【推薦】雪二年級作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
2月16日，正月初七，上午八點爸爸叔叔帶我和妹妹去蓮花山滑雪場滑雪。我們開車進入滑雪場后，山的下面幾條雪白的滑雪道在陽光下特別漂亮，我心里也特別高興。
這時有一位叔叔走過來，他帶我們先去穿滑雪服、換滑雪鞋，然后給我們每人發一副滑雪板、一雙滑雪桿。爸爸給我和妹妹請了一個教練，教練先帶我和妹妹在雪場的.平地上練習基本動作，我們認真地聽著他的講解，并跟他學習每個動作。要在平地上練習了，妹妹不敢滑，因為她還小，叔叔就帶她去玩了。我和教練在平地上滑了幾次，教練說我滑的不錯，可以到小坡上練習練習。我跟著教練在小坡上滑了三次，教練就帶我去了初級道，教練在前我在后，他陪我滑了一次，對我說：“你滑的不錯，今天就練到這里吧，可以自己練習了。”
教練走了之后我和叔叔坐了一個像纜車似的一個東西坐到了半山腰，下來的時候一松手就下來了。我雖然摔了一跤、有點害怕因為半山腰很高，但是我滑下來以后卻覺得很好玩很有趣、一點也不害怕了。后來我一點一點的往高走，直到最后我叔叔讓我別再往上爬了我才停了下來。天越來越黑、越來越冷爸爸對我說：“我們回家吧！”我們說：“好吧�！�
今天我玩得特別開心，如果下次還有機會來滑雪我一定還來。
雪二年級作文 篇2
冬天來了，北風呼呼地刮，天上下起了鵝毛大雪，一個寧靜的夜晚，大地鋪上厚厚的雪。小朋友們穿著棉襖，戴著圍巾，手上還戴著手套。
他們在雪地里玩耍。突然，有個小朋友提出建議，我們堆雪人吧！一個小朋友先用手把雪握緊起來，再放在地上慢慢滾，滾到很大以后，雪人的身體就做好了。再做一個小雪球，把小雪球放在大雪球上，然后再用胡蘿卜、石頭、圍巾和樹杈。放在雪人的身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個漂亮的雪人就做好了。有一個小男孩偷偷拿雪球仍向另一個男孩。那個男孩生氣了、他也扔了一個雪球向那個男孩。大家奔跑追逐，笑著喊著，冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開心快樂哦！
雪二年級作文 篇3
今年下雪了！下得好大，真是一白千里��！
早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時候感覺不到冷，只看到一個個的小腳印留在身后，不知什么時候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的笑個不停，放眼遠望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農民摸著胡子，微笑著說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�？磥砻髂昃鸵筘S收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機勃勃。
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