見聞四年級作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的見聞四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
見聞四年級作文 篇1
清晨，熹微的晨光彌漫在天際，微涼的風吹在臉上，拂去了最后一絲睡意。
人們在公交車站旁伸長了脖子等待著那一輛開往市區里的公交車，通常在6點鐘就可以看到它的身影，今天已經晚了半個小時，人們臉上漸漸露出不耐煩的神情，有人嘟嘟囔囔地抱怨著。“來了。”人群中有人驚喜地喊了一聲，其他人紛紛轉過頭看向車來的方向。車子在朝陽中緩緩駛來，著急的人群已經做好了上車的準備，一個個迫不及待地擠向路邊。車門打開了，人群向蜂擁而出的蜜蜂一樣向著狹小的車門涌去。“哎呀，別擠了。”擁擠的人群中發出一聲女人的尖叫。車子終于發動了，車子里的人塞得滿滿的，許多人抓不到扶手，隨著車子東搖西晃。“啊，你踩著我了。”一個打扮精致的.女人皺著眉頭看著身旁的高個子男人。“人這么多，我哪能看到。”高個子男人似乎也有些煩躁。“你踩著人了還有理了。”女人拔高了音量，引得周圍人一陣不滿。“不想被擠被踩，你別坐公交啊。”高個子男人怒目而視，并不想道歉。“你管我，這是我的權利，你踩著我了，應該道歉。”女人不依不饒，氣憤地開始用手拉扯著高個子男人。“我不道歉。”高個子男子猛地用力甩開了女人。周圍人紛紛側目，看好戲一般看著他們兩個互相爭吵。車輛還在緩緩前進，車里的氣氛十分緊張。
“哎呀，都互相讓讓吧，都不容易。”一個老者在一旁站立著，他扶著扶手挪到高個子男人身邊，“年輕人，大早上的火氣不要太大，互相理解一下。”這個老人白發蒼蒼的，一手扶著扶手，一手拄著拐杖。高個子男人有些不好意思，他撓了撓頭，轉身向女人道了一聲對不起，女人聽到他語氣的變化，頓時也有些不知所措，只尷尬地笑了笑。
終點站到了，車上的人紛紛下了車，太陽已然升到高空，發出金色的光芒，照耀在每個人的臉上。
見聞四年級作文 篇2
今天是觀察課，冀老師帶著我們觀察冬天的菜市場，于是我們便出發了。
我們走到文化路口，冬天的午后天氣溫和，并不是那么冷，有幾輛汽車從我們身邊開過，幾們老奶奶笑呵呵地在馬路旁散步，陽光照在她們的身上，顯得那么自然。柳樹落光了葉子，露出了干枯的枝條，只有松樹披著墨綠色的衣裳，我小心翼翼地碰了一下松樹枝，生怕松樹的刺把我扎著，冬天的松樹不是那么扎人，是不是冬天的風把松樹刺吹酥了。
我們來到馬路旁的菜市場，冬天的菜市場特別冷清，只有幾家賣水果的在等著顧客，忽然有一位騎摩托的叔叔過來，叔叔衣著整潔，穿一件黑色皮衣，說：“老大爺，一斤蘋果多少元？”老大爺說：“三元一斤。”那位叔叔又問：“桔子多少元？”老大爺說：“四元一斤。”那位叔叔說：“就給我來兩斤蘋果吧！”說完老大爺拿起一個紅色塑料袋遞給叔叔，這時候叔叔卻說：“不用了，我這有備用袋，綠色環保嗎。”叔叔的樸實話語打動了我的心弦，是啊，“保護環境人人有責”。然后只見他蹲下挑了一些漂亮的蘋果。老大爺把蘋果放在彈簧秤上稱了一下，老大爺說：“不夠，再拿三個蘋果。”叔叔拿拿了三個蘋果遞給了老大爺。老大爺把裝蘋果的塑料袋打了一個結遞給了叔叔，叔叔熱情地說：“老大爺你不用拿了，讓我拿吧！說著便拿起蘋果轉身騎上摩托車離開了。
觀察課結束了，我們排好隊，踏著整齊的步伐回到了教室。但是是叔叔的話一直回蕩在我的心田。
見聞四年級作文 篇3
這個暑假，我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩，旅店前面就有一片綠茵茵的草地，直通一望無際的大海。
一個下午，我沐浴著暖暖的陽光在海里游泳。正游著，忽然傳來一聲驚叫：“啊！！”我游回海岸一看，原來是一個小女孩自己一個人下海游泳，一不小心，右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷，她的家人都沒有隨她下海，所以沒有人能幫到她。這時，一個身穿熒光色救生衣的男人撥開人群，朝女孩跑去。沒錯，這是一個救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口，說道：“沒有大礙，只是劃傷，沒有玻璃碎渣，只是不能下水。簡單包扎一下就好。”說著，他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶，熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完，他一直送她回到旅店，見到女孩上進電梯時才離開，這一幕讓我的心底，漾起了一陣漣漪。兩個素不相識的人，在另一個人遇到危險時，不管是誰，都會去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了，我卻呆呆地立在那里，思緒萬千。類似這樣的事情，現在已經很少了。很容易想像，如果救生員并沒有來到，人群也愛莫能助，如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒，她的傷口就會惡化，甚至可能發炎、化膿！
那位救生員站在夕陽下，望著一望無垠的大海，構成了一道美麗的風景。