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    未來的學校二年級作文

    時間:2021-05-19 11:28:01 二年級

    【精華】未來的學校二年級作文合集八篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來的學校二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】未來的學校二年級作文合集八篇

    未來的學校二年級作文 篇1

      轉眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。

      那時的我,已經是一個小有名氣的科學家,由于現在的學校的設備太陳舊,教學方法也不新穎,校園里還經常烏煙瘴氣的,所以我決定建設個學校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機勃勃!

      學校的設備變了,學習只要打開電腦,就可以出現老師的面孔。當然啦,并不是真人老師,而是——機器人老師!每個人都有自己的機器老師,而真人老師是教給學生們一些做人的道理。

      讓我們再看看學校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……

      好了,不說啦,我要去建設學校去啦!

    未來的學校二年級作文 篇2

      20xx年早上我來到以前的學校,發現學校已經變了樣子,大門旁邊站著一個機器人。迎接老師們和同學們,因為校長早就把每一個學生和老師的資料輸進了機器人的大腦里,所以他認識每一個老師和同學,如果是陌生人,它就會阻止你進去學校。并且會幫你聯系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進入。

      學校的墻上分別有紅黃藍綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個圓形的講臺,向花心,只要站在上面就可以領操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進,叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學們可以在公園里散步,欣賞大自然的風景。按一下藍色的按鈕,就回到了原來的地方,從學校的教室沒有黑板,每個學生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點知識都會出現在筆記本電腦上。

      這樣是每一個學生都喜歡上了學習,我們應該感謝細心的校長和老師。

    未來的學校二年級作文 篇3

      我希望未來的學校是一座公主魔法學校,它是由四個長方體,三個正方體,七個愛心,兩個蝴蝶結,一朵大花,再加上一對翅組成的。 每個人都有一個顏色不同的小精靈,和一個魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時時刻刻都會提醒我們做該做的事,有了這個魔法棒什么困難都會解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

      如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實現這個夢想,讓那些山區貧困的孩子也能來我們的學校讀書。 同學們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢?

    未來的學校二年級作文 篇4

      Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學生。想知道我們在學校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。

      我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”,還可以進入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時間過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節是歷史課,老師要我們介紹唐朝的.貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代。我們在長安轉了一轉,看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。

      從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對著它,我對著他說了一聲“快快變出點心!”一份可口的點心就出現在我的面前,我一下吃完了。

      數學老師走進了教室對我們說:“同學們,咱們去數學王國里玩!”我們走進了數學王國,知識老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數學家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

      是對數學有突出貢獻的人才能進入。

      該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學搭配的營養午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

      下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應為出現了流星,出大氣層不安全,太空網工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。

      該回家了,你喜歡我們在學校的一天嗎?

    未來的學校二年級作文 篇5

      你們曾想過未來的學校是什么樣子的么?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!

      我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門,只要你出示學員證,再說出你要去的教室,不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的,可以自己調節溫度,保證讓你冬暖夏涼。

      老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說的話就會自動出現在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內容就會自動消失,這樣既環保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調節高低。

      教學樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學們玩耍……

      怎么樣,很高科技把?

    未來的學校二年級作文 篇6

      你想知道3122年的學校是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧!

      校門口的大門是智能大門,要輸入正確的密碼才能進入,而且只有2次機會,如果2次都輸入錯誤,那么她就會響起警報,是不是很安全。

      教室也很棒,有會浮的桌子,可以調節的椅子等。

      教室里最有趣的是桌子上安裝上了一個平板電腦,里面有所有的學習內容著樣我們就不用背著重重的書包了。

      那里的老師也是機器人,不管你在做什么它都會看見,就算你前面放著10本書,它也可以看見你的一舉一動。

    未來的學校二年級作文 篇7

      未來的學校是什么樣呢?帶著這個疑問,我走進了夢的時空隧道。

      “起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個機器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。

      吃過早飯,我要和妹妹去學校看一看。在學校的一角,一個大的筆記本電腦,上面有幾個彩色的大字:

      “時空轉換器

      歡迎使用

      退出 進入”

      突然,它響了起來,像手機鈴聲,而這已經是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家:“今天要什么樣的時空場景?”大多數人答道:“失重。”于是,那個小女孩點一下“進入”,在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下,所有人都飄了起來,也包括我。

      上課了。同學們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來。可是,老師半天也沒來。我發現同學們每人都拿著一個“游戲機”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個小電腦。

      外面陰暗起來,同學們尖叫:“酸雨!”電腦上出現了校長,他說:“上飛樓,快!”同學們跑出去,跳上一個懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發現。我們一會兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學習呢!

      雨過天晴,地上的花已經枯了。不過這飛樓真厲害。

      晚上,我和妹妹好像是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。

    未來的學校二年級作文 篇8

      “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學”。

      到了“太空小學”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環梯”。上課了,我進了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發出指令:請把作業交上來。同學們個個都把作業放入“作業入口處”。一位同學的電腦亮了紅燈,并且作業本退了出來,那位同學嘆了口氣,顯然是作業沒有合格。“電腦老師”要開始講課了,它讓同學們都把錄音機打開,我小聲地問一位同學:“為什么要打開錄音機?”那位同學回答道:“這是最新型的錄音筆記法。”

      下課了,大家都到快樂中心操場去活動,有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

      這就是太空小學,大家想不想來這里上課?

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