關(guān)于見聞四年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的見聞四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
見聞四年級(jí)作文 篇1
今天是清明節(jié)，一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上，我和父母一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來車水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時(shí)隨處可見的的士今天也非常少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛，讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店，看到平時(shí)五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。
快到龍王山的時(shí)候，我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細(xì)雨中飄一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后，父親把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點(diǎn)燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點(diǎn)上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景，并不時(shí)傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談自己的父母健在的時(shí)候的事情，都在說假如現(xiàn)在老人還健在，可以過上多么幸福的生活。
回家的路上，我看見停放許多外地的車輛，母親告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。母親也跟我說起她兒時(shí)的事情，母親說：“當(dāng)時(shí)，家里不是非常富裕，但是，母親總是夠從你的'外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果，還能夠得到一些零花錢，母親在當(dāng)時(shí)算是非常幸福的孩子。”說到這兒，母親有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們?cè)谔焯眠^的幸福安逸！
見聞四年級(jí)作文 篇2
圣誕老人馴鹿的鈴聲剛剛遠(yuǎn)去，又迎來了快樂的元旦。
元旦這天，街上張燈結(jié)彩，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
大街上人山人海，水泄不通，每個(gè)人臉上都流露出幸福的笑容。媽媽帶著我來逛新大街，媽媽在衣服店里一件接一件地選著衣服，逛了這家逛那家，興致勃勃，可是我不一會(huì)就走不動(dòng)了，我真佩服媽媽逛街的本領(lǐng)！
元旦放假了，家長都帶著自己的孩子出去玩，兒童公園里的小朋友數(shù)不勝數(shù)，有的騎木馬，有的開火車，有的玩跳跳床，還有的在淘氣堡里鉆來鉆去……一個(gè)個(gè)都眉開眼笑，十分開心。
每個(gè)商店都在搞活動(dòng)，這家優(yōu)惠酬賓，那家打折降價(jià)，個(gè)個(gè)商店都忙得喘不過氣來，他們都想趁著元旦節(jié)大撈一筆呢。
元旦真熱鬧��！在這兒我要祝全班同學(xué)和全體老師元旦快樂，天天開心！
見聞四年級(jí)作文 篇3
不知不覺，時(shí)間就這樣悄悄地過去了，很快我們告別了舊的一年，迎來了新的歲月，元旦一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，這真的是一個(gè)快樂的節(jié)日。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里……人山人海。人們有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著“噼噼啪啪”的爆竹聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
告別了舊年，我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
快樂的元旦就這樣過了，讓我們期待新的一年，新的開始。
見聞四年級(jí)作文 篇4
今天語文課上老師讓我們考試，做一個(gè)測(cè)試，看我們?cè)谶@一章的學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么，看他所講的只是我們是否都已掌握，是否了解所學(xué)過的知識(shí)，看我們的學(xué)習(xí)程度來安排他以后上課需要改變什么。
其實(shí)像這種考試我們?cè)缇筒恢肋M(jìn)行過多少次了，每次老師也會(huì)在事后為我們講解試卷，上課時(shí)也會(huì)盡量按我們的進(jìn)度來安排課程，加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。
我早就猜到最近會(huì)考試，只是沒想到會(huì)是今天，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來，翻著書查找能在書上找到答案的題目，如填寫詞語、詩詞等，當(dāng)快考完時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛，有的甚至將別人的試卷拿過來抄，看到大家如此的忙碌，我很想問一句有必要么？其實(shí)我自己的試卷也有幾題沒寫，雖然我知道翻書可以看到答案，可是我覺得沒有這個(gè)必要，考試就是考試，不是要我們自己在下面寫作業(yè)。
即便這樣考出的成績?cè)俑�，自己不也還是沒有掌握到那些知識(shí)么？何不勇敢面對(duì)自己的不足呢？只有這樣才會(huì)知道自己的不足之處，才能去改正不是么？
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