【推薦】三年級作文合集4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
吃完午飯，我們從爺爺家出來準備回臨海，路上我們決定去割筍。我們來到了一條小河邊，河邊長滿了很多的小筍，有的有半米高，有的有一支鉛筆那么高，還有很多剛鉆出地面，我沒看仔細就被我踩斷了。
我們選好一棵長得壯一點的筍，拿起鐮刀，小心地沿著筍插進土里，用力割，就割斷，然后用手把筍拔出來，放進籃子。用刀割太麻煩，所以我就直接用手去折，竹筍很脆，一折就斷了，但是爸爸說我折下來的竹筍沒多少肉了。一會兒功夫我們就割了兩袋子的竹筍。竹筍是一種營養很豐富的食物，我喜歡吃。
三年級作文 篇2
烈日炎炎，狗狗吐出了舌頭。知了在叫：“知了！知了！”一個早上在外面上健美操課，可是剛下課，我感覺自己的末日仿佛就到了，因為我要走在火熱的太陽下回家。到家里，爸爸看見我大汗淋淋，就對我說：“貝貝，等一下爸爸帶你去游泳。”我一聽，奇怪地問：“爸爸，你不是不會游嗎？”爸爸一本正經地說：“沒事的，只要你不熱就行。好了，先去準備東西。”
東西準備好后，爸爸就帶我去裕豐游泳館。剛進泳池，爸爸就問我：“深不深？到哪了？”我回答：“深，到下巴！”爸爸聽了，馬上跑出去，買了兩個泳圈。他自己一個泳圈，我一個泳圈。我發現我的泳帽落在岸上了，我罵自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽過來，批評我說：“以后不要這么粗心，細心一點。”
游了一會兒，我看見同學范詩逸就在我前面大約三米遠的地方，便對爸爸說：“爸爸，我能不能去和范詩逸一起游啊？”爸爸思考了一下，說：“好的，但過幾分鐘我會來看你。”說完，他就走到岸上了。過了幾分鐘，爸爸在岸上叫我，我發現，爸爸手里拿著我愛吃的零食。我馬上游過去。爸爸說：“貝貝，該回家吃午飯了。”于是我和爸爸開開心心地回家去了。
我的爸爸雖然怕水，但是，他帶我去游泳，還在泳池里陪我游泳，時刻關心我，給我買愛吃的，爸爸雖然怕水，讓我感受到了滿滿的父愛。我愛我的爸爸！
三年級作文 篇3
古時候，有一句名言，叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這句話我有很深的'體會。
假期里，舞蹈要考級，老師把我排在了中間的位置，是評委看得最耀眼的地方，要做很多很多的動作。做到一半時，我已經累的氣喘吁吁，真想自動棄權，可我又轉念一想：我都參加舞蹈班這么長時間了，還是班里的尖子生，在考級的時候怎么能夠半途而廢呢？我一定要堅持下去。于是我堅持到了最后。“功夫不負有心人”，過了幾個月，考級證書發下來了，我終于通過了，我堅持到了最后。
還有一次，我參加了“成長快樂”的“飛繩比賽”，時間限制為一分鐘，用得是很重的計數跳繩。我才跳了八十多下，就滿頭大汗，手臂也酸了，腿也抬不起來了，感覺非常累，真想放棄這場比賽，但我還是堅持下來了。過了幾天，成績公布出來了，我得了第九名，我真高興我當時選的是堅持而不是退縮。
最后，我懂得了，只要堅持到最后，就一定會有收獲。
三年級作文 篇4
九月，是薔薇花開的季節，也是我們踏入校園的季節，那年的九月，我們意氣飛揚，隨著薔薇花的腳步，我們走進這個有歡樂，有誓言的地方。
六月，梔子花開的季節，也是我們踏出校園的季節，這年的六月，我們成熟穩重，隨著梔子花的腳步，我們將走出這個有留戀，有不舍的地方。
薔薇總在新生來的時候開放，而梔子花卻總在老生走的時候開放，仿佛看到那棵樹上又寫著誰與誰的名字，仿佛看到那條小路上又有誰手拉手暢談著彼此的心事，仿佛聽到那棵樹下又有誰承諾著“我們的友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈，可能終還是免不了提著背包一個向左一個向右。
一片梔子花落在我的掌心，有多少秘密還沒有說？有多少歌還沒有一起聽？有多少面孔還沒有記住，有多少古詩還沒有默寫？隨著“咔”的一聲，畢業照上一張張不舍的笑臉卻已經為這一切畫上了并不完美的句號。
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