賞月二年級作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的賞月二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賞月二年級作文 篇1
秋高氣爽，涼風習習，今天是農歷八月十五日，是個象征家庭團圓的日子。吃過晚飯，我們一家人來到錢塘江畔散步，順便放松心情。
錢塘江畔已經有了不少賞月的人，其中有附近的大學生，有年過花甲的老年人，也有像我們一樣的家庭。路旁的草坪上，還立著幾座帳篷，帳篷里的大學生此時正坐在帳篷旁談笑風生。路旁的老年人也互相投機的攀談著。護欄邊有的人在賞月，有的人在賞江，還有的人在眺望遠方，似乎在思考著什么。
中秋節的月亮可真圓啊！遠遠望去，就像個銀色的大圓盤，在黑夜的襯托下，月亮顯得格外的.明亮。她和星星一起照亮著大地，守護著大地。我靠在護欄上，凝望著又大又圓的月亮，幻想著月亮里面真的住著白兔和嫦娥，還有一棵怎么也砍不倒的桂樹，而此時，嫦娥也正坐在月亮上，望著大地，想念著她的丈夫。
月光下的錢塘江，波光粼粼，江面泛起小小的波浪，反射著夜空中皎潔的月光。那波濤發出的輕響，猶如月亮姐姐在輕聲地唱著催眠曲，哄江邊的嬰兒入睡，又猶如凄涼的笛聲，仿佛是遠在異鄉的游子在傾訴著“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉之情。
過了很久，周圍安靜下來，夜深了，我們也該回家了。我躺在床上，很快進入了夢鄉，我也夢見了我的故鄉……
賞月二年級作文 篇2
中秋節的晚上，小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子里賞月。
月亮圓圓的，真像一面鏡子。小紅說：“我想起了兩首詩：一首是‘小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。’另外一首是‘床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。’”
爸爸說：“我們家的小紅真聰明！”
賞月二年級作文 篇3
盼望著，盼望著，一家團圓的中秋佳節終于到了。
晚上，我和媽媽在外婆家過中秋，想到可以吃月餅，賞月，還有那么多親人在一起，多開心呀。
吃過晚飯，我和媽媽坐在外婆家的陽臺上賞月。月亮已經升到半空了，看，又大又圓的月亮掛在深藍的天空中，皎潔的月光柔和地撫摸著大地，讓人覺得如詩如畫一般。
看著月亮，吃著月餅，媽媽給我講起了月宮里的故事，她說：“月宮里住著美麗的嫦娥和一只玉兔，玉兔為了嫦娥不會寂寞終年陪著她”。我覺得這故事很美。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句千古名句，讓我想起了身在外國的爸爸，我舉起茶杯，對著月亮說：“爸爸，祝你平平安安，早日和我們團圓！”
中秋真好，中秋月真美。
賞月二年級作文 篇4
今天是一年一度的中秋佳節。我們一家人很早就吃了晚飯，坐在院子里準備賞月。我們仰望天空，看見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空著中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
看著這輪圓月，我的眼前仿佛浮現出嫦娥奔月的情景。這般情景成了我們玩游戲的開場。首先我拿出月餅分給全家人吃，然后我滿心歡喜地跳到爸爸媽媽面前，說：“爸爸媽媽，我們一邊吃月餅，一邊玩接關于‘月’的詩句。好不好呢？”爸爸媽媽，異口同聲得說：“好啊！”我自告奮勇地對爸爸媽媽說：“我先來。”于是，我便說了起來：“明月幾時有，把酒問青天。”爸爸也不甘落后：“月下飛天鏡，云生結海樓。”媽媽也不甘落后地說：“舉杯邀明月，對影成三人。”又輪到我說了：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”
這個游戲真是太有趣了，而且還可以發現你的記憶力好不好呢。連旁邊的小狗也高興地汪汪叫，于是我們便在小狗的叫聲中結束了今晚的游戲活動。
我珍惜去年的中秋節，喜歡今年的中秋節，渴望明年的中秋節，不知今后的中秋節又將帶給我們家怎樣的歡樂！
賞月二年級作文 篇5
“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟。”
——題記
歲月如梭，又是一年中秋節，又是一年月圓時。中秋之際，必不可少的就是賞月了。
我和媽媽早早地便坐在陽臺的沙發上，盼啊盼，盼啊盼，終于月姑娘嬌羞地從面紗中探出半個頭，我疲勞的眼睛瞬間精神滿滿。過了一會兒，月姑娘忽然大膽起來，她脫去面紗，顯露出她美麗的身姿。月姑娘散發出皎潔的月光，愣是把周圍的云照得光彩十足。在那皎潔的月光中，我好似看嫦娥姑娘抱著活潑可愛的玉兔，望著天邊思考著什么。這時我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸，這瞬間勾起了我的回憶：曾經陪我到游樂場的爸爸綻開笑顏；曾經陪我過生日時爸爸笑得很燦爛，連自己的八顆大黃牙都露出來了；曾經在我生病時的爸爸焦急的來回踏步；曾經……我不禁眼里泛起了淚花，大喊著；“爸爸！你什么時候休假？快回來吧，我和媽媽都想你。”說罷，我便撲向媽媽的懷里，放聲大哭起來。
漸漸的月姑娘消失在夜色中，我帶著對爸爸的思念進入夢鄉。
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