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    寫(xiě)景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-25 16:47:05 四年級(jí)

    有關(guān)寫(xiě)景四年級(jí)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)寫(xiě)景四年級(jí)作文6篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

      我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

      走進(jìn)校園,兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。

      走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢,悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。

      做完操后,許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

      圖書(shū)室的書(shū)非常多,有許多我未曾看過(guò)的,中午沒(méi)有“吃”飽的同學(xué)。可以到這里來(lái)吸取“營(yíng)養(yǎng)”。

      我們學(xué)校不止這些美麗,來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。

      每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時(shí),就會(huì)有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見(jiàn)地上有一處垃圾時(shí),便會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺(jué)感覺(jué)

      放學(xué)了,離開(kāi)校園時(shí),我多么想再看一眼這美麗的校園啊!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

      獨(dú)自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹(shù)梢飄落,點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起,帶著秋天專(zhuān)屬的溫婉和柔美。

      在這個(gè)秋,在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹(shù)種子的莢的專(zhuān)屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽(yáng)光。

      雨,又淅淅瀝瀝的下了起來(lái),稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò),帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹(shù)上飄落的片片樹(shù)葉,在人們身邊緩緩飄過(guò),吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

      打開(kāi)窗,風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),絲絲涼爽的風(fēng)告訴我:“秋天已至。”

      習(xí)作開(kāi)頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們?cè)跊鲲L(fēng)中聽(tīng)到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意,用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

      秋姑娘剛走,冬姑娘就翩翩而至了。冬天是個(gè)讓人覺(jué)得舒服的季節(jié),因?yàn)槎鞎?huì)有一個(gè)好的假期,在假期中,可以走親訪友,吃好多好吃的東西。

      說(shuō)道冬天,想必大家腦海中會(huì)冒出一個(gè)字來(lái):雪。

      雪,是一個(gè)個(gè)神奇的小精靈,代表著純潔,干凈和幸福。為何要說(shuō)它是干凈的代表呢?是因?yàn)橹灰乱粓?chǎng)大雪,來(lái)年就一定會(huì)大豐收。瑞雪兆豐年大概就是這個(gè)意思吧!下雪時(shí),伸出手來(lái)等幾片雪花,細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。雖然每片都是六角形的,但大小卻完全不同。待到手中的雪花融化,涼颼颼的,很舒服。

      當(dāng)然了,不光雪漂亮,雪景也讓人賞心悅目。

      下一場(chǎng)大雪后,站在高樓上眺望遠(yuǎn)方,白雪皚皚。屋頂上蓋著一層厚厚得雪,像披上了一條白色的地毯。各種樹(shù)木上也蓋著一層雪,雪花凍成冰棱,可愛(ài)極了!

      不過(guò),雪景雖好看,但卻不及玩雪有吸引力,看過(guò)雪景后,大家一定會(huì)和家人朋友們一塊打雪仗,隊(duì)雪人吧?雖然手和臉會(huì)被凍得紅通通的,但卻會(huì)玩得樂(lè)此不疲吧?

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

      冬姑娘悄悄的離開(kāi)了我們,美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊。

      我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。啊!大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無(wú)保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開(kāi)花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說(shuō):"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。

      春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去,翩翩起舞。

      春天,美麗,祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

      一年一度的中秋佳節(jié)到了,大家一定知道中秋節(jié)的月亮是最圓的,它就像一塊大圓餅。

      月亮還沒(méi)有出來(lái),我就已經(jīng)站在陽(yáng)臺(tái)上昂首東望,等著,盼著,月亮姐姐的到來(lái)。突然一顆亮晶晶的星星,像夏夜那般溫柔,從深?yuàn)W莫測(cè)的蒼穹,從遙遠(yuǎn)的`銀河深處,若隱若現(xiàn),友愛(ài)地向我們眨著眼睛。

      過(guò)了一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了月亮的小半邊臉,黃中還帶著紅,像小姑娘害羞時(shí)臉上泛起的紅云。月亮慢慢地另一半臉也變了出來(lái)。一輪皎潔的月光灑滿了大地。我馬上把弟弟叫了出來(lái)。弟弟從屋里飛奔到陽(yáng)臺(tái)上看著月亮說(shuō):“呀!月亮可真圓真亮啊!”“傻瓜你知道今天是什么節(jié)日嗎?是中秋節(jié),月亮最圓,最美麗的日子。”

      你聽(tīng),溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛是滑過(guò)了一曲悅耳的琴聲,那聲音像高山上的流水,好聽(tīng)極了。

      天空中一朵朵云,不時(shí)地從月亮上滑過(guò),好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮臉上的灰塵,讓月亮變得更加明亮,更加皎潔了,猶如一個(gè)光芒四射的金玉盤(pán)子。

      它周?chē)臑踉葡駧卓|輕紗,時(shí)而遮住它美麗的臉龐,時(shí)而露出笑臉,但烏云卻終究遮擋不住月亮的光彩,反而給它增添了一種朦朧的美。我和弟弟正看得入迷,月亮就悄悄躲進(jìn)云里,不見(jiàn)了。

      啊!中秋的月亮啊,美麗的月亮!此時(shí)此刻,多少雙眼睛看著你,凝視著你。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

      不知不覺(jué)中我們走進(jìn)了秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無(wú)數(shù)的秋葉漫天飛舞,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋,葉子是秋天的使者,它走過(guò)春夏,歷經(jīng)風(fēng)雨,最后以飛翔的姿態(tài)投身大地,履行著生命的輪回。

      在我住的空軍大院里有各種各樣的樹(shù)。看,一進(jìn)院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹(shù),每一片樹(shù)葉呈長(zhǎng)橢園形,中間的葉莖兩邊長(zhǎng)著完全對(duì)稱的針狀葉子。許多樹(shù)葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了,像銹了的銀針,而中間的部分卻還是綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去整棵樹(shù)黃綠相間,別有一番情趣。和高大的水杉相比,后面的香樟樹(shù)就顯得矮小多了。不過(guò)香樟屬闊葉樹(shù),它的樹(shù)葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展,茂密的樹(shù)葉能遮擋住陽(yáng)光,在夏天倒是個(gè)乘涼的好去處。

      香樟的樹(shù)葉也是呈橢圓形,大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的,呈半透明狀,摸上去柔柔的,像剛出生的嬰兒的皮膚,放在鼻子下聞一聞,有一種說(shuō)不出的清爽的感覺(jué),這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了,還有極少數(shù)綠中帶黃,像飽經(jīng)滄桑的葉中長(zhǎng)者。院子里除了水杉、香樟外,還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽(yáng)光下?lián)u曳、飛動(dòng),充滿著生命的力量。最終它們回歸大地,化作泥土,養(yǎng)護(hù)大樹(shù)。看,它們片片相擁,層層疊疊,無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)眠于大樹(shù)周?chē)?lái)年的春天它們又會(huì)長(zhǎng)成葉子,為人類(lèi)提供氧氣,提供綠色。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋葉是秋天最美的舞者。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

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