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    六年級作文300字

    時間:2021-05-26 12:57:31 六年級

    關于六年級作文300字10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

    關于六年級作文300字10篇

    六年級作文300字 篇1

      今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢見自己進入了二十年后的子路小學。

      我們學校的房子不但圓形的,而且是可以移動的房子,這樣的房子既省錢,也很少有工作者掉下去,假如你要進去了,會有一個機器人來檢查你的身體,如果你是子路小學的老師或者同學的話,你讓它干什么都可以,但它不會給你答案,它會一步一步的來教你,到你學會為止。

      你要去空中操場,駕駛上這個飛行器帶你上去,空中操場要什么有什么,如果你想在太陽下看書,按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。

      走進教室,怎么也沒看見我的書包。這是,走來一個人說:“是不是找不到書包了,我點點頭,他又告訴我,這個機器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過來,你也可以把你想要的書說出來,書就會在你的眼前了。

      爸爸媽媽接送我們上下學很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠,你可以給這個飛行器起個名字,不管有多遠,主人一叫名字,就可以讓它飛回來,這種飛行器是堅不可摧的。

      我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢消失了,我一定要把夢變成現實。

    六年級作文300字 篇2

      以前,我們家的電腦沒有密碼。因為爸爸、媽媽信任我沒有偷偷玩電腦。我的確也沒有偷著玩,所以學習查資料很方便,而且資料查完還能玩會兒游戲。爸爸信任我,是我不會偷著玩,我心里特舒服。

      我作業做完的情況下,可以隨時查閱資料,所以作業做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習慣被爸爸發現了。爸爸給電腦設置了密碼,使我心中有一種特別別扭的感覺,使我總覺得少了些什么,經過思考,發現少了爸爸、媽媽的信任。

      原來,爸爸設置了密碼后是對我不信任的表現,所以查閱資料也查不上了。作業也有按時不完成的現象。因此,我只能找書查不會的題,這樣時間用的很多,作業質量還不高。后來,我向爸爸、媽媽保證,我只查閱資料,不玩游戲,我只安心查作業上不會的題,很快就查完資料。經過努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的`時間。

      我的行動不被爸爸信任,是因為我一邊查資料,一邊玩游戲。因此,我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。

      我知道想要被人信任,就必須老老實實做人,踏踏實實做事,才能被人信任。

    六年級作文300字 篇3

      秋雨淅淅瀝瀝地下著。

      我倚著窗,向外望著:窗外的雨下個不停,雨滴打在芭蕉葉上,打在不復盛開的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那樣的柔美綿綿,也不似夏雨那般的轟隆氣勢,它自有自的個性,秋雨的雨滴落下來,鏗鏘有力,卻又像彈著一曲凄苦的思緒一般。我心中因為雨而充滿了惆悵之感,望著昏暗的天空,連續下著的雨,望著路上來來回回的行人,他們舉著傘,或穿著雨衣,在雨中靜默著,仿佛這雨不關他們的事兒似的。

      一陣蕭瑟的秋風吹過,我冷的打了個哆嗦。回房又添了件外衣,覺得暖了,又回到窗邊癡癡地看雨了。

      雨似乎也被這昏暗的天色染得暗了,細長的、密密的雨絲在路燈的照射下顯得灰暗。這是馬路上車已稀少,只有幾輛車偶爾穿過這條馬路,長長的鳴笛聲劃破了靜謐的雨夜。

      城市寂靜下來,仿佛睡著了一般,只有秋雨依舊。

      蕭瑟的風,秋雨的滴答聲,在這個安靜的夜晚,伴我入睡……

    六年級作文300字 篇4

      關愛在我們的生活中無處不有,無處不在。我們每個人都會得到別人的關愛,如果別人給予我們關愛,那我們更就應該去關愛他人,只有這樣,世界上才會變得更加美好。

      記得一次放學后,天上下著蒙蒙細雨,我背著書包,飛快地向回家的路上跑去,一不留神,腳下一滑,我摔了一跤。當時,我強忍著,艱難地爬起來,可仔細一看,腿破皮了,而且血流不止,我忍不住哭了起來。正在這個時候,一位穿著樸素的阿姨來到了我身邊,她似乎看到了我的傷口,用雙手扶著我說:“小朋友,怎么啦?是不是摔跤了?”我連忙點點頭。阿姨說:“下雨路滑,可要小心呀!”說著說著,阿姨發現我的腿流血了,連忙說:“前面有個診所,我帶你去包扎一下。”到了診所,她讓醫生對我的傷口進行了清洗、上藥、包扎,然后,還堅持把我送回了家。多么善良的阿姨啊!多么有愛心的阿姨啊!

      這件事雖然過去好久了,但它一直深深留在我的記憶中。事后,我想:我一定要向這位阿姨學習,學習她在別人遇到困難的時候,勇于伸出援助之手,給別人帶來溫暖的事跡,學習她那關愛他人、助人為樂的高尚品德。

    六年級作文300字 篇5

      秋,它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個平凡的季節,但它又是一個不平凡的季節。

      ——題記

      秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧靜。

      秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來干樹枝,來燒玉米吃。

      獨自一人走在秋天的小路上,便會情不自禁的想起詩人的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。

      秋天有中秋節,中秋節的時候,一家人團圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。

      秋天,收獲的季節,我喜歡它的涼爽,它的美麗。

    六年級作文300字 篇6

      暑假里,我們全家一起去呼市阿爾泰游樂園玩。

      我一進游樂園向右拐。就看見一個撈魚游戲,想去玩,媽媽卻讓我先玩別的限時游戲,我只好走了。往前走,我發現了過山車,吵著要玩。媽媽問我敢嗎?我只是覺得快了一點,我不怕就上去了。我上去后就不是這種感覺了,過山車一開始比較慢,上坡之后就快速往下沖,嚇得我的心怦怦直跳,嘴和眼睛都緊閉著,別人都在大叫。之后不是向左傾就是向右倒,后來直接倒過來了,我緊緊抱住護欄。最后,快到終點就慢了下來。我以為還有,就大叫:“哇!不要了!快停呀!”下來之后媽媽說我臉都白了。我卻說我一點兒也不怕。其實我早就嚇死了。

      我們又到了一個湖邊,旁邊有很多郁郁蔥蔥的柳樹。我和媽媽坐在了船上,湖里有很多蘆葦,我很想摘一片葉子,因為著急,一時忘了停下來,直接沖進蘆葦里,我還在驚惶失措之中,媽媽把擋掛到了后退。我們才從蘆葦叢中脫身,然后在湖邊轉了幾圈就上岸了。

      在游樂園玩的真開心。

    六年級作文300字 篇7

      近年來,我家有了很大的變化。

      聽我母親說,以前,我家住在鰲峰新村里的一個小單間里,沒有廚房和衛生間,而且電視雖然是有線電視,但已經像壞電視一樣了,有時沒有圖像或是不清楚,看的時候有時沒有聲音,有時竟然還收不到信號!

      現在可不一樣了,因為我們搬家了,我家搬到了市政府里的車庫樓,這是我母親單位里分的房子。

      這兒被我們弄得干干凈凈、漂漂亮亮的,我們也住進了套房,有了廚房和衛生間。我們再也不用下樓去上衛生間了。我們還買了一個29寸的大電視,老電視的毛病它一個也沒有。

      還多了一臺以前想都不敢想的電腦,而且裝了寬帶以后,給我們全家人都帶來了樂趣。有時父親、母親會上網查查資料,看看新聞。有時他們生氣時,在QQ上和遠方的朋友聊聊天,心情也會好許多。

      多虧改革開放了,人民都富起來,才使我們的生活變了樣。

    六年級作文300字 篇8

      曾經,媽媽買了一個漂亮的花瓶,媽媽因為喜愛花瓶而著了魔,不允許我接近花瓶。

      有一次,我正在書桌上寫作業,突然看見有一只小花貓在窗外跳來跳去,腦子里不由自主地拂過一個場景——“媽媽的花瓶”,我馬上起身,不管三七二十一地直奔客廳。來晚一步,花瓶已經被打碎了,花貓看見我來到客廳,它勇往直前,無所畏懼地跑出客廳,跳到窗外。正好,媽媽回來了,看著已經呆住的我,再看看七零八落的花瓶,媽媽不問我怎么了,直接拿起了棍子,對我就打,不聽我的解釋。等媽媽消氣以后,我對她說:“是一只小花貓打碎的。”媽媽卻責罵我說:“做人要誠實。”又拿起了我的天敵——棍子,又把我教訓了一頓。這時,不爭氣的淚水從我的眼眶中流出來了,此時的淚是無比的咸。

      直到晚上,媽媽在電視機前看著電視劇。突然,那一只花貓又跳了進來,走到打碎花瓶的地方,媽媽恍然大悟,才知道是誤會我了。于是,心懷愧疚的媽媽給我做了一碗面條。她端著那碗熱騰騰的面條來到了我的面前,她把那碗面條遞給了我,在我狼吞虎咽吃的同時,媽媽拿著藥替我擦拭著傷口,我情不自禁地流出了眼淚,此時的淚是甜的。

      這就是我喜愛的字——“淚”。

    六年級作文300字 篇9

      時間過得真快,轉眼間,小學六年的生活馬上就要結束了。在這六年里,我們經歷了許多事,都讓我們記憶深刻。其中,就有三年級的一節公開課。

      首先,教音樂的朱老師教了我們一首很好聽的小蜜蜂的歌,并說:“我能在三秒鐘內做一只‘小蜜蜂’,你們信嗎?”“不信!”朱老師聽了我們的回答后,拿出一個塑料袋,邊打結邊數著:“1、2、3!”果然,朱老師做出了一只精美的“小蜜蜂”。但她似乎不是很滿意,說:“同學們,你們要不要看活的小蜜蜂?”“要!”接著,朱老師幽默的說:”下面有請小蜜蜂—的朋友Miss鄭!”我們的目光一齊向大門口看去,只見Miss鄭頭上帶著兩個觸角,一路“飛”過來,并把我們前一天做好的小蜜蜂的頭飾穿上一根繩子,讓我們戴在頭上,還教了我們一些顏色單詞。

      看到文科老師教得那么好,我們的體育蔡老師也迫不及待,把我們帶到樓下玩起了“小蜜蜂采蜜”的游戲。

      雖然只有短短一節課,可同學們都玩得很開心,還學到了很多知識。像這樣在玩中學習,我們大家都很喜歡。

    六年級作文300字 篇10

      今天,我讀了一本書題目叫做《聰明懂事的100個啟發故事》,以后使我有了很大的感受,知道了一個人的成功是什么,而且還知道了成功來之不易,我很高興。

      這本《聰明懂事的100個啟發故事》告訴了我們什么是成功,怎樣才會贏得成功。比如白居易,他從小讀書就很用功,對古人的名篇,更是百讀不厭。他不僅讀,還用筆抄,一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬,從不間斷。白居易以長期的勤學苦讀和他堅定的決心和毅力,終于成為了我國唐代著名的詩人。再比如說愛迪生,他小時候身體非常瘦,也不愛說話,但很喜歡動腦筋、思考問題。愛迪生對周圍發生的一切事情,都充滿了好奇心。他有一次看見了一只母雞孵出了小雞,于是他也學著母雞的樣子,在孵小雞。愛迪生正是有了這種好奇心,凡事都要弄清楚的決心,所以終于使他成為了一個了不起的美國科學家、發明家。再比如說高爾基。他小時候就是一名不起眼的童工,但通過自己的努力和機智,從一個童工逐漸成為了前蘇聯偉大的、世界聞名的大文豪。

      學習了這篇《聰明懂事的100個啟發故事》后,使我不僅知道了什么是成功,還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮斗,才可以得到。

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