【精品】國慶二年級作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的國慶二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶二年級作文 篇1
國慶節是我們幸福的開端，是我們神圣的節日。今年國慶節，是我國xx周年，在首都北京舉行慶典，在我觀看慶典時，在升國旗、唱國歌時，我感到心情無比激動。
上午10點，北京市委書記劉琪宣布慶典開始，國旗在200名護旗手的保護下緩緩地走來最前面是三軍儀仗隊的三位戰士，中間的手拿國旗，兩邊各有一人守護著國旗向升旗臺走去。
在國歌聲響起時，五星紅旗緩緩上升，人們抬起頭，瞻仰著鮮艷的國旗。升旗的時候，禮炮響起來了，每一響都是五十四門大炮齊發，一共六十響。
升起來了，升起來了，升到萬眾矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。升起來了，萬物在這個高度里陶醉！多么鮮紅的高度，尊嚴在這里獨占風騷，太陽就在燦爛里陪伴……多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風景，萬物就在這激情中生長，自信愈發堅強起來……多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在這里守望。
祖國啊，母親！愿您永遠繁榮、昌盛、文明、富強。
國慶二年級作文 篇2
今天，是國慶節！我是無比的開心！
吃完早飯了，突然，門鈴響了，咦？是國慶節呀！誰會來呢？于是我很有禮貌的接了門鈴，說：喂？你好請問是哪位？是快遞！門鈴里說道，我問媽媽：你有訂快遞嗎？哦！是我訂了東西。我按了一下開門的按鈕，說道：開了嗎？開了門鈴里說道。我便把門打開了，快遞員叔叔讓媽媽簽字了以后說：這個東西很重哦！我用手領了一下，太重了。媽媽說你幫我打開吧，我只好答應。
我一打開一看，啊！是丁丁歷險記！我盼望已久的禮物！太高興了，對媽媽說了聲謝謝，趕緊拿起一本，報到房間里讀了起來。
這個國慶節太棒啦！
國慶二年級作文 篇3
今年10月1日，我和爸爸媽媽吃完早飯就匆匆忙忙的.準備好行李去姥姥家了，在車上我一直在想：終于回姥姥家了。我又緊張又激動。一到家，姥姥家的小狗連骨頭也不啃了，沖我使勁的搖尾巴，姥姥、姥爺也從屋里出來了，我連忙說：“姥姥姥爺好！”姥姥姥爺說：“好，好，真乖。”
第二天我們坐拖拉機去地里，拖拉機嘟嘟嘟的開動了，我問媽媽：“這要干什么？”媽媽說：“收玉米啊！”到玉米地了，我掰了幾個玉米就累了，只好在一邊休息。玉米田真大呀，一眼望不到邊，看，勤勞的農民正在用自己的雙手掰玉米，到處都是拉滿玉米的拖拉機，農民流下了辛苦的汗水。我現在才知道，糧食是這么來之不易呀！真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我一定要愛惜糧食，這是多么有意義的假期呀！
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