校園一角四年級作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角四年級作文1
我在晉江實驗小學(xué)讀書，進入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個又寬大又平整的操場
來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了!它的跑道是深紅色，是我們活動的好去處。跑道的左邊有兩個小沙坑，是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的，沙坑里的沙非常細(xì)膩，摸起來松軟極了!跑道的右邊是四個籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個哨兵在操場上站崗。操場上有一個升旗臺，同學(xué)們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。
放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。我們便來到操場上，只見每一個籃球場都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個籃球架。轉(zhuǎn)眼間，一個籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害?原來是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了!我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
這就是我們的操場.它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。
校園一角四年級作文2
我們的校園在美麗的金山公園旁邊。那里有古香古色的聚賢亭，有郁郁蔥蔥的植物小道，但我最喜歡的，還是那綠樹成蔭的至善廣場。
一進校門，首先映入眼簾的就是高大的校訓(xùn)石。校訓(xùn)石下面簇?fù)碇鴥扇χ参铮秃盟菩Ｓ?xùn)石的花環(huán)。最醒目的，還是那兩個紅色的大字——至善。在校訓(xùn)石的后面，還有一片綠油油的草地。草地四周還有許多高大的樹木，它們好像草原的哨兵，挺立在路旁。草地把一條大路分成了兩條小路，左邊一條小道最引人注目的就是那白白的花了。這花有黃色的花蕊，有的花瓣稍稍合攏，像害羞的小姑娘，有的完全展開了，驕傲地展示自己，露出美麗的笑臉。在右邊的小路上同樣也有一樹花。這樹花姿態(tài)萬千，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出一個根根纖細(xì)的，柔軟的花蕊。這春意盎然的景色讓我不禁想到宋代大詩人朱熹的詩句：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”
廣場周圍有一些柱子，柱子上有許多名言。比如：百善孝為先......還有石頭做的椅子，你可別小看它，它可是我們的校訓(xùn)椅呢！為什么叫校訓(xùn)椅呢？因為它上面刻著學(xué)生與老師的校訓(xùn)。如：善思、善教、善講、善行......廣場前面還有一塊草坪，草坪后有一塊墻，墻上的木板刻著《金山賦》，金光閃閃，煥發(fā)著光彩。
我愛這校園的一角！它真美麗！
校園一角四年級作文3
我喜歡校園的小草坪！
春天，小草剛從地里探出小腦袋，好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天......，小草們原本只有一只只小螞蟻那么小，而且顏色還是青綠的，現(xiàn)在小草們變大了，顏色變成翠綠的，它們在這片土地上鋪上了綠地毯，好看極了。
夏天，小草長得更茂盛了，我們玩累了，就躺在小草的懷抱里，它就像一位溫柔的母親，頓時，我們不再感覺這么酷熱了。我們躺在草地上，可以看見陽光很耀眼，讓人睜不開眼睛，陽光灑下的一束束金光照在了我們的臉上，好像在親我們的臉頰，有時候，我們便懶懶地睡在這草地地上了......
秋天，小草脫下了綠衣裳，好像在迎接秋姑娘，秋天到處都是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有夏天那么酷熱了、一陣風(fēng)吹過，小草好像在風(fēng)中展現(xiàn)出了它那婀娜多姿的舞蹈。
冬天，小草們一個個面黃肌瘦的，可是它們?nèi)匀话菏淄π兀Ｐl(wèi)著我們的校園。
小草的生命力真頑強啊！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！我愛小草，更愛美麗的校園。
校園一角四年級作文4
我們在教學(xué)南樓上課，樓的南邊還有一個美麗的花園，我把它叫做：“秘密花園。”
那里古樹參天，高得直插云霄，而且一下雨樹葉青蔥翠綠，小草長出了嫩芽，樹上開滿了一朵朵五顏六色的鮮花，樹杈上開滿了雪白的櫻花，但是大部分都掉在地下被人擦得皺皺巴巴的，樹的旁邊有藍(lán)色的磚塊組成的座位，坐在低下會發(fā)現(xiàn)非常安靜，也可以遮陽，非常方便。
往前面走，可以看到彎彎曲曲的小河，一下雨，里面的水就滿了，河水嘩啦啦的聲音非常美妙，以前小河里面有烏黑的小蝌蚪，有游動的小魚和綠色的青蛙，但是現(xiàn)在全沒有了，因為小河里的水都干了，魚呀，青蛙呀，小蝌蚪陸陸續(xù)續(xù)都死了。小河旁有一條木板路，走起來就發(fā)出咚咚的響聲，再往前走，有一個差不多兩米的的小橋，我喜華在上面跳來跳去，感受一下過橋的樂趣
過了小河，前面是一個長廊，長廊的'地板是大理石做的，旁邊有兩排非常長的座位，大概可以坐下四十多個人，坐在里面又安靜又涼爽，長廊上面有木頭作的廊頂，有八根柱子支撐著廊頂，防止廊頂部掉下來。我喜歡和我的好朋友張嘯天坐在長廊上看書。在大理石上一起做武術(shù)操。有一次，我們一起參觀了這個“秘密花園”。上一次，我還好好玩了一回。非常愉快。
我們的“秘密花園”到處都是花草樹木，更有趣的是，柵欄上還寫了兩句話：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
校園一角四年級作文5
我們的校園是一個美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場；有歡樂的操場；還有充滿瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓……，不過，我最喜歡的還是校門口的噴泉。
我看見過西湖美麗的音樂噴泉，欣賞過武林小廣場的威武噴泉，但我卻從沒有看見過我們學(xué)校的噴泉。一進校門，一個巨大的噴泉立即映入眼簾。這個噴泉造型別致，是以我們學(xué)校的校花——蘭花為原型，把噴泉設(shè)計成蘭花的形狀，擁有著我們的校園文化，它好像時刻在提醒著我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學(xué)校的噴泉花樣真多啊，有的直著往上噴，一噴有兩三米高；有的斜著朝里噴，像在襯托著中間的蘭花；還有的朝著四周噴，發(fā)出的“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的音樂。
我欣賞過花港觀魚里的金魚，看見過虎山公園里的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉里的小魚。噴泉里的小魚真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清；噴泉里的小魚真活潑啊，一會游到左邊，一會游到右邊，好像在調(diào)皮的對我們說“快來抓我啊！”；噴泉里的小魚真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚的顏色都各不相同。
校園里的噴泉真美啊！在藍(lán)天的映襯下，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進校園，我仿佛走到了一幅美麗的畫卷，而且是我一生中看見過最美的畫卷！
校園一角四年級作文6
傍晚的余輝傾泄在木棧道上，我與好友并肩漫步至湖心亭中。
微涼的傍晚，清風(fēng)中夾雜著泥土、露珠與青草獨有的大自然的味道。湖不深，水中的卵石與水草清晰可見，游魚穿梭于縫隙中，互相捉迷藏、嬉戲，好不快活！還有幾條稍大的銀魚，爭相躍出水面，帶起一輪弧形的水花，夕陽照在銀鱗上，反射的光芒燦爛得讓人睜不開眼。微風(fēng)興許也起了玩性，卷起層層漣漪拍打在卵石堆砌的岸邊，泠泠作響。幾只鳥兒也在樹梢上伴著風(fēng)聲、水聲，相互和鳴著，奏出了春天的交響曲。風(fēng)兒依舊頑皮著，拔弄著柳樹姐姐的頭發(fā)，撩拔著小荷仙子的裙邊，還不斷親吻著我們的面龐。
岸邊柳樹姐姐的三千發(fā)絲隨風(fēng)時而飄起，時而落下。上周抽出不久的嫩芽仿佛又長大了一些。小荷仙子也被凡間的美景打動了，隨著課間樂曲在湖中翩翩起舞，任意擺動著自由愜意的舞姿。幾只蜻蜓互相追逐著，流連著，玩累了便停在小荷仙子的發(fā)髻上，此等美景不禁讓我吟出了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
一幅畫卷靜靜敞開，人與花、與獸、與物都是靜止的，靜謐的景致充斥著詩意與美好，只有風(fēng)不曾停歇，使畫卷不時泛起褶皺，平添一份美感。
濃厚的濕氣襲來，夕陽又落下了幾分，為校園鍍上最后一層金色，我感慨著“夕陽無限好，只是近黃昏”，與好友踏上那來時的木棧道，披掛著落日的金裟，揮揮手，意猶未盡地離去……
校園一角四年級作文7
我們學(xué)校操場旁邊有一個小花園，那里雖然不是百花盛開，沒有繁花似錦，但是它有一種樸素的美。
花園里挺立著三棵棕樹，他們高低錯落地挺立在花園中央。看看它們，樹干上布滿了一道道節(jié)紋，如同滄桑的歲月用刻刀無情地在它們的身上刻下一道道刀痕。它們直直地挺立著，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動搖。遠(yuǎn)看它們，像親親密密依偎在一起的家人似的，那親密、幸福的樣子真讓人羨慕。那一片片大撲扇似的葉子，高高地掛在樹梢，一陣風(fēng)拂過一把把“大撲扇”就發(fā)出“沙——沙——”的聲音，非常動聽。
往右邊看，首先映入眼簾的是一棵高大的桂花樹挺立在花園中央，像一把撐著的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋風(fēng)送爽，桂樹開花了，它那芬芳濃郁的香味，隨著秋風(fēng)飄遍了校園，同學(xué)們一聞到這個味道就知道桂樹開花了。
桂樹的四周圍著四棵鐵樹，它們就像皇家侍衛(wèi)一樣保護著桂樹公主。這些鐵樹葉子呈放射狀的，中間呈淡黃色，一片片綠色的葉子如同一片片搖在花瓶里的一片片的綠色的羽毛。這葉片像剛針一樣硬，假如你的手指不小心碰著它，它就會立刻扎破你的手指，如火燒般的疼。
每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們就會三三兩兩地來到花園旁邊駐足觀賞花園中的美景。
我愛校園一角這個樸素的小花園，更愛培育我們健康成長的校園。
校園一角四年級作文8
我最喜歡的地方是校園，而在校園里，我最喜歡的地方就是那一片長滿蓮花的小池塘。
春天來了，小池塘里的蓮葉也蘇醒了，小小的，綠綠的，像浮在水面一個個綠色的小圓盤。慢慢的，慢慢的，層層的葉子中間，零星長出幾多含苞待放的小花骨朵，這時候，蜻蜓也來湊熱鬧，在這一朵上停停，在那一朵上停停，讓人不由自主的聯(lián)想起了古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏天來了，池塘里的蓮花開了，那兒一朵，這兒一朵，有白的，有粉的，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香。夏天的雨總是那么的多，我常怕大雨會把蓮花打壞，于是，每次雨停的時候，我總是迫不及待的跑去池塘看看，可見到的卻是雨后池塘的另一番景色：七色的彩虹掛在天邊，晶瑩的小水珠在蓮葉上滾來滾去，而蓮花卻更嬌艷了，真是“映日荷花別樣紅”啊！
秋天是收獲的季節(jié)，小池塘也豐收了，它長出了一個個的小蓮蓬。聽媽媽說，古代人喜歡采摘蓮蓬，采蓮是江南的舊俗，而已六朝時為盛，還有一首詩“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水”只可惜校園的池塘太小了，我們沒有辦法享受這種采摘的樂趣。
冬天來了，池塘結(jié)冰了，蓮花也被老師移栽到了溫室，池塘變得很幽靜，但我想只有經(jīng)過冬天的休養(yǎng)，才能迎來池塘明年的生機勃勃！
校園一角四年級作文9
我們的校園可美了！蔥郁的樹木，長著新生的小芽；芬芳的花香，夾著小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的學(xué)校吧！
走進后操場，兩排健壯的樹木，夾著翠綠的青草地。小草，像綠色的小潭，像碧綠的地毯，像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上，猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹葉真綠啊！綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹葉真嫩啊！嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線；樹葉真大啊！大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹枝，樹枝連著粗大的樹干，真像一個能干的小伙子，為我們擋住大風(fēng)黃沙。
來到學(xué)校的植物園，映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、什么的，絕對讓你大飽眼福咯！瞧那清甜竹，它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞，煩惱立刻云飛霧散，頓感神清氣爽哦！繼續(xù)往前走，可以看到?jīng)雠锵掠幸豢谛『商痢：商晾镉性S多荷葉，這里一片，那里一片，很不少。瞧那一片片荷葉，猶如一張張綠色的碟子，又像一把把撐開的大傘。魚兒在荷葉底下做游戲，蛙也時不時秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園，青綠的葉子上，停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上，一陣風(fēng)吹過，葉子就翩翩起舞，好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了，show出了迷人的舞蹈。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
校園一角四年級作文10
走進校園大門，繞過大鏡子，往左邊看，就是學(xué)校是小鹿園了。
春天，紅花草開出了粉紅色的小花，似乎在迎接春天的到來。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個個碧綠的小腦袋，它們迎著春風(fēng)跳起舞來。
夏天，綠樹成蔭，草叢中的知了又唱起了：“動聽”的歌聲。龍爪槐也長出了茂密的枝葉，綠油油的樹葉密密麻麻的，像一把大傘。龍爪槐熱情地張開雙臂，好像在說：“快點到這里來吧，別把你的小臉曬黑了。”
頑皮的秋風(fēng)吹過，樹葉像一只只長著金色翅膀的小蝴蝶，紛紛離開了樹爺爺?shù)膽驯Вp輕地從樹上飄落下來，金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了，似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾，把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。
如果說秋天是一個頑皮的孩童，那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺地來到我們的小鹿園，鵝毛般的大雪紛紛落下，轉(zhuǎn)眼間，小鹿園已經(jīng)成了一個銀裝素裹的世界，就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路，使小鹿園顯得更加幽靜。
這就是我們的小鹿園，如果你感興趣，想看一看，隨時可以來我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎！
校園一角四年級作文11
在我們學(xué)校的教學(xué)南樓后面，有一個“神秘”的花園，花園里很美麗，下面我來給你們介紹一下吧：
在花園的東邊有玻璃馬賽克做成的花壇，那里種了各種各樣樹木有：皂角樹、櫻花樹、玉蘭花樹……皂角樹長得很高大也很茂密，真好看！
接著有一個彎彎曲曲的小水池，雖然已經(jīng)干枯沒有水，但我想象如果有水會有小魚在里面游動，一定特美。
這里有一個棕色的小橋，大約有1米半長，下面如果有嘩嘩流水的小河，涼風(fēng)徐徐吹過，一定讓人感覺一絲清涼，爽極了！
從橋上下來有一條彎彎曲曲的木頭路，走一走還可以發(fā)出咯吱、咯吱的聲音，感覺很有趣！而更讓人喜歡的是在這里還有一條風(fēng)格很獨特，很酷的長廊。在他的兩旁，有木制的座椅，走廊頂上搭建的有木條，上面爬滿了彎彎曲曲的葡萄藤，到夏天的時候，這里一定很涼爽。
走過長廊，我們就來到了一個古香古色的小亭子，亭子里又一圈座椅，我們同學(xué)可以坐在這里悠閑的看書，也可以開心地聊天！我記得有一句話是這樣寫的：知之必好之，好之必求之，求之必得知。那我們的神秘花園必有的東西是什么呢？當(dāng)然是花，花栽滿了美麗的花園。春天里，玉蘭花、桃花、櫻花……競相開放，我們坐在長廊里聞著花香看書，真是一個清心美妙的好地方呀！
我喜歡這校園一角，喜歡這美麗的花園，更喜歡我們美麗的學(xué)校。
校園一角四年級作文12
盛夏時節(jié)，我們的校園里都會有美麗的景象。比如說：綠樹撐開了一把把綠色傘，仿佛在給我們遮陽；鮮花露出了一張張可愛的臉，仿佛在向我們微笑......現(xiàn)在，我要向你們介紹我校園中的一角——操場。
今天，我們班有一節(jié)體育課，我們當(dāng)然開心啦！我們興奮地跑到操場，我已經(jīng)被眼前的景象所震驚：那一棵棵大楊樹，都撐開了自己的大綠傘，為我們創(chuàng)造了涼爽的天堂；綠化帶里的迎春花沒有開著春日那輝煌的花朵，而是長著純樸而又茂盛的綠葉，給人一種樸素之美；站在樹下，抬頭仰望，看到的又是一幅與平常全然不同的景象：茂盛的樹葉遮住了藍(lán)天，只能從那小小的空隙中看到藍(lán)色的斑點；從遠(yuǎn)處看，樹又像一把篩子，篩下點點金光，如果走在樹下，就會給你一種沐浴在美麗世界中的感覺。
其實，操場上不只有靜止的畫面，還有3D電影般的景象——我們的體育課。女生們嘛，她們在樹下玩丟沙包、跳高、跳皮筋，而淘氣的男生們，也開心地做起了游戲。歡樂的笑聲洋溢在操場上，洋溢在天空中，洋溢在我們的心里。
如果你仔細(xì)地聽，或許還可以聽到那聲聲鳥鳴和那聒聒的知了合唱，它們都點綴著美麗的操場。
這就是我的校園，這就是我的操場，這里有美麗的景色，這里撒下了我童年的夢想！
校園一角四年級作文13
我的校園很大，還有一個美麗的紫藤花長廊，它像磁鐵一樣吸引著我。
春天，走進校園紫藤花的清香飄了過來。雖然它還是小小的花骨朵。但是它的清香飄滿了整個校園，讓我們知道它們快要綻放。一個挨著一個的花骨朵擠來擠去的，爭著開放，多有趣啊!
夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味還在，可天氣太熱了，老師和同學(xué)們只想找個清涼的地方玩耍、聊天、跳舞……來到紫藤花長廊，心里舒適了許多。大家活蹦亂跳的，整個校園好像活了起來，開心極了!小草和花兒在曬太陽，而紫藤花卻頭頂烈日送給我們玩耍的地方。
秋天，紫藤花飄落了，葉兒也發(fā)黃了。風(fēng)一吹過，那一片片葉子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飛到了地上，又變成了樹葉。一片片黃葉落到了長廊上，仿佛鋪了一層厚厚的毯子。走上去軟綿綿的舒服極了!
冬天，寒風(fēng)吹過，下起了柳絮、蘆花般的雪。飄落在長廊上，猶如長了白發(fā)一般。走在紫藤花長廊里，雖然沒有春天那么香，沒有夏天那么暖，沒有秋天那么美，但是那雪白的長廊也是美麗的。雖然冷，可也能給人一種冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校園里的守護者。
我喜歡我的校園，但我更愛校園里的紫藤花長廊!
校園一角四年級作文14
我們新城實驗學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓，有長長的文化長廊，但我卻喜歡那熱鬧而又充滿活力的操場。
走進學(xué)校門口，孔子像屹立在我們眼前，聞著濃濃的書香氣息，我們穿過文化長廊，來到操場上。操場真大啊，足足有100個教室那么大；操場真干凈啊，看不見一張紙屑，連一片樹葉也找不到，甚至在地上滾兩圈，衣服都不會臟；操場真美啊，四周有亭亭玉立的柳樹，還有法桐……
操場的后邊是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，籃球架上的鋼化玻璃是透明的，陽光一照，折射出的光芒就像美麗的彩虹。體育課時，同學(xué)們像小老虎一樣，在操場上奔跑。操場的西南角有幾張飛魚牌乒乓球桌。活動課時，乒乓球像個快樂的小丑在桌上跳來跳去。操場的南邊有一個沙坑。一年級的小朋友經(jīng)常像一群快樂的小兔子，在沙坑里蹦來蹦去。整個操場仿佛就是歡樂的海洋，十分熱鬧。
操場不僅熱鬧，還充滿了濃濃的書香氣息。東南邊的宣傳欄上，一張張奧運知識宣傳展現(xiàn)在眼前，一張張內(nèi)容豐富、設(shè)計精美的手抄報吸引了許多同學(xué)駐足觀看，奧運健兒在運動會上矯健的身姿，奧運會歷史知識……處處都有學(xué)習(xí)的地方，真是“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”呀！
我愛新實驗小學(xué)，更愛那美麗、干凈、熱鬧、充滿書香氣息的大操場。
校園一角四年級作文15
清晨，我們邁著輕盈的步伐，開開心心的來到了學(xué)校。
沿著校道我們來到了花壇。那引人注目的和和、雅雅它們是我們學(xué)校的吉祥物和和的膚色是天藍(lán)色的。和和左手里拿著一根棒球棍，代表我們學(xué)校棒球體育特色。雅雅的膚色是小朋友最喜歡的顏色——粉紅色。雅雅右手拿著一支鋼筆代表我們學(xué)校硬筆書法特色。和和、雅雅伸出手，用一直的笑容歡迎我們的到來。
和和、雅雅的后面有一座雕像。上面鑲刻著一個男孩左手拿著球，右手拿著飛機。還有一個女孩，她右手拿著書，代表德、智、體、勞全面發(fā)展。這個雕像里面還藏有一把鑰匙，只要你需要它時，它就會為你打開知識的大門。在雕像底座有兩行蒼勁有力的大字：教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來。
在花壇四周有四棵大王椰子樹，那大王椰子樹就像衛(wèi)兵一樣默默的守護著我們的學(xué)校。大王椰子樹的下面種有許多大花蘆莉。從遠(yuǎn)處看這花就像正在燃燒的熊熊大火，也像一顆顆星星。花朵們有的交頭接耳，好像在說悄悄話呢；有的躲在葉子下，好像在跟我們玩捉迷藏呢；有的抬起頭，好像在曬太陽呢；還有的低下頭，好像一個害羞的小姑娘。大花蘆莉香氣撲鼻，惹來許多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，這只小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢，這只正在花叢中顯擺出它那美麗的舞姿呢，還有這只正在命令小蜜蜂干活呢。
這就是我們學(xué)校的一角——花壇。
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