【實(shí)用】初二春作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初二春作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初二春作文 篇1
在一所學(xué)校的園子里閑走，園子里滿目青翠，粉紅、粉白的花點(diǎn)綴盛開(kāi)，陽(yáng)光朗照一片燦金，處處洋溢著活潑和新鮮的氣息。于是也就可以遐想一下，春雖已暮，春也已輝煌成型，這時(shí)的大川山谷間正彌漫著朦朧的一片薄霧，當(dāng)這層輕輕的霧簾拉開(kāi)時(shí)，就清晰地看到原野上遍開(kāi)的千花，還有草色青翠的點(diǎn)綴，爭(zhēng)奇竟妍，大地一片錦繡，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，美景無(wú)邊。
春雖是一年之中最甜美的季節(jié)，然而她不會(huì)停留。春光乍現(xiàn)，冉冉而過(guò)。是的，春天縱然千般宜人，萬(wàn)般美好，不管是你還是我，全都無(wú)法將它挽留，那萬(wàn)般不朽的春天，將會(huì)也已很快逝去。于是詩(shī)人就有了惜春、傷春的動(dòng)人詩(shī)句：
樓外垂柳千萬(wàn)縷，欲系青春，少住春還去。猶自風(fēng)前飄柳絮，隨春且看歸何處。
綠滿山川聞杜宇，便做無(wú)情，莫也愁人意。把酒送春春不語(yǔ)，黃昏卻下瀟瀟雨。
更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)恨花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。
春且住！見(jiàn)說(shuō)道，天涯芳草迷歸路。怨春不語(yǔ)，算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
回望三月的嫵媚，四月的嬌艷，仲春豐盈，似微薄的影子，來(lái)時(shí)不曾警覺(jué)，待驚覺(jué)時(shí)，她已走遠(yuǎn)……這似乎是人世的定律：一切完美的都不易把握，深藏心中永恒的向往，一切枯寂的`旋律，流淌于生命中的情之結(jié)，都在變化、成長(zhǎng)。陽(yáng)光或溫馨的雨都或能讓人欣喜向往。而今天，艷陽(yáng)高照，一路我踩著陽(yáng)光的金片和綠色的青草鋪織的地毯走過(guò)去，地毯上還灑落點(diǎn)綴著片片墜落的花瓣。一片說(shuō)不出的感傷可還是彌漫心底，慢慢向周身浸潤(rùn)。送春去，春去人間無(wú)路……
轉(zhuǎn)眼立夏節(jié)氣已到，火紅的五月天也將近半，春已老，春已去，縱使暮春花落，嫣紅姹紫已過(guò)盡，又一度落花飛揚(yáng)，我們將會(huì)擁有一片綠色葉子的海洋。綠是春天的第一個(gè)音節(jié)，從早春的嫩綠轉(zhuǎn)仲春的青翠更滋長(zhǎng)成晚春的一片蔥郁，在款款綠蔭里，我們將體會(huì)一份夏的寧?kù)o，夏的熾熱。
初二春作文 篇2
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。春風(fēng)，春雨縱使萬(wàn)物復(fù)蘇，創(chuàng)造了一個(gè)光彩奪目的春天。 ——題記。
霧。 一大清早，我便上學(xué)去了，一路上，霧掩蓋住了我眼前的景物，只看見(jiàn)那一盞盞燈，正飛快的向我靠近。走近一看，只不過(guò)是車燈罷了。在這濃霧之中，四周白茫茫的一片，根本就分不清哪里是前，哪里是后，仿佛置身于仙境一般，如夢(mèng)如幻。
風(fēng)。 下午，太陽(yáng)公公終于張開(kāi)了笑臉。春姐姐領(lǐng)著她的孩子們迎面飛來(lái)，雖說(shuō)是春天，但這正是春暖乍寒的時(shí)候，所以被風(fēng)一吹，感覺(jué)涼嗖嗖的。但運(yùn)動(dòng)過(guò)后可就不一樣了，那會(huì)使你異常的舒服。
雨。 天氣還真是變化無(wú)常，剛才還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻下起蒙蒙細(xì)雨了。雨滴，使花兒們張開(kāi)了笑臉，使新芽露出了可愛(ài)的小腦袋，也使草木都換上了鮮綠色的上衣。 春雨過(guò)后，鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，它們唧唧喳喳地跳著，叫著，譜出了一首春天的贊歌。 我，能不愛(ài)春天？
初二春作文 篇3
闊別寒冬，綠色緩緩升起。
她在吹，她在出發(fā)，我在戲玩。
嬉弄美麗的春風(fēng)，與綠意。
綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來(lái)。
冬末的早晨，一個(gè)周末，閑而無(wú)事，到原野里去。冬末在北國(guó)仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點(diǎn)微綠的草，鉆進(jìn)我的眼珠。那是多美的一個(gè)生命呀。早已倦了家養(yǎng)的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過(guò)一絲浪漫的綠意，隨之的無(wú)止的與嚴(yán)寒的奮斗與自由的蓬勃。
撥開(kāi)一片殘雪，底下卻是星星點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)著淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。
兩個(gè)星期后，我坐在教室里，聽(tīng)不起老師所講的聽(tīng)不懂的知識(shí)，心便偏離了正軌，打開(kāi)眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹(shù)上的新葉應(yīng)該作芽?jī)毫T，嫩嫩的，在和風(fēng)的伴響下舞了起來(lái)，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽(tīng)得見(jiàn)春的樂(lè)曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來(lái)，我站起來(lái)，老是讓我如此聽(tīng)，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問(wèn)我問(wèn)題，我是真不知老師問(wèn)題何許，又站了室外去。
天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細(xì)致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。
到了今時(shí)，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風(fēng)撲面，撲鼻，進(jìn)而沁人心脾，春風(fēng)，春葉，春花，春草，還帶有一些農(nóng)耕的泥土香氣。我也忘記了學(xué)習(xí)的壓力，直覺(jué)的己人化作春息在空中蕩飄。
這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來(lái)年的新春。
春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無(wú)可比喻的，無(wú)可修擬的最美的春天。
近期考試的失利，使我沮喪，但我堅(jiān)信：春，這希望將陪我繼續(xù)嬉戲下去。
戲春，我是喜歡的，每春我會(huì)如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。
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