有關風景五年級作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的風景五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景五年級作文 篇1
不是路盡頭的鮮花才最鮮艷，沿途的風景已經足夠絢爛；煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗，而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂的風景最美好，站在半山腰欣賞風景，極目四望，那才是風光無限。
雖然我是個不知勤勞是何物的人，不過，除了吃喝睡，我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。
我把山分三個部分，山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后，不止是因為它是三個字，更因為我的目的地不是山頂，而是半山腰。
半山腰，不像山頂，高聳入云，可以俯視一切；也不想山腳，被草木簇擁著。真的，只是因為它是半山腰。
在半山腰上，
抬頭，可以看見云彩，看它到處游蕩；
低頭，可以鳥瞰大地，卻不是那種居高臨下的感覺；
向前看，是一片綠，那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠，沁人心脾；
向后，可以觸摸到山，用自己的肌膚，一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚；
左面，是一條幽徑，踏著它，一路上花香作伴，鳥語為樂，享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺；
右面，是一條大道，一座由大石塊堆砌成的階梯，向上是云繚繞的山頂，向下是草木成群的山腳。
這是我的，半山腰的風景。我漫步于此，像一場夢中夢，宿醉，宿醉。
風景五年級作文 篇2
今天天氣有點冷，但依然阻擋不住我們晨刊小記者去蒙陰岱崮采風的熱情。在大巴車平穩安全的行駛中，我們來到了采風地點。
一進入蒙陰地界，我們見到的山和我們那里的山不大一樣，這里的山頂部好像我們見到的圓柱形一樣，講解員說這種山叫“崮”。
我們跟著張老師先來到岱崮地質地貌博物館。聽講解員說，這里以前是做軍工事業的民豐機械廠留下的廠房——— 四季恒溫的山洞建成的，也是國內首家洞穴式地質體驗博物館。里面有很多原來的人留下來的物品，但也有許多現代高科技產品，如看5D電影的座椅、眼鏡及多媒體和5D電影，5D電影既好玩又使人膽戰心驚，如同真人大小的演員不斷呈現在眼前。
中午吃完飯后，我們去了真人CS射擊訓練營玩真人版的CS，我們隊女生較多，身上中的彩彈較多，所以早早輸掉了比賽，但心里卻很高興。
今天真是難忘的一天。
風景五年級作文 篇3
鄉村風景迷人，一年四季都是那么獨特。
春天來了，當你站在高高的山峰上，放眼望去，你會驚奇的發現，四周的山上長出了嫩嫩的小草，開出了鮮美的花；讓人看了就心曠神怡；當你來到小河邊，你會聽到叮咚叮咚的`流水聲，俯下身子，仔細觀察，你會看見小小的蝌蚪從卵里游出來，投入了小河媽媽的懷抱，小魚兒也從河底慢慢的游了上來；當你路過地邊，你會看見農民伯伯播種的場景，他們時不時的彎下腰，把一粒粒飽滿的種子放進土里，汗水流遍了他們全身，但他們臉上依然流露著笑容，好似一朵朵盛開的月季花。
轉眼間，太陽把大地烤的沒有一點生氣。哦，原來是夏爺爺來了。小河里波浪連著波浪，奔向遠方。啪，啪，這是什么聲音呢？原來是孩子們在打水仗呢！你瞧，他們一個個光著膀子，站在小河里捉魚摸蝦。時不時地傳來一兩聲：“我捉到了一只魚。”荷花上幾只小青蛙在開演唱會。他們的歌聲吸引了許多小昆蟲們，不一會兒，四周就響起了悅耳的歌聲。此時，小河邊的月季、鳳仙、芍藥，爭相開放，仿佛在比美呢！黃昏時刻，村子里才恢復了平靜。一場秋風過后，田野里，果園里忙的不可開交。你瞧，那高粱像喝了酒的醉漢，東倒西歪。那玉米挺得直直的，仿佛在向大地母親致謝呢。那麥浪黃燦燦的，仿佛是一地的黃金，豐收的人們正帶著滿臉的喜慶開著收割機在麥田里割麥子呢！果園里，大紅蘋果一個個挨挨擠擠的，好似一個個圓圓的小紅球。桃樹上一個個有紅又大的桃子掛滿這個枝頭讓人看了就忍不住流下了口水。最引人注目的是那一串串猶如珍珠似的葡萄：有紅的、白的、綠的、紫的，顏色各異、花樣繁多，只要你吃一個，甜味就直傾肺腑。
呼呼的北風吹了起來，原來是冬爺爺帶來了他的小寶貝——雪花。此刻，大地換上了一層雪白的新裝。地里面一片荒涼，小河也沒有了往日的歡快，動物們也陸陸續續地進入了冬眠，可小朋友們卻十分開心，他們有的在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗，可更多的還是溜冰。你瞧，他們在冰面上一個接一個的飛馳而過。此時，田野里已經堆了一層厚厚的積雪，但俗話說“瑞雪兆豐年”，我真希望這場大雪下的再大一些。
鄉村景色是那么令人向往，我愛鄉村，更愛鄉村那迷人的景色。
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