【精華】七年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在這世上，大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的事。可正是這些小小的事情：一個(gè)微笑、一個(gè)招呼、一舉手、一投足……讓我們所生活的世界更加精彩。
劉備臨終前對(duì)兒子說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”劉備是要?jiǎng)⒍U記住，不要輕視小事，“小”中有大。我認(rèn)為小事不小，“舉手之勞”的小事可以折射出人的崇高與卑微。
在生活中，也有不少這樣的例子。有一次，我到文具店去買文具，結(jié)帳時(shí)我發(fā)現(xiàn)，服務(wù)員阿姨多給我找了一元錢，我問道：“阿姨，你是不是多給我找了一元錢?”她算了算，高興的說：“是的，謝謝你！”隨后她拿去那一元錢。把錢還給阿姨之后的我心里有一種說不出的滋味，渾身暖暖的。文具店的柳樹，就好像專門在為我跳舞，贊揚(yáng)我“舉手之勞”的品質(zhì)。在這一給一拿之間，我做出了自認(rèn)為正確的選擇。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面，叔叔接過錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說了聲：“叔叔，再見。”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個(gè)小孩子美好的心靈和優(yōu)秀的精神品質(zhì)。有人說：“一分錢，值嗎？”我的回答是“值！”不貪一分錢，不拾以求利以吾我行，當(dāng)是一個(gè)文明公民之所為。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，唯此，我們才會(huì)收獲自己的幸福人生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人生有許多種感受，而令我最難忘的是那一次的感受，于是關(guān)于我的一段故事開始了······
"起床了，太陽都曬屁股了!"當(dāng)我還在美滋滋的睡覺時(shí)忽然被一陣熟悉而又陌生的`聲音吵醒了。原來是我的兩位小伙伴。我睜著半醒的眼睛披著蓬亂的頭發(fā)不耐煩的說:“原來是你們呀，有什么事嗎。”“這個(gè)五一小長假我們可不能浪費(fèi)我們可要好好‘快活快活’說著我便以迅雷不及掩耳的速度趕忙穿上衣服，商量著去哪玩。還沒商量好一個(gè)小伙伴便像猴子似的跳起來大聲說:“要不我們?nèi)ヌで喟?”“我贊同”“我也贊同”于是我們準(zhǔn)備好要出發(fā)了！
我們覺得用腳走好因?yàn)椴粌H能鍛煉身體，也能看路邊的風(fēng)景。我們邊走邊笑看著路邊的小花和路邊的小草便覺得很舒服，仔細(xì)觀察它們發(fā)現(xiàn)有著許多可愛之處，也許是因?yàn)樘珓诶垡苍S是因?yàn)榇中拇笠庖苍S是應(yīng)為自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛也許是因?yàn)?.....等到我們休息好之后，我們便在一次啟程了，我們踏著整齊的步伐輕快的走過田野走過小路走過小溪走了好久好久，眼看太陽老爺爺在一步一步的向西走時(shí)間像沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們手指縫間悄悄地溜走。我們來到了一個(gè)茂盛的森林里，這里空氣格外的清新，天空格外的藍(lán)，小溪格外的清澈......這里靜的出奇仿佛還能聽見蟋蟀和蝴蝶在說悄悄話呢。不時(shí)天空還有幾只小鳥像流星似的劃過天際，我們坐在碧綠的軟綿綿的草地看著頭頂上的楊柳想起了一位詩人的一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”看著頭上飄過的幾片云彩像小豬像蝴蝶像蘋果。不知不覺我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)在夢(mèng)里我夢(mèng)到了我和小伙伴們?cè)谝粔K草地上追趕嬉笑渴了就喝泉水累了就摘蘋果，多么爽呀！夢(mèng)醒了我不禁感到一絲悲傷。看著天上的太陽公公快要消失在天際里，不知到睡了多久，總覺的時(shí)候不早了，我和朋友依依不舍的告別了。
在學(xué)校的時(shí)間里，雖然是快樂的但是大部分時(shí)間都是無聊的，總有著很大的壓力，一點(diǎn)也不放松，在林子里的時(shí)候沒有家長，沒有老師，我們就像一只只魚兒遨游在快樂的海洋里。在這里我們沒有煩惱沒有不開心我們仿佛是天底下最快樂的人最幸福的人最自由的人......
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一只雞在河岸捉蟲子，看見有一只鴨子在河里游來游去，很快活，嘴里還叼著一條大魚。小雞看了很嫉妒地對(duì)小鴨子說：“不就是游泳嘛，我也會(huì)。”說完，小雞奮力跳下水，就慢慢沉下去了。興虧小鴨及時(shí)趕到把小雞救上岸。否則小雞就有生命危險(xiǎn)。
這個(gè)故事告訴我們：不要盲目地摸仿別人，不然，結(jié)局可悲。這使我想起一個(gè)故事，春秋時(shí)期，有一位美女叫作西施，可她旁邊住了一個(gè)非常丑的女人叫東施。東施特別嫉妒西施的美貌，有一次東施看見西施腹口作痛皺著眉頭，他本以為西施這個(gè)樣子會(huì)讓過路人都覺的西施很難看，可是路人卻都贊揚(yáng)她說：“西施發(fā)病時(shí)比平時(shí)更漂亮。”東施聽到路人都贊揚(yáng)西施，心想：“如果我也和西施一樣，腹口作痛的樣子，肯定也會(huì)贊揚(yáng)我。說著東施把手放在腹口，皺起眉毛，到街上走，富人見了，緊閉門不出，窮人見了，牽著妻子饒路而走。這時(shí)路人見了更討厭了東施。
東施的悲劇就在于她盲目地模仿，不知自身?xiàng)l件是否可以模仿。其實(shí)，模仿還在于有清楚地判斷能力和天份。
中國達(dá)人秀，斷臂才子劉偉，他在很小的時(shí)候，一次意外奪去了他的雙臂。但他從小唱得一首好歌，他清楚地明白自己有音樂天份，為了實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想，他憑借僅有的雙腳，模仿學(xué)習(xí)彈鋼琴，在自己刻苦地訓(xùn)練和不懈的努力，他讓原本是一雙笨拙的腳變的靈活，完成了他的音樂夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了人生的一次飛躍。
現(xiàn)實(shí)生活中，有家長為了不讓孩子輸在起跑線上看到別人學(xué)鋼琴，學(xué)武術(shù)，學(xué)畫畫，學(xué)舞蹈等興趣班，自己也為孩子報(bào)名參加，結(jié)果由于自己孩子的先天不足或不感興趣,而一無所成。
所以，奉勸大家不要盲目地模仿別人，一定要看實(shí)際情況。否則，后果很可悲。
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