎn)水!別擔(dān)心!一會(huì)兒你媽媽就回來(lái)了!”姐姐真好!過(guò)了會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙感謝大姐姐。“不用!不用!下次小心點(diǎn)啊!不早了,我也得回家了!再見(jiàn)啊!”姐姐笑著跟我揮著手走了。 以前,我只知道親人會(huì)給我無(wú)限的愛(ài),這次,一個(gè)陌生的大姐姐卻給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,真感激她!我明白了,陌生人間也有愛(ài)!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文3

      關(guān)愛(ài),雖然無(wú)處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

      電視劇上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實(shí)的。啊!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。

      記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。

      搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,動(dòng)作有些詭異,而身體下面,卻有一個(gè)小生命!本來(lái),搶救人員是不知道的,可是后來(lái),一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現(xiàn)——一個(gè)小寶寶。

      經(jīng)過(guò)搶救人員的'一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因?yàn)槟赣H用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發(fā)未損。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候,看到了被子里還有一部電話。醫(yī)生拿起了電話,發(fā)現(xiàn)屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。這時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生與護(hù)士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō):“這位母親太讓我們感動(dòng)了!”

      關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,母親不管如何,都深?lèi)?ài)著自己的孩子。可是人類(lèi),誰(shuí)都不會(huì)知道自己的壽命長(zhǎng)短,正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)懂得珍惜。關(guān)愛(ài),這個(gè)詞意義深刻,記住它吧……

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文4

      我經(jīng)歷過(guò)的事情,就好像天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事情,我一直都記憶猶新,這件事讓我深深感受到了人的美好心靈。

      那件事發(fā)生在一個(gè)星期六的'早上。那天早上,我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái),穿好衣褲,洗了臉?biāo)⒘搜溃忠园倜讻_刺的速度跑到樓下去買(mǎi)早飯。吃完早飯后,就乘公交車(chē)趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車(chē)來(lái)了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門(mén)關(guān)不上去了。于是,司機(jī)發(fā)話了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車(chē)門(mén)關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車(chē)門(mén)最近,全車(chē)人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒(méi)什么事情,再等下一班車(chē)好了。”說(shuō)完,老人從我身邊擦身而過(guò),下了車(chē)。

      車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)窗外的老人正在靜靜地等待下一班車(chē),他那銀白色的頭發(fā)在空中飄動(dòng)著,我的眼睛濕潤(rùn)了……

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5

      整個(gè)世界因?yàn)閻?ài)而精彩。我身邊也有一個(gè)愛(ài)情戲的故事。在這些故事中,有一個(gè)我記憶猶新。發(fā)生了什么事?看完這個(gè)故事你就知道了。

      那是冬天的`一個(gè)周末,我突然發(fā)高燒。媽媽看了看溫度,唉!42度,燃燒!母親急得像熱鍋上的螞蟻。她去拿了一會(huì)兒退燒藥,然后在我額頭上放了一個(gè)冰袋。我突然覺(jué)得涼爽,很快就睡著了。我媽媽看到我睡著了,想帶我回家。但是我媽怕吵醒我,就把我抱起來(lái),一步一步往家走。那時(shí)候我還小,完全不知道。我奶奶無(wú)意間告訴我的。那天晚上,我媽擔(dān)心了我一晚上。她一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,一直守在我床邊看著我,擔(dān)心會(huì)再發(fā)生什么。第二天,我的燒明顯退了不少,媽媽來(lái)給我祝賀燒。是我媽一直看著我,給我買(mǎi)藥,敷冰袋,才恢復(fù)了健康。我不禁感到難過(guò),抱住媽媽的胳膊。

      媽媽?zhuān)闶呛扇~,我是紅蓮。心里的雨滴來(lái)了,除了你,誰(shuí)能為我擋著?只有你會(huì)不顧自己的身體保護(hù)我,關(guān)心我。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文6

      關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。這樣世界才會(huì)充滿——愛(ài)。如果你遇到別人最需要幫助的人,你不去關(guān)心、理睬,他可能會(huì)記恨。而你在別人的困難降臨時(shí),他會(huì)報(bào)答你,不信你來(lái)看看我親身經(jīng)歷的.事。

      記得那一天,我正在新起自行車(chē),呼地一聲我被石頭絆倒了,我扶起自行車(chē),又練勒起來(lái),我拼命地向前沖,由于我是個(gè)新手還不會(huì)捏剎車(chē),又撞上了圍墻,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久終于站了起來(lái),我小心翼翼地走著腳總是不配和我,我沒(méi)力氣了,我喘著粗氣,我再也走不動(dòng)了,我猛地一屁股坐在地上,這時(shí)一位十歲小男孩進(jìn)經(jīng)過(guò),我以為他是來(lái)這里玩耍,就沒(méi)有注意到他。我在地上一直揉著腳,這才發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)部分被劃了一道約5厘米的長(zhǎng)口,汗水不停地往那流過(guò),那男孩看見(jiàn)我受傷了,立馬跑過(guò)來(lái)將我扶起,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝,他堅(jiān)定地回了一句:“不客氣,我曾記得’人間自有真情在。”這句話深深地讓我記住了,他把我送到了家門(mén)口,就急沖沖地走了。我心里像一個(gè)火山,噴發(fā)所有得心潮熱血涌動(dòng),我知道了這就是關(guān)愛(ài)。

      一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心,一句話讓我得到溫暖。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7

      地球,是一個(gè)美麗的星球,也是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們幸福成長(zhǎng),而我們卻不懂得關(guān)愛(ài)它,不斷地破壞地球。

      作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常看到有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……

      在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢(qián)來(lái)買(mǎi)塑料袋,雖然很便宜,但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢(qián),我們也應(yīng)該抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保袋。

      其實(shí),保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說(shuō)小一點(diǎn),力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成為那么美好的家園啊!

      我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的`法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文8

      關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

      在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米约旱木G色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的'母親。

      那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽(tīng)“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。“叮玲玲”下課了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)÷飞希耧L(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Wo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問(wèn)我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)∧鷮?duì)我真好!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有,這都是有了媽媽的“拯救”。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9

      那天是星期六,我像往常一樣拿著小提琴去找牛?排峽?

      在牛身上?龐氡泵忙著用碎屑制造噪音,幸好很難倒進(jìn)白硐?這里車(chē)多,又沒(méi)有紅綠燈,人很難過(guò)馬路。

      我站在斑馬線上,等公交車(chē)過(guò)去,這里卻有源源不斷的車(chē)。等了很久,車(chē)終于暫時(shí)消失了,但我走到中線,車(chē)又來(lái)了。

      我站在公路的中線,左右為難,等了很久。這些汽車(chē)不停地堵塞公路。我厭倦了等待。看到一點(diǎn)縫隙,我就準(zhǔn)備沖過(guò)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,來(lái)不及了,我就失去了理智,準(zhǔn)備沖過(guò)去。這時(shí),一輛出租車(chē)向我駛來(lái)。如果不是我身后的阿姨,我想我現(xiàn)在一定是躺在醫(yī)院里了。

      阿姨把我拉過(guò)去后說(shuō)了句:“你放心,你看剛才那么危險(xiǎn)。”“是的,”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)不見(jiàn)了,但我環(huán)顧四周,沒(méi)有看到。阿姨輕輕拍了拍我,意思是我過(guò)馬路了。我明白了,過(guò)馬路的`時(shí)候,我說(shuō)了:“謝謝。”

      其實(shí)世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái),表現(xiàn)出這些關(guān)心和牽掛。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10

      人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

      記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我著急地看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

      就在這時(shí),吳宇玲虹看見(jiàn)我的樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的'尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀!”她聽(tīng)完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過(guò)了多久,我才開(kāi)口:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>

      叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺(jué),它暖暖的、酥酥的,感覺(jué)很溫暖……

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文11

      關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望,關(guān)愛(ài)是一片森林,給人無(wú)限清新;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我們身邊,有很多需要關(guān)心的人。

      敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài),那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊,他們整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒(méi)有太多的快樂(lè)。

      寒假里,我曾去過(guò)一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫(xiě)滿了寂寞,我心想:這里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)吧。

      再往里走點(diǎn),我看見(jiàn)了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發(fā)憶所剩無(wú)幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開(kāi)嘴微笑起來(lái),理了理蓬松的齊耳短發(fā),小心翼翼地把碗里的.稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里,老人 總是抿抿嘴,她已經(jīng)沒(méi)有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問(wèn):“好不好吃啊?”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見(jiàn)了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋(píng)果……

      同學(xué)們:多關(guān)心一下身邊那些需要愛(ài)的人吧,給予他們愛(ài),愛(ài)讓這個(gè)世界更美好、和諧。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文12

      “鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來(lái)上課。

      今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。

      開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來(lái),又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來(lái),把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說(shuō)完,她把毛衣往我身上披。我說(shuō):“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎么推辭,老師硬是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親。”我穿著黃老師的.毛衣,感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

      下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來(lái)到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說(shuō)完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛(ài)撫啊!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文13

      送人玫瑰,手留余香,幫助和關(guān)愛(ài)別人是一件快樂(lè)的事情。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)和幫助別人更是一種美德!在我成長(zhǎng)的歲月中,我得到了許許多多的關(guān)愛(ài)和幫助。在這個(gè)溫暖幸福的氛圍中,我一天天的長(zhǎng)大。因此在我的心中,也早已種下了一顆顆給予關(guān)愛(ài)和幫助的種子,伴隨我在成長(zhǎng)的每一天,力所能及的'給予別人關(guān)愛(ài)和幫助。

      懷著感恩的心,能給予別人關(guān)愛(ài)和幫助是我的快樂(lè),盡管我還很小,但是我會(huì)盡自己微薄的力量去幫助別人,關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)生病我會(huì)主動(dòng)陪她去校醫(yī)室看病,也會(huì)陪遺失物品的同學(xué)到校園去尋找衣物,我也會(huì)利用課余時(shí)間幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課,更會(huì)熱心主動(dòng)地去接近新來(lái)的同學(xué),讓他們?cè)谛碌男@環(huán)境里不至于孤單……

      就在前不久的一次臺(tái)風(fēng)橫掃校園的時(shí)候,那天正好是放學(xué)時(shí)間,風(fēng)很大,家長(zhǎng)們以為短時(shí)間不會(huì)下太大的雨,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,頃刻間,傾盆大雨鋪天而降,我和媽媽也正好走到校操場(chǎng)邊,幸虧媽媽帶了兩把傘,盡管雨很大,但還是可以對(duì)付以下的。正當(dāng)我和媽媽艱難行走的時(shí)候,我忽然看到了操場(chǎng)邊小樹(shù)下,有個(gè)叔叔正帶著一個(gè)低年級(jí)的小弟弟在躲雨,這么大的雨怎么躲啊?我趕緊跑過(guò)去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔,頭也不回的跑進(jìn)媽媽的傘下。盡管我的身上落了很多的雨水,頭發(fā)和衣服都淋濕了,但是我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲矣忠淮螏椭完P(guān)愛(ài)了別人。

      由此我也深刻地體會(huì)課文中剛學(xué)到的——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話的真正含義了,如同給予關(guān)愛(ài)和幫助別人一樣,真的是非常的快樂(lè)和開(kāi)心。在以后成長(zhǎng)的日子里,我還會(huì)一如既往地給予別人關(guān)愛(ài)和幫助。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文14

      關(guān)愛(ài)是你傷心時(shí)遞的一張紙巾,關(guān)愛(ài)是你迷茫時(shí)的一盞指路燈,關(guān)愛(ài)是你摔倒時(shí)伸出的一只手……小小的關(guān)愛(ài)兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛(ài),我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個(gè)晚上,蟲(chóng)子演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長(zhǎng)舒了一口氣。突然,我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我連忙去看門(mén),看見(jiàn)酒氣熏天的爸爸站在門(mén)口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)了屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時(shí)發(fā)出喃喃的聲音。看著爸爸,不知所措的我一時(shí)不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)情景:啊!媽媽在爸爸喝醉時(shí)給他泡茶醒酒。二話不說(shuō)我立馬去廚房泡起了茶,泡完茶回來(lái),看見(jiàn)爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門(mén),看見(jiàn)爸爸吐了一地的嘔吐物,我拿了拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜了,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因?yàn)樘哿说瓜戮退恕?/p>

      過(guò)了很久,我揉了揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好了被子,旁邊整好了的書(shū)包。原來(lái)是爸爸做的.,一股暖流涌上我的心頭。

      爸爸雖然很少關(guān)心我,可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我問(wèn)身邊,就在我們身邊的小事里。可能發(fā)生在親人身邊,可能發(fā)生在陌生人之間,關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我們每個(gè)人的身邊。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文15

      清晨。霧,還彌漫在空氣中,雨,還在“沙沙”地下著,我和媽媽一起耐心地等待著公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一輛綠色的公交車(chē)“呼嘯而至”。

      公交車(chē)停穩(wěn)后,大家都爭(zhēng)先恐后地往公交車(chē)上擠,而我和媽媽則站在一旁等待著。一對(duì)母子正要上車(chē)時(shí),突然從人群中沖出兩位青年,他們把那位母親扯下了車(chē)門(mén),飛快的躥入了車(chē)?yán)铩寢尶匆?jiàn)了,準(zhǔn)備沖上前扶住那位母親,可是已經(jīng)來(lái)不及了,眼看那位母親就要摔倒時(shí),又有一位青年沖了出來(lái),他用強(qiáng)壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親。看到這對(duì)母子都平安無(wú)事,我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說(shuō):“現(xiàn)在這年頭,像你這樣助人為樂(lè)的人真是少之又少啊!”話音剛落,老奶奶就豎起了大拇指,那位母親也連聲道謝。

      上了公交車(chē)后,我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達(dá)目的地——龍王埡,而那個(gè)助人為樂(lè)的叔叔好像也是與我們同路的。車(chē)子走走停停,車(chē)上的人也由多變少,再由少變多,我和媽媽也都有了座位坐。過(guò)了許久后,車(chē)上又“多”了一位母親,不過(guò)她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了,正準(zhǔn)備給她讓座位時(shí),那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的.座位讓給了那位孕婦,我心里不住的贊嘆那位叔叔,再回頭去望那位孕婦時(shí),她的臉上露出了感激的笑容。

      雖然我不認(rèn)識(shí)那位好心的叔叔,但他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文16

      一天,我在醫(yī)院里看玻剛走到醫(yī)院門(mén)口,看到有一位年邁的老奶奶在推開(kāi)沉重的大門(mén)。我這時(shí)候想走過(guò)去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開(kāi)門(mén)進(jìn)入醫(yī)院了!這時(shí)候我意識(shí)到:原來(lái)我們身邊處處都需要關(guān)愛(ài)!

      我經(jīng)過(guò)注射液房,看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開(kāi)心似的!她開(kāi)始被“白衣天使”扎針了!

      針扎進(jìn)去了!但血管扎錯(cuò)了!老奶奶的手起了一個(gè)小包!老奶奶的樣子好想很痛似的,但她卻對(duì)“白衣天使”說(shuō)“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再來(lái)”第二針,扎進(jìn)去了!但沒(méi)扎進(jìn)血管!原來(lái)這位姑娘是實(shí)習(xí)的.。這位姑娘很緊張,忙頭大汗,怕老奶奶責(zé)怪她。這是,老奶奶對(duì)她說(shuō)了一句話,放棄失敗=放棄成功!這時(shí),小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!

      老奶奶微笑了!她也松了口氣!原來(lái)老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類(lèi)的學(xué)科的學(xué)生!將來(lái)她的女兒也要出來(lái)工作,也希望有人這樣去關(guān)愛(ài)她的女兒!老奶奶還說(shuō),關(guān)愛(ài)他人很容易!不用金錢(qián)去買(mǎi),也不用去找!知要你有“一顆寬大的心”就可以了!

      是啊!關(guān)愛(ài)他人很容易。想別人關(guān)愛(ài)你,你就必須關(guān)愛(ài)他人!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!我經(jīng)過(guò)這一件事之后,我悟出了道理:將心比心,世界就會(huì)更美好!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文17

      關(guān)愛(ài)是什么?是體貼,是電腦桌上一杯溫暖的咖啡;是關(guān)心,是病床上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣;是尊敬,是敬老院中一陣歡樂(lè)的笑聲。

      在山青世界的第一個(gè)早晨,教官讓我們找一個(gè)床,把床單和被子套好,可別人一擁而上,幾乎都被占下了。我左顧右盼的尋找床位,突然安信丞看見(jiàn)我在屋里來(lái)回穿梭,他大聲叫了我了下:"嘿,郎鈺琦,那里有個(gè)床!"順著他指的方向走去。“啊!我終于找到一個(gè)床了,謝謝你的幫助!”笑容滿面的我說(shuō)。

      又一個(gè)大問(wèn)題來(lái)了。我的被套套不上去了。我弄了很長(zhǎng)時(shí)間,總是套不進(jìn)去,被子既長(zhǎng)又厚的,真是讓我垂頭喪氣呀!就在這時(shí),我看見(jiàn)同床已經(jīng)能完了,“能不能幫我套一套被子呀?”“這不是我自己套的,是別人幫我的,真可惜,如果我會(huì),那就可以幫幫你了!”我愁眉苦臉的又向安信丞求助到:“你可以幫我套一下被子嗎?”“當(dāng)然可以了!”就這樣,他把我的.被子拿了起來(lái),左套套,右拽拽,過(guò)了一會(huì)兒失望的臉色說(shuō):“你的被套撕扯壞了,沒(méi)法套上去了!”這句話把我嚇得大驚失色,心想:啊!一會(huì)兒教官來(lái)了會(huì)檢查的,要是沒(méi)有把被子整好,就有可能會(huì)說(shuō)我的!怎么辦呢我一想到教官那嚴(yán)厲的記號(hào),真是心色如焚。找好問(wèn)問(wèn)別人了,可是我問(wèn)了好多人,都沒(méi)有幫助我套被套。過(guò)了一會(huì)兒教官來(lái)了,教官一會(huì)兒看看被子,一會(huì)兒又看看我。我正擔(dān)心被批評(píng),教官并沒(méi)有說(shuō)我,反而幫我套被套。教官把我的被子拿起來(lái)很快就整好了,我在一旁看著教官怎沒(méi)幫我套被單。我又笑容滿面起來(lái)。

      莎士比亞:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)做火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。”

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文18

      在世間,有許多、許多的人需要關(guān)愛(ài)。比如,年過(guò)花甲的老爺爺,老奶奶,他們多年空巢,他們寂寞,但是他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)藏在心里,他們的牽掛卻在遙遠(yuǎn)又不可知的地方。還有一種寂寞,也叫凄涼……

      有一次,在完做作業(yè)的我懷著愉快的`心情打開(kāi)電視機(jī)。一打開(kāi),有一個(gè)公益廣告吸引著我的眼球。是一個(gè)關(guān)愛(ài)老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個(gè)通話。是一位不想讓自己女兒擔(dān)心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個(gè)非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話體現(xiàn)了一個(gè)偉大的父愛(ài)和一份獨(dú)一無(wú)二的親情。它是無(wú)私、寬容。永遠(yuǎn)為自己的女而守護(hù)著,經(jīng)營(yíng)著,持續(xù)著。

      還有一次,“焦點(diǎn)訪談”上的一位小主角漸漸出現(xiàn)在了我的眼簾,她的外表并不華麗,而是害羞,內(nèi)向,貧困。但她的心靈卻渴望著那郎朗的讀書(shū)聲,她仿佛是一四處尋水的幼魚(yú)。她希望有人領(lǐng)悟她走進(jìn)知識(shí)的海洋,她希望有人給她一把知識(shí)的金鑰匙。讓她自己打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

      當(dāng)記者采訪她時(shí),我看到她的頭發(fā)很凌亂。她想讀書(shū),她也想報(bào)答她的父母與祖國(guó),但有誰(shuí),會(huì)給她們著絲關(guān)愛(ài)呢?

      我希望,以后在世上,有更多的人去關(guān)愛(ài)他們。世人都有愛(ài),但他們更需要愛(ài)!

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文19

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),下課的鈴聲打響了。"呀,午后的陽(yáng)光多么燦爛,出去曬曬太陽(yáng)吧!"我想。于是,我恍恍惚惚走出教室,將全身沐浴在陽(yáng)光中,聽(tīng)著遠(yuǎn)處操場(chǎng)嘈雜的聲音,我不由地沉浸到了回憶中:

      那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我還是那樣,趴在扶手上曬太陽(yáng),呆呆地聽(tīng)著操場(chǎng)里他們快樂(lè)游戲時(shí)的尖叫,可我卻少了一分開(kāi)心。我嘆了一口氣:“哎,好羨慕。”那時(shí)的我,因?yàn)橛沂止钦郏瑹o(wú)法下樓體育活動(dòng)。每天心中都冷冷的,可后來(lái),一束溫暖的火花融化了我這一塊堅(jiān)冰,那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)呀!

      在90多天里,多少同學(xué)在幫助我,鼓勵(lì)我,讓我有一份繼續(xù)加油的信心。

      莊壯每天都幫助我抄寫(xiě)作業(yè),天氣慢慢變熱,他沒(méi)有時(shí)間出去玩,當(dāng)看見(jiàn)他一個(gè)人呆在教室里時(shí),我心里似乎打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我常試探地問(wèn)他:“我來(lái)吧,左手寫(xiě)字也可以的。”他卻毫不猶豫地說(shuō)“不,我可以,我要盡這份責(zé)任。”我無(wú)話可說(shuō),只能默默地垂下頭,看起了那本翻得很舊的語(yǔ)文書(shū),心中說(shuō)了聲;‘謝謝你。“就這樣,一天又一天的.過(guò)去了,我感受到了班級(jí)的溫暖,同學(xué)的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)切。

      三年級(jí),一晃就過(guò)去了;十分鐘,一眨眼就離開(kāi)了。走進(jìn)教室時(shí),小伙伴們問(wèn)我:中午玩不玩編花籃?“我搖搖頭:“不,我想再趴一會(huì)兒。“看還能想到什么呢?

      六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文20

      在熙熙攘攘的大街上,人們來(lái)來(lái)往往,人群中有富裕者,有工人,有普通的老百姓,也有一些衣衫襤褸的乞討者。

      他們有些身陷殘疾,有些則靠自己的手藝,有些則走到路人面前,伸出他們那黝黑又粗糙的手,投向他們希望的目光。可還是免不了那殘忍的拒絕聲,那無(wú)奈的搖頭,那背后的閑言碎語(yǔ)。

      那一天晚上,我和我媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

      剛走到書(shū)店門(mén)口,我就看見(jiàn)以為老爺爺拄著一根已有些退了色的拐杖,手顫顫巍巍得拿著一個(gè)有點(diǎn)粗糙硌手的灰褐色陶瓷碗,他的臉龐早已被長(zhǎng)發(fā)給蓋過(guò),他的原本烏黑的頭發(fā)早已被時(shí)間老人奪走了色澤。變得蓬亂又粗糙,他的衣服也算不上一件衣服,像是一塊輕而薄的布,披在身上,這塊布看起來(lái)是由許多破布和針線縫制而成的`,而且已有不少年代了。他的鞋也破爛不堪,一只與另一只的碼數(shù)、樣子也不同,有一只還破了一個(gè)洞,看起來(lái)十分落魄。

      他向我這邊步路蹣跚的走來(lái),捧著那只陶瓷碗,朝我這邊抖了抖,在那黝黑的臉上,我看到了希望和乞求,但他并沒(méi)有像其他乞丐那樣在嘴里碎碎念,而是從嗓子里發(fā)出沙啞的撕裂聲,我明白了:他是個(gè)不能發(fā)出聲音的人。我趕緊從口袋里掏出了五塊錢(qián),投入了他那僅有三個(gè)硬幣的碗里。他和藹的朝我笑了笑,哼哼的了幾聲,可能是對(duì)我表示他的感謝吧,我也朝他友好的笑了笑,走進(jìn)了書(shū)店的大門(mén)。

      被人關(guān)愛(ài)是一種很幸福的事,但關(guān)愛(ài)別人是一件更幸福的事。如果人人都有一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!

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