關于母親節的二年級作文五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的母親節的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親節的二年級作文 篇1
母親節到了，我能為媽媽做些什么呢？今天早上一起來我就跟媽媽問好，然后我幫媽媽下去買早餐。今天媽媽要去看中醫，留著我一個人在家，我覺得應該為媽媽做些什么吧？我就把家中的垃圾到掉，把地板拖干凈，被子疊整齊……下午媽媽終于回來了看到這個干凈的家，微笑著對我說：“澤澤，你真是太聽話了，媽媽永遠愛你！”聽了這句話，我心里像是吃了蜜一樣甜。
母親節的二年級作文 篇2
今天，又是一年一度的母親節了，恰好又是星期六，我決定親手給我的媽媽做一份禮物。
"做一份什么樣的禮物好呢？"我想了又想，最后還是決定給媽媽做一張賀卡，那樣還可以在上面寫上我給媽媽的祝福，媽媽一定會很喜歡的。
我先在腦海里設想了一下賀卡的樣子，然后找來了卡紙、剪刀、水彩筆這些工具，開始了我的賀卡制作。因為我設計的賀卡是心形的，我先在粉色的卡紙上畫了一個大大的心形，小心翼翼地把它剪了下來。然后，我在心形的`周圍用紅色的水彩筆給賀卡添上了花邊。現在，這顆粉色的心已經變得很美了。我又在賀卡中間的地方畫了一個心形，這個心形還是用紅色的水彩筆畫的，在心形的中間，我寫上了我的祝福語：媽媽，母親節快樂！女兒永遠愛您！在心形的旁邊，我又用水彩筆畫了一幅一個媽媽帶著一個小女孩的畫，代表媽媽和我。好了，現在我的賀卡做好了，這么漂亮的賀卡，媽媽一定會很喜歡的。
我把賀卡拿給正在忙碌的媽媽，輕輕地對她說："親愛的媽媽，您辛苦了，祝您母親節快樂！"媽媽拿著我送的賀卡，手都發抖了，聲音也發抖了。她抱住我，說："謝謝你，我的好寶貝！"
這真是一個令人難忘的母親節！
母親節的二年級作文 篇3
媽把我們養大不容易，正所謂：“誰言寸草心，報得三春暉”所以母親節送給媽媽的禮物，是特別的。
要送給媽媽三份永恒的禮物。我要送的第一份禮物就是母親節手抄報，我以前做手抄報都是和別人合作的，而這次我自己一個人做，那是非常不容易的，但是為了媽媽，我要努力做好它，做得很漂亮，之后貼在墻上，這樣去我的家的人，都可以見證：我用自己的勞動成功中包含著無限的親情，這份手抄報將被珍藏，因為這是我對媽媽的愛。
二份禮物，我現在做還來得及，長大以后就更加困難了那就是擁抱媽媽，這份禮物看起來簡單，但我一直沖不破我心里障礙，這對我于我來說也太肉麻了，但是，我們是母親身上掉下來的一塊肉，抱下媽媽又會怎樣呢？管別人怎么說，它是我母親，抱下母親這是很正常的，到時候母親一定會瞪大雙眼，笑嘻嘻地對我說：“哇！今天怎么啦！！豬上樹了嗎？”媽媽將會把這個驚喜的擁抱，銘記在心。
三份禮物就是：從現在開始，我要地寫好讀后感，盡量都得很好，到母親節那天，那給媽媽看，給媽媽一份高級快樂，讓媽媽也在別人面前說我多厲害，讓她又成功母親的心情。
母親節，每一份送給母親的禮物都是自己的心，所以是沒有第二份的，是獨一無二的。
母親節的二年級作文 篇4
今天，又是中國一年一度的母親節了，我希望媽媽非常快樂！
我送什么禮物給媽媽呢？我一直在想啊想。
就在母親節的當天，我想幫媽媽打豆漿，可惜的是，奶奶熬了小米粥。
媽媽又帶我去菜市場買菜，我和媽媽買了許許多多各種各樣的菜，媽媽買了4個香瓜，這是最沉的了，我把香瓜搶過來，我自己拿，買完菜，我們就回家了。
到了家里，我迫不及待地打開袋子，幫媽媽剝蠶豆、豌豆，是我們一起合作完成的。
中午我請媽媽吃KFC，晚上，我把小禮物送給了媽媽，媽媽說：“真好玩！”媽媽給我做好吃的，當媽媽的可真不容易！
母親節的二年級作文 篇5
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
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