四年級金魚作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級金魚作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
姥姥家養了幾條金魚，這些金魚，有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的，黑的更顯高貴典雅；大得擺出一副少爺的樣子，小的則活潑可愛。瞧吧：魚鰭和尾巴像用紗做的一樣，尤其是尾巴，游起來一擺一擺的。一對小眼睛鑲嵌在大腦袋上，神采奕奕，更讓我對它們添了幾分喜愛之情。
它們吃東西時，會先張開嘴巴，一口吞掉食物，消化一會兒，再吐出來一串小泡泡，很好玩。有一次，我投些魚食進去，被小魚們看到了，爭先恐后地沖上去搶食，可愣是沒咽下去。原因嘛，很簡單：嘴太小，食物太大。我在一旁看著，直想發笑。
金魚睡覺時也很有意思。別人都是閉著眼睛睡覺，而金魚卻是睜著眼睛睡覺的。所以，你很難分辨它到底是睡覺呢還是清醒著。
這群金魚有個最大的“優點”，那就是貪吃。有一次，我吃完蛋糕，就將蛋糕屑捻碎扔進了魚缸里。兩分鐘后，我回來一看，蛋糕屑早就被金魚們消滅和一干二凈了，弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。
從這以后，我更加喜愛這幫小家伙們了！
四年級金魚作文 篇2
外婆家有一個很大的魚缸，魚缸里生活著好多條不同品種的小金魚。
星期六的早上，我剛起床走到魚缸旁邊，第一時間就發現一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大，身子短短的、胖胖的，可愛極了！但是，它現在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動不動的，身體也好像凍僵了似的，我敲敲魚缸，也不見它有反應。所以我把它撈了出來扔進了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚扔掉呢？”媽媽一聲獅子吼，震得我耳膜生疼。
“它已經死了！為什么不扔呢？”我高聲說。
“金魚在睡覺呢，還沒死。”媽媽反駁到。
“那為什么金魚的眼睛閉不上呢？”我滿臉疑問的說到。
“因為金魚的眼睛構造和人類不同，是閉不上的，睡覺的時候也是睜著眼睛睡覺的。”媽媽說。
“知道了，我這就把小金魚撿回來，”我回答道。
接著，我壯著膽子把被我誤會的小金魚從垃圾桶里拉了出來，小心翼翼地放進了魚缸里。
過來幾天，我又發現一條魚“犧牲”了，我就想起媽媽以前說過的話。這次，我用魚網碰了一下那個金魚，小金魚立刻醒了過來，活蹦亂跳的游來游去。
從今往后，我要認真觀察小動物們，可不能再誤會它們了！
四年級金魚作文 篇3
中國是金魚的故鄉，同時金魚也是幸福。友誼。吉祥和平的象征。
金魚有一雙玻璃球似的眼睛，一張又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，和像薄紗一樣的魚鯽。一排排的鱗片，好像是金魚的花衣服，魚尾是金黃色的'，像一個翩翩起舞的仙女一樣。
金魚不但漂亮而且還能演奏美妙的“音樂”。當它吐泡泡時會發出‘嘭’的聲音好像在說：“我吐的泡泡漂亮吧！”金魚游動時尾巴會發出一些細小的‘嘩嘩’聲好像在說：“我游的姿態好看吧！”有時它們會跳出水面“撲通”一聲又潛入水中，好像在說“我玩的雜技好看嗎？”
金魚游泳時眼睛瞪的大大的，像雨顆黑寶石，雨邊的腮像兩個小貝殼似的搖動著，雨鯽會用力往后撥。當它看到食物時，嘴巴就會張大，并用力地把食物吸進去，很可愛。
金魚不但可以觀賞，還可以陶治情操，有益身心，美化家居。
金魚不但可愛，而且作用多，我喜歡小金魚。
四年級金魚作文 篇4
我家有一個魚缸，里面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼，小金魚。在燈光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一個小小的海底世界。
在這美麗的世界里住著三個可愛的小家伙——三條金魚。大的那條長得又肥又壯，叫肥肥。最小的那條最機靈，叫聰聰。還有一條顏色特別美麗，所以叫它美美。他們三個和睦相處，就像是一家人。
三個小家伙模樣真可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的，就像兩只大燈泡，看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它們的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著橙色、白色和金黃的鱗片，游動起來閃閃發光，就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚鰭，就像兩枝船槳，幫助它們劃水，使它們游起來一搖一擺的，可愛極了，不過最漂亮的還要數它們的尾巴，由三個色彩絢麗的花瓣形狀組成，就像一條款式新穎的公主裙，尤其是在游動時，簡直就是一朵盛開的菊花。
肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當我去個它們喂食，它們就會擺動著尾巴歡快地游到水面上來，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小家伙很傻，從來也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它，它會吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個撐死了。因此，我每次都只能喂它們一點點。
瞧!我家的小魚多么可愛啊!
四年級金魚作文 篇5
我家養了一條小金魚，是媽媽去年給我買的。
這是一條橙白相間的金魚，一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望，O字形的嘴巴一張一合，好似在唱歌，透明的V字型尾巴飄來飄去，像個活潑的小精靈。金魚靠什么游動呢？原來主要靠腦袋下方的二扇鰭，像小鳥的翅膀一樣扇動。
小金魚雖說是我的，但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它喂食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說：“小金魚認識我了。”接著又眉飛色舞地告訴我們：每當他靠近魚缸的時候，小金魚就會立刻游出水面，高高地仰起頭，不停地搖動著尾巴，熱情地和他打招呼，就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情，心里有點不服氣，心想小金魚肯定也喜歡我。
于是我也拿來魚食去喂魚，可魚兒不睬我，只是懶洋洋地瞟了我一眼，搖搖尾巴游走了，魚食一口也沒吃——真是太可惡了！
我家的金魚是不是愛憎分明呢？不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報”這個道理。
小金魚，我以后會經常照顧你的！
四年級金魚作文 篇6
一天，我一回家就看見了一條小小金魚，當時我開心極了，我給它起了個名字：團團。因為它是媽媽給我在中秋節買的，我希望一家團團圓圓，所以我就給它起了這個名字。
團團長得可愛極了，大大的眼睛，鱗片錯落有致，在魚缸里無憂無慮的生活著，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，我最喜歡它了。
一天我共給它吃9粒食，吃食的時候可愛極了，只需要一吸，食物就乖乖的到它肚子里去了。
如果我是團團的話，我想游到一望無邊的大海里，雖然大海很恐怖，但我還是想到在海里，因為小河大小了，大河呢，又流得太急了，所以呀，我就要到大海去冒險，成為金魚界的冒險家。
到時候許多金魚找我簽名的時候，我會覺得很幸福、開心，這就是我的金魚夢，可媽媽每天都威脅我說如果我再這些白日夢她就把團團丟掉。如果我是一只小金魚的話那該多好呀，我決定明天就把團團放回大自然，我知道金魚只有在大自然才會幸福、快樂。
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