關于六年級作文合集四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
年少的我們有太多的需要，但這些需要都要靠我們自己來創造。
我們需要愛，愛可以給予我們動力，推動我們前行，愛伴著我們成長。有愛心會讓世界變得更美麗，“愛心一小步，道德成長一大步！”
我們需要幫助，得到了幫助的我們，會知道更多以前不知道或沒聽說的事物，讓我們開闊視野，展望未來！
我們需要努力，而且要靠自己去努力，努力過后，心情會變得舒暢，做起事情會更愉快，一起努力吧！
我們需要知識，知識可以豐富大腦，讓空空腦海變成有載著知識，船舶的大海。增長了知識，豐富了大腦，一舉兩得！
我們需要鼓勵，鼓勵讓我們充滿希望，不再恐懼前面的路有什么困難，勇往直前，就會勝利！
我們需要成功，一次成功，讓我們有了希望，接著會有第二次，第三次，甚至更多次的成功。
年少的我們有太多太多的需要，讓我們共同去努力吧！
六年級作文 篇2
轱牛降，一個多么令人遐想的名字！暑假里，爸爸，媽媽帶我來帶到了仰慕已久的轱牛降，開始了我們的快樂之旅
跨入大門，泥土的芳香撲鼻而來，空氣仿佛濾過似的，格外清新，令人心曠神怡。山間溪水潺潺，宛如晶瑩的翡翠。只見遠處的瀑布從高大的山上飛瀉而下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙如霧。藍天，白云，瀑布，構成一幅碩大無比的水墨畫，美極了！好若至身于一個仙境。爸爸的相機也在不停地工作。
“爸爸，看！那里有座鐵索橋！”只見不遠處的兩山之間，有一座由木板，兩旁就只有
兩條粗鐵鏈，更令人心驚膽戰的是，鐵索橋下竟是水流湍急的大瀑布！我不禁打了一個寒顫�！白撸先ソo你拍張照”。爸爸發號施令了�！笆裁矗可先�？還拍照？”那多嚇人啊！我才不干呢！萬一掉下去怎么辦？我一把鼻涕一把眼淚地哀求爸爸帶我離開這鐵索橋，可這個壞爸爸讓我掃了興，我只好硬著頭皮走向“虎穴”。“好樣的，加油！”爸爸在身后鼓勵我。我扶著鐵鏈，一步三搖地小心向橋中走去。我盡量不看下面，使自己的新定下來。總算來到了橋中，我轉過身，剛想擦把汗，橋動晃，動了一下，我再也不敢“開小差”，我用一只手死死抓著鐵鏈，另一只手擺成“V”字形的姿態，對著爸爸的相機“擠”出僵硬的笑，那一刻，我的兩條腿在不聽話的亂動可即使如此，我還是很快樂，因為我戰勝了膽小，勇敢地走完了鐵索橋。
轱牛降真好玩！那天我真快樂！
六年級作文 篇3
話說漁夫靠智慧將魔鬼打敗后，重新封上錫，將瓶子扔回大海。不料錫沒封緊留了一個小縫隙，讓魔鬼趁機溜了出來……
猜想一
魔鬼逃出瓶子，使了個隱身法，混在人群之中，好奇地打量著這個全新的世界。他這里走走那里看看，高興地忘乎所以，突然一輛馬車沖了過來，嚇得它連滾帶爬，好不容易撿了一條小命，趕緊溜走，嘴里還不停的嘟囔著：“呼，人類太可怕了，還是先閃為妙！”閃身進了伐木場，盡管門口清清楚楚地寫著“外人禁止入內”，但對于不識字又不可一世的魔鬼來說這又算得了什么呢？于是，它看到這樣的一幕：伐木場工人舉著巨大的鋸子，將巨大的木頭攔腰砍斷，發出巨大的轟鳴聲……“啊——！”魔鬼嚇壞了，失聲尖叫起來，頭也不回地飛回了大海，鉆回瓶子里，不再一心想著要出去。因為，對他來說，瓶子才是最好的安樂窩。
猜想二
魔鬼從瓶子中溜了出來，在街上惡作劇；嚇人，玩得不亦樂乎，不過這時他的目光被馬戲表演吸引住了：獅子老虎鉆火圈；小狗當偵探；猴子疊羅漢；大象拋繡球……應有盡有，魔鬼看花了眼。
馬戲過后，魔鬼找到馬戲團長，直截了當的說出自己的'愿望——加入馬戲團表演。團長慧眼識珠，給魔鬼一個丑角職位，逗觀眾一笑。于是，魔鬼賣力的演出，博得了大家的好評，成了小丑界的開山鼻祖。
這一幕幕的猜想和各種各樣的結局，讓我懷疑漁夫的粗心是歪打正著，讓人浮想聯翩。這叫“塞翁失馬，因禍得福”。
六年級作文 篇4
學校，這是一個令人感到溫馨和快樂的地方。華美學校是我的母校，從一年級到現在六年級我都在這里度過的。在這里，我不但學會了很多書本知識，還學會了自己照顧自己。在這里，我覺得很快樂，每一年都可以和同學們、老師們一起過圣誕節、六一兒童節等等，參加其它很多豐富的活動。
記得我們一年級平安夜的那天晚上，我們參加了學校舉辦關于圣誕的活動。參加完后，回到教室老師還給我們講了很多關于圣誕老人的故事，那次我明白了圣誕節到底是怎么一回事。晚上回到宿舍老師還對我們說：“同學們，晚上如果你們乖乖地睡覺，圣誕老人就會送禮物給你們！”大家聽了很開心，于是都很聽話的上床睡覺了。第二天早上起床，一看床頭邊果然有一包我們想吃的東西，大家特別激動，老師們見了也都開心的笑了起來。
其實在這里還有很多開心的事呢？說起來三天三夜都說不完。我真想說：“母校，你給我們的快樂實在是太多了，這種溫馨和快樂，只有在這里才能感受的到。您就像我的母親一樣，當我傷心時您就安慰我；當我孤獨時，您總是靜靜的陪伴著我；當我快樂時，您比會更快樂。
所以，我常常想，我該怎樣報答您呢？我覺得所有美麗的語言都不能表達我的謝意，唯有在您十五歲生日時，獻上我用努力換來的優秀的學業成績來作為您的生日禮物！
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