【精華】洗碗二年級作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的洗碗二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
洗碗二年級作文 篇1
今天我吃了飯，忽然心血來潮，想要幫疲憊的媽媽洗一次碗。
我先收好了碗筷，把它們小心翼翼的捧進廚房，不讓它們掉落在又濕又滑的地上。
開始洗碗了，我把洗潔精倒入碗中，再放上一些自然水，然后用干干凈凈的抹布仔仔細細的把碗中的污垢擦干凈，擦干凈可不容易，要使勁的搓，一時那些污垢就像人間蒸發，消失得無影無蹤，再用清水洗一遍，就干凈了。
洗碗可真不容易，我終于知道大人們為什么那么辛苦了。
洗碗二年級作文 篇2
今天，我忽然想幫媽媽洗碗，就主動跑過去說：“媽媽我幫你洗。”媽媽說：“你洗不干凈。”我說：“我能洗干凈。”我先把每個碗沖一下把臟物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精沖干凈就可 以了。我按照這種方法把碗洗了。
原來洗碗那么簡單啊，媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。
洗碗二年級作文 篇3
聽老人常說：小朋友只可以多學知識，別的事情少去做！而我的老師也曾經說過：愛勞動的`學生是最棒的！天啊！我應該怎么做才是對的呢？嗯，相信老師的話準沒錯。我一定要找一個好機會嘗嘗做家務的感覺！
這天下午放學，我一到家就把所有的家作寫完。可爸媽還沒回家，我眼睛一轉，哦！有主意了，現在就執行我的神秘計劃——做家務。
我看見廚房里有很多沒洗的碗筷，老天啊！謝謝你，我有事可做了。說干就干，我拿起一個帶柄的刷子，打開水龍頭，一個一個的洗了起來，可我刷了很長時間，碗里總是有油，這下我可急了。
我心想：油小子，老虎不發威，你當我是病貓啊，今天讓你瞧瞧我的厲害吧！我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精，倒了一點兒放在碗里，用布擦了擦，再把碗放在水中，這下碗終于干凈了，用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢。最后我把碗整齊地放到柜子里。
不一會兒，爸媽下班回來了。我趕緊躲了起來，心想：給爸媽一個驚喜，他們一定會非常高興的。爸媽走進廚房，看見盆子里的碗筷都不見了，覺得很奇怪：這碗筷難道會走路嗎？但爸媽似乎已經聞到了濃濃的洗潔精味，一切也就明白了……
我慢慢地從臥室里走了出來，告訴爸媽是我洗的，他們笑著說：“我家的小樹長大了！”我發現他們是發自內心的笑……
洗碗二年級作文 篇4
吃過午飯，我把所有的碗搬進廚房，把吃的剩菜倒進一個袋子里。
端來一盆水把碗放進水里，我們家的洗潔精是大桶的我把手放到洗潔精開關上面使勁一壓洗潔精像噴泉一樣流進水里。我一手拿著碗一手捏著刷子，拿刷子刷了又刷，怎么也刷不干凈，媽媽說：“你越洗越臟，你別洗了，讓我洗。”媽媽拿起一個碗，我也拿起一個碗，媽媽說：“就是這樣洗的。”我看了看，就自己做了起來。我先給水里倒些洗潔精，然后把所有的碗和碟子放進水里，沒想到很快碗里的泡泡像一群小魚游來游去，又像一群小朋友們，我一手抓著碗邊，一手拿著刷子，刷得干干凈凈，然后我把臟水倒了，我用干凈的水一沖，我在用干凈的水重來一遍，把洗潔精沖得干干凈凈。我把那些碗一個一個洗完了。
我今天跟著媽媽學會洗碗了。
洗碗二年級作文 篇5
今天，我幫媽媽洗碗。我準備了一塊洗碗布和一大盆倒了洗潔精的水。首先，我把碗、盤子和洗碗布放水里，再用洗碗布把碗和盤子里邊和外邊擦干凈，最后把碗和盤子用清水沖干凈，洗干凈的碗和盤子用手摸就會發出聲音。
碗和盤子洗干凈后，把他們整齊地放進碗柜里，就完成了整個洗碗的過程。爸爸、媽媽看到我完成了洗碗，都夸我是個勤勞的小朋友。我以后要利用學習之余，經常幫他們做些家務。
洗碗二年級作文 篇6
今天吃完晚飯后，我主動去幫媽媽洗碗。
首先，我擼起袖子，準備洗碗。我拿出一個碗，擠了點兒洗潔精，用刷子聚精會神地刷呀刷，把碗刷得亮晶晶的。我又拿出幾雙筷子，放在水盆里搓呀搓，我感覺在水里的時候手非常涼爽，搓了一會兒感覺快子澀澀的，于是我就把它們放在筷架里。接著我又拿出一個大大的盆子，媽媽對我說，這個也要用洗潔精來洗，我先把它沖了沖一遍，不過還是有點油，我又一次拿洗潔精擠了一點，搓了一會兒，又把盆子反復沖洗，感覺已經洗好了，看著亮晶晶的。后來我又清洗了果汁機，雙手濕淋淋的，衣服也濕了一點。媽媽看到我洗的這么干凈，都目瞪口呆了。
今天我幫媽媽洗了碗，我非常開心，媽媽也輕松多了，這真是美好的一天！
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