國慶二年級作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的國慶二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
國慶二年級作文 篇1
今天我和媽媽一起去公園鍛煉身體，鍛煉完身體之后，我們就一起去菜市場買菜，買完菜回家媽媽給我做好多好吃的，而且阿姨也來我們家了，還帶了一個小弟弟，小弟弟特別的調皮，下午的時候我們一起帶著小弟弟給他買衣服，買了好多帥氣的衣服，之后我們就回家了。
晚上媽媽給小弟弟找了許多的玩具，都是我以前的玩具，我把它們都送給了小弟弟玩，小弟弟很開心，我給他分享我的東西，也很開心。分享東西很快樂！
國慶二年級作文 篇2
早上，我起了床，就看了看奶奶的手機。哎呀！今天是國慶節，我急忙跑到奶奶的那里，對奶奶說：“今天是十月一日國慶節，我們要放假七天假，也就是一個星期。我能去蒙自，我爸爸的那里嗎？”
奶奶笑咪咪地說：“當然可以，等一下我打電話給你的大爹過來接你到車站坐車。”然后，我的奶奶打了一個電話給我的大爹，打了大半天，都沒有打通，我和奶奶都以為他不想接我們的'電話，于是，我拿起手機，打給了我的大媽，我在手機里說：“大媽，我的大爹來了嗎？”
“你的大爹？哦，他來到路上了，有事嗎？”大媽說。
“沒事。”我說。
“沒事就掛了。”大媽說。
“好的。”我說。
過了一會，大爹來了，他說：“今天不去了。”
“為什么？”我說。
“因為今天車站有很多人。”大爹說。
最后，我不去蒙自了，要去就明天去。
國慶二年級作文 篇3
今天早上，媽媽說要帶我去陜西韓城。
我一聽到這幾個字時，我高興地蹦了起來。我們還準備了很多食物，然后就興高采烈的出發了。
一路上，我看見秋姑姑的背影了，樹葉黃了、花椒也成熟了，風景特別美麗、特別誘人。很快，我們就到了司馬遷祠墓，我還讀了司馬遷的簡單介紹：他是西漢人，有名的史學家和文學家，他寫了中國第一部紀傳體通史——《史記》。《史記》里面記錄了很多歷史故事，我覺得司馬遷是個了不起的人，我們先來到廣場上，路的兩邊是石雕，石雕刻的都是歷史人物。從山腳下到山上，共走了99級臺階，走到了山上，我們參觀了很多地方，對我印象最深刻的是紡線和織布，我現在才知道，做一件衣服是多么的復雜啊！
國慶二年級作文 篇4
昨天晚上，我看《焦點訪談》，新聞報道：“九寨溝、北京、云南……旅游景點人滿為患。”記者去那里采訪游客，游客說：“光在路上都堵了1個小時，”又采訪了滯留在景點的一位游客，游客又著急又氣憤地說：“底下的人說上面有車，上來了可又說下面有車，我們上來都用了2個小時走了2公里，可真走不動了。”直到晚上，交警和景區的管理人員、服務人員都趕來指揮疏導，一輛接一輛的大巴把人們安全的送下山。
國慶期間，大家想利用這個時候放松心情，都想去數一數二的景點，于是，造成有名的景點人山人海。我去的洛南和寶雞，人很少，很幸運，在這些地方吃、住、行、玩、都不錯。我覺得不要在特殊時期扎堆，別給自己找麻煩。
國慶二年級作文 篇5
可笑的是竟也有好多戴卡通帽，嘻嘻哈哈的低齡兒童東翻一本，西翻一本的扎在古書堆里，確實令我大吃一驚。雖說古代小兒多能誦詩吟詞，近代又有個還珠樓主五歲寫出萬言《一字論》，但這碧眼小兒……我定睛一看，他隨手抽出一本《西游記》，只看封面，欣喜若狂，大呼：“我要買！”他家長皺眉道：“不是買過了嗎？”
可那孩子又變本加厲：“我還要再買一套四大名著！”殊不知，書中的孫行者哪如電視中的孫猴兒這般好玩？何況你認得“西游記”那三個字已是不容易的了，更別說“紅樓水滸”了。只可惜他知道四大名著是四部書，可不只是這《西游記》，便報起它們走向收銀臺。他這一飽，也不知抱出多少“有三十六年不得見”者。
國慶二年級作文 篇6
在這個國慶里，發生了許多事情，我們爬過山，去過旅游，吃過燒烤，去過爬山，讓我最開心的就是去旅游了。
在這一天的早上我們早早地起了床，到約定的地方集合。人齊后，我們向目的地浪琴灣進發。
經過兩小時的車程，我們來到了在江門的浪琴灣。我們剛從停車場走到門口就下起小雨，迎著這場雨我沖向海邊奔去。我的兩個弟弟第一次來海邊玩，所以很害怕，不敢下水，我過去拉他們下來，他們用力掰開我的手，但是不夠我的力氣大，他們拼命地喊著：“快放開你的手，我不要下去，快放手！”我對他們說：“放心吧，著水不深，沒事的。”漸漸地，他們不怕了。忽然，我被人一拖拖下了水，原來是大哥搞的鬼，我喝了幾口海水，咸死了，我馬上弄回他。忽然，我身后被人潑水，我轉身一看，原來是二弟弄的，我馬上弄回他，我們打起了水仗來，最后我戰勝了他。姐姐說：“不如我坐在救生圈上，你和三弟推我出去。”你和三弟說：“好！”推到我爸爸的身邊，爸爸他用力一句，姐姐馬上掉到了水里……
最后，我和家人度過了開心的一天。
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