有關(guān)高一成長(zhǎng)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的高一成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
冷風(fēng)像鞭子似地抽在我的臉上，感覺生辣辣地疼，而我卻依然毫不畏懼地繼續(xù)向前跑著。煙火從地平線沖向天空，在頭頂上好幾百米的地方“砰”一聲炸開，最后以最絢麗的顏色消失在黑夜中……
期末考試的成績(jī)又是一落千丈，都不知道那幾張?jiān)嚲砩系温淞硕嗌傩了嶂疁I！大過(guò)年的，被父母遺棄在家里演算著數(shù)學(xué)題，大腦被無(wú)聊的函數(shù)、亂七八糟的根式、冰冷的幾何所占領(lǐng)，整個(gè)人簡(jiǎn)直是一頭霧水，都不知道如何呼吸生存！怎么會(huì)有心情來(lái)演算數(shù)學(xué)題呢？
還是出去走走吧！
外面的人真是少，沒有以前的車水馬龍、絡(luò)繹不絕。街道顯得有些清冷，遠(yuǎn)處是霓虹點(diǎn)綴的夜幕，腳下是被一盞盞路燈司職的橘黃。影子從前面轉(zhuǎn)到后面，越來(lái)越長(zhǎng)，越變?cè)降煲У臅r(shí)候又跳回前面，循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始。在這樣冰凍三尺的寒夜里，總覺得自己像是一具凍滿冰渣的尸體，關(guān)節(jié)僵死地開合，血液半固化地流動(dòng)。
坐在街心廣場(chǎng)某一黑色的角落里，只能看到遠(yuǎn)處有煙火綻放。
紅色，黃色，橙色，綠色，紫色……
怎么能這么頹廢？從未感覺到過(guò)的失敗感，在身體里擴(kuò)散開來(lái)，換做淚水從眼眶溢出來(lái)。
靠在冰冷堅(jiān)硬的長(zhǎng)椅上，喉嚨被大口呼吸的冷風(fēng)吹得發(fā)不出聲音來(lái)，只有淚水大顆大顆地從臉上滾落。滾燙的眼淚，是身體里唯一有著溫度的部分。
可是眼淚在臉上停留片刻，就化成冰渣，粘在臉上，縱橫開合，從表向里固化，結(jié)冰，扎進(jìn)皮膚落地生根。
反思著這次期末考試，總結(jié)著自己的失誤，輕輕地告訴自己：坐在這里哭有什么用？哭只能代表自己懦弱。就算為了不讓淚水在臉上結(jié)冰濕冷得刺骨也好，不能哭。我要堅(jiān)強(qiáng)！下個(gè)學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，開始沖刺了！
手腳都凍僵了，但還是起身朝家的方向跑去。這些無(wú)法抵抗的寒冷，終將過(guò)去，一直不停地告訴自己，前面就是溫暖的房間，雖然沒有人等自己，可是還有暖和的空氣以及絢麗的焰火在我心里醞釀成美麗的心愿，一切都會(huì)好起來(lái)，只要我足夠地堅(jiān)強(qiáng)！那時(shí)的我堅(jiān)定了信心，努力地推演著一道道繁瑣的函數(shù)、幾何題，手中的筆一刻不停地飛舞著，一個(gè)個(gè)瑣碎的符號(hào)映在紙上，一個(gè)小小的錯(cuò)誤出現(xiàn)了，而那張寫滿的紙卻毫不猶豫地被丟棄，一張新的草稿紙又出現(xiàn)在眼前，沒有停頓，小小的筆桿再次跳起舞蹈。
那個(gè)夜晚，在那個(gè)充滿了挫折與失敗的夜晚，似乎心靈得到了升華，有了一絲明悟，每每回憶起來(lái)，似歡喜，似悲傷，似無(wú)助，在那個(gè)夜晚，我從一個(gè)遇到挫折只想著躲避，只想著逃避的懦弱男孩，成長(zhǎng)為了一個(gè)懂得為了理想與希望奮斗的男子漢了。是挫折讓我成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇2
浮生若茶，甘苦一念。在所有的飲品中，我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白，別人都喜歡糖果汽水，而我獨(dú)愛這一類苦的倒味的東西。
因?yàn)槲矣X得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個(gè)五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡，蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香，那樣的宜人清醒。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味，苦中透著絲絲的澀。細(xì)細(xì)品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情，有好有壞有痛苦也時(shí)常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知，個(gè)中滋味唯有自己才能體會(huì)和懂得。有些人，苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說(shuō)明生活中不只有痛苦。甜與苦其實(shí)只在一念之間。
浮生若茶，換不回從前。
越長(zhǎng)越大，也就越走越遠(yuǎn)。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當(dāng)初的自己。沿途的風(fēng)景千姿百態(tài)，難以訴說(shuō)的無(wú)奈和道不盡的悲傷讓我們?cè)谟洃浀牧魃持斜幌淼妹婺咳牵缴焓窒胍ププ∈裁吹臅r(shí)候。已經(jīng)漸漸流失了手心細(xì)碎的記憶，再回首時(shí)已經(jīng)物是人非。人都是這樣，換不回從前才想起要回到過(guò)去，留在眼前的永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去了，才來(lái)慨嘆一句人生若只如初見。剛開始，愿得一人心是我對(duì)未來(lái)最美好的憧憬和向往，到了未來(lái)才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來(lái)不是愛情，似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)你累了，倦了。回頭看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時(shí)間再也換不回那個(gè)從前。一切都在變。
你傾盡全力往回走，再也喚不回從前的溫暖和那個(gè)不論你走多遠(yuǎn)。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子，到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會(huì)遇到更多的人，卻再無(wú)人像他。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
我又開始削平果了。小小的刀，在手里靈巧的動(dòng)著，瀉下一道道細(xì)細(xì)的，彎彎的皮，就像我成長(zhǎng)的道路。
面前一條河流，歲月如梭，背后的小樹早已婆娑成一片樹林，沒有人會(huì)注意柳樹林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了才可以削蘋果。在我心中，削蘋果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，也不知道什么堅(jiān)強(qiáng)，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么的漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大。看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我就想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升入了初中，我心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少的蘋果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試與鍛煉中，蘋果刀不再不會(huì)聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果皮，蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀了。每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩(wěn)，我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她的微笑。原來(lái)成長(zhǎng)的味道和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
現(xiàn)在，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路上，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦，像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知。或許，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕，不管遇到什么，擁有什么，我都不會(huì)停下腳步。
的少年；成長(zhǎng)，使我們從脆弱膽小的小孩，轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長(zhǎng)，是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的味道，微酸，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了失望；微甜，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)成功，體驗(yàn)過(guò)他人的支持與鼓勵(lì)，這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息，會(huì)在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí)，成長(zhǎng)的味道帶著刺人的苦味，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。成長(zhǎng)的味道，需經(jīng)歷人生百態(tài)，才能品嘗出人生百味。
高一成長(zhǎng)作文 篇4
花開，花落，或許就是一次成長(zhǎng)。
不知何時(shí)，院子里的白茶花悄悄的開放了。潔白的花瓣在綠葉中探出一點(diǎn)頭，如同害羞的小姑娘。它盛開得那么美好，每天早上上學(xué)時(shí)，都可以欣賞到。
那日，依舊聞著白茶花的幽香，去上學(xué)。到了學(xué)校，竟有一場(chǎng)突如其來(lái)的考試，這讓我措手不及。這段時(shí)間，上課的注意力總是不能集中，作業(yè)也沒有幾次是認(rèn)真完成的`，經(jīng)常被請(qǐng)到辦公室。我感到慌亂。考試的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我拿著筆，不知該如何下筆。終于考試結(jié)束。
回家時(shí)，又經(jīng)過(guò)那一樹白茶花，它們?cè)诰G葉中你藏得更深了。還不如早上來(lái)的漂亮。我掃興地回到家。
夜里，被一陣?yán)茁曮@醒，大雨傾盆而下，心中牽掛著那一樹白茶花，它還好嗎？它會(huì)因大雨的到來(lái)而凋零嗎？我心中沒有答案。
第二日早上，雨仍然接連不斷的下著，陰沉的天空，讓我感到一絲的恐怖。快步走向那一樹白茶花。哦！白茶花果然經(jīng)不起暴雨的打擊，被沖擊的花瓣零落。樹下，一片片沾滿了泥土的花瓣，失去了原來(lái)的潔白，在冷雨地肆掠下，它們是弱者，被大雨欺負(fù)的好慘。那一樹白茶花現(xiàn)在就只剩下綠色。
到了學(xué)校，得知了昨日的考試成績(jī)，心中好似晴空霹靂。下課時(shí)，我趴在桌上，默默想著：是不是應(yīng)該改變學(xué)習(xí)態(tài)度了，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。那就從現(xiàn)在做起吧，不被一次考試所擊倒。
中午，天空逐漸放晴，甚至還露出了一絲陽(yáng)光。有了新的希望，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。
放學(xué)，路遇那樹白茶花，樹下掉落的花瓣應(yīng)該已經(jīng)被人掃走。剛從它身邊經(jīng)過(guò)，一個(gè)白的亮眼的顏色突然出現(xiàn)。我立即返回，去白茶樹中找到那一朵悄悄盛開的花，它盡情地沐浴著大雨過(guò)后的第一場(chǎng)陽(yáng)光。感到驚喜和開心。白茶花不被大雨所擊敗，又在陽(yáng)光中盛開，而我又有什么理由因一次考試而放棄？
花開，花落，亦是一次成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇5
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。可青春又是那么真實(shí)，刻骨銘心，在于你肉體和心靈的烙印。
有人說(shuō)，在年少時(shí)，生活是盾，我們是矛，自以為堅(jiān)硬，于是總是愛在棱角中沖撞它，看看它背后藏著什么。而長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目是矛，不斷在沖擊我們，堅(jiān)硬而冰冷，于是我們只能將自己變成一塊盾，再疼也要把棱角磨平。傷痛仿佛是青春的主旋律，伴隨我們成長(zhǎng)。青春是一顆未成熟的果子，以保護(hù)自己為目的，用自以為是的堅(jiān)硬外殼去刺痛他人，直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀(jì)的青少年所面臨的傷痛，他們被虛假的成熟欺騙，渴望獨(dú)立和自由，拼命地掙脫父母的手，奔向那夢(mèng)中的國(guó)度，未來(lái)仿佛僅在手掌之間，解脫生活的鎖鏈時(shí)，他們張揚(yáng)而興奮，可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處，它教會(huì)了他們生活不是浪漫主義，而是現(xiàn)實(shí)主義。
朦朧的愛戀是青春的誤區(qū)，那粉色的泡沫純凈卻脆弱，處在青春夢(mèng)幻里的他們?cè)诓唤?jīng)意間走了進(jìn)去，迷失在虛幻的美好里，卻忘了即使是在童話里，人魚公主也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冰冷。為了這愛戀，她化為了泡沫，泡沫的消散，會(huì)牽動(dòng)少年敏感的心靈。那種不明有些酸澀，就像喝了一杯冰冷的水，慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺，或許很深，但總會(huì)在某一時(shí)刻牽動(dòng)你的心弦，心傷或許很淡，或許很深，但總會(huì)疼痛著過(guò)往的云煙。
我們總是在校園的圍墻里度過(guò)青蔥歲月，同窗三年、六年，即使朝夕相處，卻敵不過(guò)一日說(shuō)來(lái)就來(lái)的分別。天下無(wú)不散的筵席，人生里有太多的分離，很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是件可怕的事，讓人戒不了，忘不掉，疼痛著去想念一段時(shí)光。
小孩跌倒時(shí)，若無(wú)大人在身旁，也不哭，自己爬起來(lái)。青春的我們何嘗不是個(gè)別扭的孩子，有人呵護(hù)你的痛處，就更疼。
請(qǐng)相信，青春的珍貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢(mèng)想。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢熱愛生活的心。
高一成長(zhǎng)作文 篇6
擁有智慧，才能擁有令人仰之彌高的成績(jī)；擁有智慧，才能擁有自己無(wú)限美好的未來(lái)；擁有智慧，才會(huì)讓可望不可即的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……
我們都有遠(yuǎn)大的理想，有些人可以如愿以償?shù)赝瓿尚脑福行┤说睦硐刖拖袷呛Ｌ煜辔堑幕【�，折磨著你那進(jìn)取的心。這都是智慧仙女的指使，所以，我們要掌握好智慧的船舵，讓它在我們的人生的海洋上正確地航行！
書是人類進(jìn)步的階梯，它是智慧的第一把鑰匙。只有徜徉在書的海洋中才可以獲得真正的智慧，它如一盞燈，明亮的燈光，照亮著我們夜行的路。我想，智慧離不開這盞書燈，就如蠶離不開桑葉一般。因此，對(duì)于智慧來(lái)說(shuō)，讀書是必不可少的。
接下來(lái)是思考。它是獲得智慧最重要的步驟之一，思考可以使我們的思維開闊，頭腦靈活，擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍。當(dāng)遇到難題時(shí)，最佳的方法就是思考，要絞盡腦汁，排除一切干擾，才可以得到智慧的結(jié)晶！
在人的一生中，沒有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有大大小小的挫折。在失敗時(shí)，我們不能被挫折所擊倒，要積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才可以從中懂得自己的過(guò)錯(cuò)，收集到智慧的結(jié)晶。所以，我們要做一個(gè)強(qiáng)者，挫而不折，越挫越勇，在挫折中，讓智慧充實(shí)我們的大腦，我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀！
人們的智慧，不是一朝一夕能夠積累的，做一個(gè)有智慧的人，其實(shí)并不是一件很容易的事，需要長(zhǎng)期的努力。智慧可以提供很多條解決困難的捷徑，但獲得智慧卻沒有捷徑之路，所以，唯有付出努力，才能享受智慧的樂趣。但是，我們不可以利用智慧去做對(duì)社會(huì)有害的事情。
擁有智慧是無(wú)比的重要，所以我們要竭盡全力地去獲得智慧！讓智慧伴我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诼娜松分惺占嗟闹腔坼\囊，讓智慧攜我們走完美好的一生！
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