有關(guān)春天的校園五年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的春天的校園五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園五年級作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，小河解凍，生機勃勃，校園里也不例外，到處一片春色。
我走出教室，來到了操場上，哇！空氣清新，草叢里除一片翠綠以外，還夾著星星點點的紅色、黃色、橘黃色，我撥開草叢，什么時候長出了那么漂亮的野花？
走到操場旁邊，咦？那是什么？黃黃的，沒有一點雜色，緊走幾步，發(fā)現(xiàn)那是早開的迎春，那翠綠的枝條，好像是哪個雕刻家用翡翠仔細(xì)的雕刻出來的。那純黃色的小花，好像一個個系在綠繩子上的黃色小鈴鐺，黃得那么讓人心疼，微風(fēng)一起，小鈴鐺搖啊搖，好像再說：“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呀！”
左拐，便看見兩棵楊柳，那枝條，就像一個剛洗完頭沒梳辮子的姑娘，好像每一個枝條上都有一個鮮活的生命在顫動，熟話說得好，賀知章說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀。”是呀，春風(fēng)這把無形的剪刀，剪出了這嫩綠的葉子。
轉(zhuǎn)眼就看見了玉蘭，她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅，素凈，她擁有外紫內(nèi)白的花瓣，花的氣質(zhì)讓人流連忘返，許多同學(xué)和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳，他們不再趕路，而是站在樹下靜靜的觀賞，看著這欣然怒放的玉蘭花。
這是什么花？原來是山茶花，它的花紅得耀眼，像千萬顆紅星在閃爍，風(fēng)兒吹來，又像無數(shù)面紅旗在飄揚，真是惹人喜愛啊！
我愛這充滿生機的校園！
春天的校園五年級作文 篇2
春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結(jié)下小桃子做個準(zhǔn)備吧！風(fēng)吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！
校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……
四月的校園，風(fēng)光明媚。
四月的.校園鳥語花香。
春天的校園格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。
我愛春天的校園。
春天的校園五年級作文 篇3
春天，我們的校園處處春意盎然，一派生機，五顏六色的花競相開放。走進校園，仿佛置身于春天的花園中。
走進校園大門，右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點點白，像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊，有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著，顯得格外艷麗。
沿著小坡往校園里面走，路的兩旁也都是鮮紅的茶花，好像春天的使者歡迎著我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上，便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅，像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的，像一個個害羞的小姑娘。看著貼梗海棠和桃花，我不由得感嘆道：“真美啊！”
繼續(xù)往前走，路邊盛開的紫玉蘭，微笑著向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立，落落大方，向我們傳達著春姑娘的問候！
體育館右邊的長廊，滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾，一片金黃。這樣的場景，仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中，可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。
春天的校園真美啊！就像一幅五彩繽紛的畫卷，向我們徐徐展開，讓我們流連忘返。
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