【推薦】游三年級作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
那天下午，媽媽給我買了游泳圈，我們坐車去海邊游泳。
到了海邊，一看，已經有很多人在游泳了。我不會游泳，爸爸來教我。爸爸先讓我套上泳圈，浮在水面上。大浪打過來，一下把我沖到岸邊。真好玩。
爸爸又教我坐在泳圈上，手扶好，然后把我拉到水深的地方。一個大浪打過來，把我的頭發都弄濕了。我像一只小船，在海上漂呀漂。正美著，又一個浪打過來，把我的“小船”打翻了，我翻進水里——海水灌進我的耳朵里、鼻子里，嗆得我出不來氣兒，喝了一口水。哇，好咸呀！我有點害怕了，都不想玩啦。爸爸鼓勵我繼續游。
今天，我玩的很開心！也不害怕了。通過游泳，讓我知道，勇敢、不怕困難，困難就被嚇跑了。
再放假，我還要去海邊游泳。
游三年級作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我和姐姐到青海湖去旅游。做了半天的車，終于到了青海湖邊。
好大的湖，藍藍的，望也望不邊，天空中的朵朵白云還有湖上飛來飛去的鳥兒，好美啊！還有一頭頭牦牛，睜著圓圓的大眼睛在看著我們。
綠綠的小草在像我們點頭。好美的青海湖。
游三年級作文 篇3
我又去學游泳了，今天是最后一節課，我們要考試，自由泳我居然能一口氣游到頭，也就是一口氣游十八米。讓腿伸伸直的決心一直沒有落地，我想:這是最后一節課了，我一定要學會！
考完試就可以自由活動了，我一直在練，終于第三次翻的時候我竟然會了，我還想試一試能不能后空翻，第一次我沒過去，第二次就過去了，我真是太高興了，居然翻過來了！我給他們演示了一遍，他們也都翻不過去，只有兩個人我忘了叫什么了，他們都是男生，他們前空翻腿伸直就能翻過去了。
最后一節課了，我也不能光這樣玩兒吧？我就又練了一小會兒，和他們玩兒了一小會兒。有些人都上岸了，他們和教練在上面聊天，其中有一個人應該是提起了我，他們就讓我翻一個，當時我真的太尷尬了，教練也在那兒，我只好翻了一個小學生作文，唉，悲劇啊！還有半個小時就下課了，時間過得可真快啊，剩下的時間里，我就游來游去，翻來覆去的玩兒了會兒。看得出他們都很羨慕我會后空翻，我也不知道我為什么會，這真是奇跡！
我們又在一起翻了會兒跟頭，這一節課就結束了，我的最后一節游泳課。
游三年級作文 篇4
聽說媽媽要帶我去峙山公園玩，我高興極了。因為聽我們班同學說，現在的峙山公園增加了許多玩的設施，我還沒去體驗過呢！
一下車，我就發現公園門口比原來寬敞多了，而且還建了一個小池，里面有許多魚。我說不上是什么魚，媽媽告訴我是鯉魚。它們有金黃的，有純紅色的，還有青色的，聽說青色的以后會變紅的。他們自由自在地在池里游著，仿佛還在歡迎來公園的小朋友們。
我先拉著媽媽在公園逛了一圈，游樂項目真的多了不少，我只在電視里看到過的'海盜船、青蛙跳等也出現在公園里。于是，我征得媽媽的同意去坐了海盜船。
站在下面看那船慢悠悠地晃動，真納悶坐在上面的人有什么好大呼小叫的。可當我自己真正坐上去的時候，才明白那種心吊在嗓子口的感受。從海盜船上下來后，我的心還在加速地跳著。
這一天，我盡興地玩著，可是快樂的時間總是過得那么快，我真舍不得離開這個樂園。真希望下次媽媽多給我點這樣的機會。
游三年級作文 篇5
陽朔山水甲桂林！到桂林后的第二天，我們就來到了陽朔，選擇的路線是遇龍河景區。你不知道吧，我們要騎自行車，穿過很有名氣的“十里畫廊”。
“十里畫廊”位于陽朔月亮山，風景如畫。據說：每年冬日里，當地就用飛機撒出油菜花種子，春天到來時，漫山遍野的種子破土發芽，春風吹來，油菜花綠油油的含苞待放，有些坡地向陽處早已迎風綻放，金燦燦的，真是太美了！
沿著波光粼粼的遇龍河，騎著自行車起起伏伏，時而停下拍照，時而興奮地贊美議論。河水清澈見底，竹筏順流而下。魚兒在水中游泳，野鴨在河邊嬉戲，真有一番“春江水暖鴨先知”的情趣……
我們終于騎到了興坪古鎮，這兒最有名的風景是拍攝二十元人民幣的背景，到處都是拍照的人。我也擠到了人群中拍了幾張。
“十里畫廊”果然是名不虛傳啊！
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