關于七年級感恩作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的七年級感恩作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級感恩作文 篇1
老師，是照亮我們人生成功的一盞明燈，用它自己的光芒照亮了我們；老師，是教我們學會獨立的雄鷹，用她豐滿的羽翼帶著我們走遍世界。
錢老師，教我們的數學老師。是您使以前面對數學腦袋就大的我變成了現在熱愛數學、喜歡鉆研的學生，是您帶著同學們沖破一個個難關，一道道難題。這些都與您平時的努力分不開的，是您帶著我們在數學樂園里自由飛翔，讓我們與數字符號交朋友，使我們漸漸地喜歡它們、愛上它們。我永遠也不會您那燦爛的笑容和清脆的音容的。
閆老師，教我們的英語老師。英語，就是要大聲讀，積極唱，我初步學英語時，閆老師帶領著我們讀課文，由于害羞，所以我的嘴就沒有和別的同學一樣張開。從此以后我就只會小聲讀，不敢和大家一起讀。您也曾經苦口婆心的說：要想學好英語，就是要臉皮厚，即使你讀錯了也不要感到丟臉，不要因為害羞而就只語不言。
聽完這句話后，我頓時茅塞頓開，頓時領悟了學習英語的竅門兒，從此以后，每次我都和大家一起大聲讀，后來，因為您的一番話，我的英語成績逐步上升。
七年級感恩作文 篇2
感恩是一首民歌，節著無華的詞藻，送給你質樸的天麗；感恩是一泓清皋，件肴金色的余暉，映給你坦蕩的胸懷；感恩是一朵鮮花，混著誘人的清香，帶給你無限的希望。
感恩的心是絢爛的，多姿的，無數顆感恩的心在一起，構成了永恒不變的絢麗童活。
——題記
火紅的感恩
轉眼一瞬間，剎那芳顏，驀然回首，那顆火紅的心依然在跳躍，在燃燒……童年無跡，童稚的我喜歡美術，喜歡用自己的彩筆描繪五彩的夢想，讓快樂在筆尖燃燒。教師節那天，我用那雙小巧的手為老師畫了一顆心，那是一顆火紅的心，紅里透著黃，發出耀眼的光芒，不知是火一樣的激情，還是蘋果一樣的感恩，但我知道那顆心依然在老師的心中跳躍，燃燒。那是一顆童稚的心傳送著對老師火紅的感恩。
綠色的感恩
綠色的青春，綠色的心靈，綠色的草地上，坐著青春的.天使，天使的周圍放著潘多拉的水晶盒，那里面有雙隱性的翅膀，每個天使都想擁有它，去尋覓永恒的天堂，五彩的夢想，亮麗的年華，必勝的信念是對綠色的感恩。
白色的感恩
歲月如梭，隨著白雪的種子在我內心的漫延，純潔成了我的本性，白雪成了我的縮影，童話成了我永恒的天堂。在白雪的童話里，任思緒飛揚，化作一個個如幻的微笑，定格成永恒的風景，這是對白色的感恩：
鳥兒因為有了感恩，才有了與朵朵白云親吻的翅膀；浪花因為有了感恩，才有了與大海相隨的氣魄；人類因為有了感恩，才有了永恒不變的絢麗的童話。
七年級感恩作文 篇3
親，不要怨恨萊州的公交有多么多么的擁擠，要感謝那些司機，辛苦的為你服務著；親，每天看到清潔的道路，事事都要安靜下來感恩那些清晨起為你打掃的清潔工呢~~~~是的啊，感恩就是一種認同，你認同了別人，毋庸置疑，別人就能認同你的。大自然給予我們的太多太多，讓好多人應接不暇，來不及接受，我們慢慢的，用心的去看，去感恩啊！看看星星吧！感恩星星吧，他能在黑夜給你光亮；看看太陽撒！感恩太陽吧，他能給你溫暖，給你希望；看看花草樹木吧，感恩她們吧，因為有了她們，社會顯得更加光彩奪目，更加的有生機！
為了讓自己真正的感受社會，感恩社會，我不知從何時開始，我就會去各個敬老院，看望那些孤獨的老人們。與他們談心、或表演節目……可以說，從老人那里，我送給了老人幸福與開心，自己也收獲了幫助別人的快樂，同時，讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香的含義……在學習之余，我也經常去義務勞動，美化環境等。可以算是幫助了清潔工叔叔了
感恩社會不是空喊口號，這是一種行動，亦是一種責任。現代社會充斥著紙醉金迷，冷血無情。而感恩更是被打入冷宮。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……而那首歌：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……會一直縈繞在我們心頭的吧！
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