精選六年級的作文錦集四篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
在我們的身邊，有許多令我感動的人和事。他們就像涓涓細流，匯集在每個人的身邊。在我身邊，就有這樣一件事，令我感動，至今記憶猶新。
那是上個月發生在我們班的一個突發事件。那一天，我們跟往常一樣專心地上著英語課。突然，我聽到后面傳來一聲尖叫，老師的講課戛然而止，大家的目光也隨之轉移到了第四組后排的許博輝和解欣怡身上。我驚訝地發現，解欣怡已經跳到了走廊上，緊接著，一股奇怪的味道在教室里彌漫開來。“唔……好惡心啊！”“呀，你怎么……”男生的喊聲和女生的尖叫聲混雜在一起，班級里頓時亂成一鍋粥。我好奇地伸長脖子張望了一下，只見許博輝的桌子上、地上和衣服上全部浸滿了嘔吐物。我感到嗓子里一陣惡心，趕緊捂住口鼻，恨不得趕緊離開這個教室。
正在這時，只見前排的諸子誠一個箭步沖上前去，把許博輝扶起來，準備往校醫室走去。只見諸子誠緊鎖眉頭，就像一個沉著的大人一樣。這時，許博輝再也憋不住了，“哇”地一聲又吐了起來。這一次，他居然吐到了諸子誠身上！我記得，當天早晨諸子誠還對我說，他身上的衣服是剛買的新衣，可是現在，他竟然毫不在意，他只是看了一眼，便扶著許博輝繼續走著。這時，又有幾位熱心的同學跑了過去，有的遞紙巾，有的拿來抹布擦桌子，還有的在不停的關切的問候著……我被同學們這種不計前嫌、不怕臟不怕苦的精神深深地感動了，也加入了幫助病人的行列。這些同學們在家都是被父母寵愛的小皇帝，過慣了衣來伸手飯來張口的日子，在今天的嘔吐風波中，我卻看到了同學們身上一種難能可貴的品質——樂于助人，這種品質，讓我深深地感受到集體的溫暖，也激勵著我更加主動地去幫助別人。
過了不久，諸子誠掛著滿身的“光榮戰績”回到了班上，他站在講臺上，說了一番樸實的話：“我扶起許博輝時，并沒有想那么多，我只是想自己委屈點，讓同學早點擺脫難受……”聽到這里，我的心里涌起一股暖流。這件事雖然已經過去很久了，卻一直留在我心里，溫暖著我，感動著我。
六年級的作文 篇2
老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。我心想：嗯？好少年？那可不好找哇！
回到家，我跟媽媽說了一聲，便去找作文材料去了。
走在路上，烈日當空。突然發現馬路邊上有一個賣冰棍的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣 冰棍 的大哥哥說： “ 大哥哥， 我買一枝冰棍 ，多少錢��？ ” 大哥哥笑著說： “2 元錢。 ” 我付了錢，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我： “ 小妹妹，你的錢掉了！ ” 我數了數口袋里的錢，嘿！真的少了 5 元！接過大哥哥遞來的錢，我明白了 …
走在路上，嘴里嚼著清涼爽口的 冰棒 ，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我： “ 大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個垃圾，那么，這個地球將會變成什么模樣？ ” 我一聽，臉頓時紅了： “ 對不起。 ” 便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時，我明白了 …
回到家，我立刻把這兩件事寫了下來，我相信，這一定是一篇不錯的文章！
美的標準是什么？善良、樸實。而美德又意味著什么？ 至善 、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠 偎依 著你。這句話能說明什么問題呢？它能說明一個人應該注重修養 寬廣 的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠 偎依 著你。
六年級的作文 篇3
在星期天的時候，我在看一本科學書，突然，我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞，一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢？一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先，我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢？直接穿過去？試一試吧！結果紙破了，第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會一次成功呢！我決定再來一次。
第二次實驗開始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機一動，我發現把紙往中間一擠，就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我一實驗果真如此，我終于成功了！
通過這次試驗，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過實驗來證明，不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
在星期天的時候，我在看一本科學書，突然，我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的`洞，一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢？一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先，我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢？直接穿過去？試一試吧！結果紙破了，第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會一次成功呢！我決定再來一次。
第二次實驗開始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機一動，我發現把紙往中間一擠，就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我一實驗果真如此，我終于成功了！
通過這次試驗，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過實驗來證明，不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
六年級的作文 篇4
尊敬的劉偉哥哥：
你好！
我是沈陽的小郭，自從在達人秀中結識你后，我一直很關注你。雖然我們之間遠隔千山萬水，而且素不相識。但是我一直瘋狂地迷戀你。
我第一次見到你是在東方衛視舉辦的中國達人秀活動中。當我看到你那瘦弱的身體，蒼白的面容，尤其是你那一對空空的袖筒，更是刺痛了我的心。你是一個殘疾人，卻從沒有放棄過自己。你相信自己會創造奇跡。所以才去參加這次挑戰自己的活動。誰說殘疾人就是廢人？你用自己的成績反駁了那些藐視你的人。你用腳彈琴，這期間你一定吃了不少苦吧！我每一次收看你的節目，總是感慨萬分，我想象得到，你是怎樣克服種種困難，創造屬于你自己的音樂世界。我在學習鋼琴期間很煩躁，最后半途而廢。自從我聽到你用雙腳演奏的魔幻般的樂曲，我就決心要好好練琴，如果有一天，我的雙手可以與你那雙腳一起彈奏的話，我一定會終生難忘。
劉偉哥哥，你那追求理想的精神令我十分崇拜，我一定要向你學習。
我在沈陽遙祝你的琴藝進步，健健康康度過每一天。
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