關(guān)于四年級的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我家有個名副其實的吃貨，她的“英雄事跡”講也講不完。
有一次，家里來客人了，她呀，開心得不得了，因為媽媽又要做好吃的來招待客人了。這不，當(dāng)客人們在客廳聊得熱火朝天時，媽媽在廚房忙開了。不一會兒，一盤排骨做好了，媽媽把它放在一旁準(zhǔn)備涼一會兒再端出去。沒過幾分鐘，媽媽發(fā)現(xiàn)排骨不見了。她在廚房里找了一圈，沒有找到。媽媽又到屋外繞了一圈，看見了我家的吃貨——她正蹲在后門啃著排骨，兩只手油膩膩的，她的正前方放著一盤“排骨”，里面的排骨已不見了蹤影。她看見媽媽，立刻笑嘻嘻地問：“媽媽，還有吃的嗎？我好餓啊！”“哪里還有什么吃的？我剛做好的排骨就讓你拿走了，你又吃完了，我還來不及做別的呢！”媽媽哭笑不得。
還有一次，媽媽買來了肯德基全家桶，我家的吃貨迫不及待地拿起一個漢堡就要咬。媽媽說：“洗手了嗎？洗完手再吃。”她戀戀不舍地看了一眼漢堡，以極快的速度洗完手，竄到桌前，拿起漢堡就咬。在眾人驚訝的目光中，半個漢堡下了她的肚子。十分鐘過去了，她已經(jīng)吃完了兩個漢堡、兩個雞翅、兩個炸雞腿、一杯可樂。她拍了拍肚子，說：“勉強(qiáng)吃個七分飽。”大家吃飽后，還剩下一些，媽媽說：“這些該怎么辦呀？”她馬上跑到媽媽跟前，說：“這個任務(wù)就交給我吧。”不一會兒，桌子上什么都不剩。她捂著肚子說：“終于吃飽了！”大家聽了，都哈哈大笑起來。
哈哈，你們知道這個“吃貨”是誰嗎？她就是——十歲的我！
四年級的作文 篇2
星期六早晨，我和媽媽一起去萬竹園玩。
一進(jìn)月亮門，里面好安靜哦！只有鳥兒在歌唱。透過幾縷陽光，竹園顯得更加美麗。我們沿著小路直往前走，看到了一大片荷花池，雖然荷花早已焉了，但是，我還能想到荷花開放的樣子，肯定很美麗。宛如無數(shù)位穿著粉色衣服的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞。可愛的小魚兒們，它們有大有小，色彩斑斕，在水里自由自在的游著，想散步一樣，悠閑自得。
我繼續(xù)往前走，看到了一片碧綠的`竹林。我看到了一小片茶桿竹，它竹桿通直，節(jié)平，堅韌，彈性強(qiáng)，是作家具，工藝品的好材料。跟茶桿竹靠在一起的是金明竹，它竹桿有點細(xì)，它的身體是黃綠相間的，好美麗呀！我低頭一看感到很奇怪，為什么會有比我矮的竹子呢？媽媽告訴我，這是“毛尾竹“。媽媽跟我說”你看，毛尾竹旁邊有幾顆又大又粗的竹子，那是"毛竹“。我覺得它們像守衛(wèi)竹林的勇士，保衛(wèi)家園。
我們圍著竹園向前走，看到幾座假山，它們形態(tài)各異，有的像蝸牛，有的像國王，很威風(fēng)……
萬竹園真是夢幻仙境呀！
四年級的作文 篇3
人人都有自己的夢想，我們應(yīng)該認(rèn)真努力的去爭取，這樣才能實現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想是當(dāng)一位鋼琴老師，我從小就很喜歡鋼琴，只要有鋼琴演奏會我一的會拜托媽媽帶我去聽，當(dāng)我要升上一年級時，媽媽決定讓我去上鋼琴課，剛開始我談到眼井都很痛了，但是只要靜下心來以定可以彈好，每次要鋼琴考級時，我都很開心，因為這就表示我有持續(xù)在進(jìn)步，但是漸漸的我覺得考級很可怕雖然很好玩但是我漸漸長大了，就這樣我一直逃避考級，有一次，老師叫去考級，我和老師說我可以不要考級嗎？老師被一陣突如其來的或下的呆若木雞，下課之后，老師告訴媽媽，媽媽知道之后，就和老師說會再和我討論。回到家之后，媽媽就問我為什么不考級，是不是壓力太大，我不敢和媽媽說因為這樣我的夢想就無法實現(xiàn)了，我只能沉默不語。之后我好答應(yīng)媽媽我要去考級，這時，媽媽才笑了出來！
經(jīng)過那次的考級，我考過了，雖然在過程中受到許多壓力，但是我還是可以實現(xiàn)我的夢想，當(dāng)一位鋼琴老師。
四年級的作文 篇4
我的老姨是個大學(xué)生，今年 歲，她長得可漂亮了，她高高的個兒，大約有 米 左右，大大的眼睛，雙眼皮兒，高鼻梁，彎彎的眉毛像柳葉。她披著長長的金發(fā)真像美麗的灰姑娘。她經(jīng)常穿著奇特的衣服，如：乞丐褲，超短裙，總給人一種稀奇古怪的感覺，她要是走在大街上回頭率能達(dá)到 ％。
一天，我的英語單元測試卷發(fā)下來了，我才考了 分，到家媽媽教訓(xùn)了我說：“快讓老姨教教你。”我倆坐在沙發(fā)上，老姨從我書包拿出英語書，教我不會讀的單詞，不會默寫的單詞，不懂的句子意思，讓我在本上寫幾遍，然后老姨給我聽寫，我全部寫對了。
第二天上午，我們班又進(jìn)行了單元測試，老師把試卷發(fā)給我，我大概的看了一下，幾乎老姨都給我講過了，我很快的答完了卷子，交給了老師，老師看了看說：“這次比上次答的好多了。”我說：“是嗎。”
下午，老師把卷子判了出來，我竟然得了9 分，我非常高興。
回到家，我告訴了媽媽：“還是你老姨厲害。”我來到老姨跟前說：“謝謝。”老姨說：“應(yīng)該的。”
你說我的老姨漂亮嗎？
四年級的作文 篇5
在我家的老家，有一個大荷花池。夏天，我總愛在荷花池邊欣賞那美麗的荷花。
你看！那襯著荷花的荷葉綠得發(fā)亮，荷葉有的圓圓的，有的扁扁的；有的新葉卷曲成了“荷葉卷”，像一個綠色的美味蛋卷；有的荷葉張開了，像一把小綠傘；還有的荷葉飄在水面，像是水中的小船。
荷花的莖圓圓的，立在那兒，像一根長長的吸管，莖上有一些不扎手的小毛的小毛刺，不仔細(xì)看，還真看不出。最吸引的要數(shù)荷花了！荷花粉里透白，有的張開笑臉，像穿了一件粉紅色的裙子。花蕊里藏著一個金黃色的小蓮蓬。有的緊閉著小嘴，好像害羞地都不敢出來。一陣微風(fēng)輕輕拂過，荷花姑娘們跳起了舞蹈，美麗極了。
在那池塘里的污泥中，沒有多小花能受那么臟的泥水，荷花卻在污泥中探出頭來，身上卻不沾一點污泥，真是“出淤而不染”。荷花凋謝了，結(jié)出了一個個蓮蓬，像一個個綠色的鈴鐺。冬天，荷葉枯了，第二年留下來的卻是香脆的藕。
我喜歡荷花，不僅美麗，更是因為那出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。
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