【熱門】游泳三年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游泳三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級作文 篇1
以前，我是一個旱鴨子，最怕到河邊、水庫玩。看見水塘就覺得心驚膽戰。
但是這種情況只是持續到了我10歲時就終止了，那天，我爸爸說要去游泳，問我去不去，我自然是一口回絕了，但后來還是經不住他的勸說，第一次去游泳了。
我帶著一個大大的泳圈，和爸爸出發了。
到了那兒，我立刻就開始學，爸爸讓我先學憋氣，我閉上眼，憋住氣，一下子就到了水下，但只堅持了10秒就又浮了上來，而且也嗆了不少水。這更勾起了我以前對水的恐懼，有些不想學了。但是我轉念一想：“我既然已經下了決心，就不能夠輕易放棄。”
我又開始一次次地下水，又一次次地嗆水，終于，在我的堅持不懈下，我會憋氣了。
終于到學游泳的關鍵動作了，爸爸說：“想游泳就得讓身體浮起來，想浮起來，就必須要全力吸一口氣，要憋住，再放松全身就能浮起來了。”我不敢嘗試，因為我怕淹死在水里，爸爸卻不斷鼓勵我，我又繼續加油，堅持地練好了漂浮。爸爸說：“練好了漂浮，就等于學好了70%的游泳。”果不其然，在我漂浮起來后，只要動動手腳，學會協調，我就基本上學會了游泳，但還是不能長時間連續游。爸爸又教我換氣，他說換氣時連續游泳的一個方法，換氣可比憋氣難多了。我足足學了一個星期，才學會了這個“逆天的神技”，從此，我游泳又更上一層樓了。
通過學游泳，我明白了做事要堅持不懈，不輕易放棄，才能獲得最終的成功。
游泳三年級作文 篇2
看見別的同學都會游泳，我心里癢癢的。我求媽媽叫我學游泳，暑假一道機會終于來了。
一個炎熱的下午，我和媽媽一起來到了游泳館。看到許多大人和孩子們在水里歡快的有著，我既興奮又害怕。媽媽說：“孩子別怕，這里水不深：”經媽媽的鼓勵，我學著別人的樣子，小心翼翼地跳進水里。不過還是沒有站穩，一下摔倒了，喝了幾口水。這時，我嚷著不學了。媽媽在一邊扶著我說：“孩子，不要遇到一點困難就放棄，媽媽相信你一定會的！”
媽媽在水里做了一個示范動作，我按照她的動作抓住游泳板，兩只腳一起往后瞪。我一次又一次地練習，不一會兒，我的身子慢慢可以浮起來，能游兩三米遠了。我心里特別高興，在遠處的媽媽也向我豎起了大母指，連說孩子你真棒！后來經過我的努力我終于學會了游泳。通過學游泳這件事，我明白了一個道理，做任何事遇到困難不能放棄。
游泳三年級作文 篇3
今年暑假，媽媽決定帶我去游泳館學游泳。來到游泳館，我換好泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳進泳池里。
水里和地面上可不一樣，我差點摔跤，慌亂之中，我扶住了池壁。等我站穩后，教練開始教我憋氣。剛開始，我只是蜻蜓點水。后來，我慢慢適應了，在水中憋了十秒。學會了憋氣，教練就開始教我怎么游了。一開始，教練教我腿的動作：先把腿伸直，再慢慢縮回來。這樣一蹬一伸，就像一只活潑的小青蛙。練習一會，由于水溫只有26攝氏度，我凍得嘴唇發紫，渾身發抖，但是我還是堅持了下來。
我又學會了擺手的.動作。第二節課我就可以在水里自由自在地游來游去。不過，我游得比蝸牛爬還慢。我相信我很快就能像魚兒自由自在地游了。加油！
游泳三年級作文 篇4
今天是我學游泳的最后一天，我和媽媽來到游泳館，做好了準備工作，我下水了。
隨著教練的一聲令下，我馬上就像魚一樣的游了出去，游回來的時候，我看到媽媽和教練在說些什么，靠過去一聽，原來媽媽發現我的游泳姿勢不對。然后教練就把我叫上去練動作，還說：“你的蹬腿動作不正確會影響你的速度的。”聽了教練的話，我就下定決心要改正。我又下水游了幾個來回，終于改了這個錯誤。
回來的路上，我很開心，因為改正了錯誤。今天的收獲真不少！
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