【必備】五年級的作文300字錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
除夕到了，大家都做在一起，高高興興地吃團圓飯。我和弟弟卻匆匆扒了幾口飯，拿起打火機跑了出去。
到了廣場上，小伙伴們已經拿著煙花，戴著帽子，在那兒放煙花呢！
“呀！我們落后了！”我靈機一動，拿出了“臘梅”，點燃了導火線，“砰！”一束紅光沖向了天空，“啪”的一聲炸了開來，霎時，空中盛開了一朵紅色的“梅花”，又一束白光沖向天空，盛開了一朵“白梅”，又一束……大家都被這脫穎而出的“臘梅”驚呆了，眼睛一起望著我的煙花，好久才反應過來。我得意極了，又放了幾只煙花。小伙伴們也不甘示弱，紛紛把自己的“殺手锏”拿了出來，一時間，空中到處都是煙花，漂亮極了。看，那邊飄來一朵“七彩牡丹”。“砰”的一聲，一束光沖出煙筒，在高空炸開。接著，又一枚火球升上了天空，空中又出現了一朵金黃色的“菊花”。然后，火星相繼爆炸，“噼噼啪啪”，熱鬧極了，“芍藥”、“杜鵑”、“水仙”也陸續開放，把大地照得如同白晝。大家笑呀、跳呀……
“當——當——”，隨著新年鐘聲的敲響，我想：一年又過去了，在這新的一年里，我一定要好好學習，創造一個龍騰虎躍的新氣象。
五年級的作文300字 篇2
自從小木偶的紅背包被搶之后，一直過著吃不飽、睡不好的日子。直至二00八年奧運會開始，事情才有了轉機，根據自己腿長、跑得快的特點，小木偶報名參加了好幾個跑步項目。比賽開始了，裁判一聲令下：“預備——起！”緊接著，隨著一聲響亮的槍聲，小木偶撒開兩條長長的腿，拼命地往前沖，速度之快，象一支離弦之箭，哇！1000米的距離，小木偶僅用了0。6秋秒，這樣的成績不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀錄。
小木偶出名以后，常常接濟窮人，一天，他遇到曾經搶過她背包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動得哭了，緊緊握著小木偶的手，激動地說：“我搶了你的紅背包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報答你呢？”“如果不是你搶走了我的背包，令我走投無路，我又怎知生活的真諦，又怎會有這一番事業呢？說到底，我還應該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。過了一段時間，奇跡出現了——小木偶變成了一個人，一個有血有肉、有思想有頭腦的人。
從一個木偶變成人的例子，告訴我們：只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠待人，許多不可能的事情，都會變成可能的。
五年級的作文300字 篇3
天，一如既往的藍，一如既往的高，一如既往的明凈與清澈，一如既往的高遠與遼闊，一如既往的令人心曠神怡……
仰望湛藍的天空，是一種多么美的境界啊！
天空的藍是深沉沉的。猶如一面明鏡，看到它廬山真面目的人，首先會看到自己所犯的過錯，它的藍告誡人們：要有一顆澄澈的心，像明鏡一樣光潔與明亮；心胸要像藍天一樣寬廣與遼闊；眼睛要像藍天一樣明凈與透亮。
只有全身心的投入，融入它的`藍與高遠，才能體會：心平，心靜，心和的美妙與巔峰。天，張開它無私的懷抱，等待著每一只雛鷹羽毛豐滿，伴隨著一聲高亢的嘶鳴，展翅翱翔于海的盡頭，天的盡頭。
如果有一天，天不再是天，云不再是云，而是變成了藍色的華麗絲綢，白色的高貴的錦緞，那時，人們摸著無與倫比的綢緞，就可以完成自己摸到云，摸到天的愿望。
飛——飛——飛，飛到藍天當中去。沒有傷心，沒有煩惱，沒有仇恨，沒有妒忌，只有寧靜，和諧，和平，安詳。在那里，可以拋棄人世的丑惡與爭斗……
天，依舊那么藍，那么高，依舊是那么明凈與清澈，依舊是那么高遠與遼闊，依舊是那么令人心曠神怡……
五年級的作文300字 篇4
走進我的家鄉，一座座的大山圍繞著我的家鄉，其間有一條馬路，順著這個馬路直走，就可以走出我的家鄉，到別的地方去看看。
在馬路的兩旁都是山，聽我的爺爺說：這兩座山本來是合上的，后來被打仗的人用炸彈炸開了。這里也是我最喜歡的地方。因為我經常和7，8歲的的小伙伴在這里搬開石頭，抓小蝦和小螃蟹……有一次我興奮的和小伙伴們在這里抓小蝦和小螃蟹。突然，我抓到了一小螃蟹，然后我說：夾人肯定不痛，后來我就把抓來的小螃蟹放在了我的手上。突然，它一夾我，我就痛的哇哇叫，我意想到一個小螃蟹竟然夾人這么痛。后來，我就把小螃蟹從我手中甩開，可是，它不但不放棄，還越夾越痛，我就把手轉來轉去，我轉了好久，才把它轉暈了，我就把它從我手中拿開了。小伙伴都笑我，我氣沖沖的跑了。
在我家鄉的房子的前面有一個池塘，這個池塘旁邊有一條馬路、房子、田地、還有我最喜歡的草原，在這個池塘里有好多各種各樣的魚。我還經常和小伙伴們在這個池塘里釣魚，每當我要和小伙伴們去釣魚，我的心臟都快跳出來了。
這就是我的家鄉，也是我最想去的地方。
五年級的作文300字 篇5
不知從哪天開始，學校里的白蠟樹忽然黃了一些。顏色很淺，而且其中夾著談談的綠色，數量并不多。但面對這一片片的秋葉，我怎么也想不起來，學校里的白蠟樹葉子究竟是什么時候黃的。
秋天，白蠟樹的葉子金燦燦的。從遠處看，那一片片金燦燦的白蠟樹葉子就好似星星點點的星火一樣，又像一把把長蒲扇似的。
過了幾天，天氣漸漸變涼了，白蠟樹好似一位老人似的，葉子又黃了許多，但還有一小部分的葉子在頑強地保持自己本身的色澤。
這時的白蠟樹在深秋中“瑟瑟發抖”，在展現自己頑強的生命力。又過了幾天，白蠟樹的葉子幾乎全黃了，顏色也比以前深了許多，但是并不均勻，有深有淺。既像是哪位粗心的畫家沒等顏色調勻便匆匆忙的亂涂一氣，又像是哪位擅長寫生的國際大師淋漓揮灑。
當秋風一吹，白臘樹上的葉子翩翩起舞，同學們踩在樹葉上，發出“吱—吱”的聲音。有些調皮的男同學撿起樹葉往空中一拋，便大喊到：“下雨了！下雨了……”有的同學的頭上全是那金燦燦的樹葉。它給秋天形成了一道靚麗的風景線。
冬天，落葉落到了土地里，當做來年的肥料，讓來年的樹木長得更加茂盛，它們雖然結束了自己的生命，卻點亮了每一個季節。
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