【必備】小學(xué)四年級作文300字集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
媽媽的愛是最偉大的，最無私的，媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻，除了在生活上對我的關(guān)愛，在學(xué)習(xí)上，媽媽也一直關(guān)愛我，我很感恩我有這樣的好媽媽。
我就有個粗心的毛病，那也是我考試的致命點。上學(xué)了，媽媽說：陽陽，現(xiàn)在你是六年級學(xué)生了，一定要改正這粗心的毛病。我昂首挺胸地說：放心，考試我一定會考好的。刷地一聲背上書包就去上學(xué)了。開始考試了，我看著這簡單的卷子，都會做的題目，心想：我這次一定會考好！過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里，心想：我考得不好又不聽媽媽的勸告媽媽回來了，我連忙把卷子收在身后，臉色蒼白。媽媽又向前走了一步，我更緊張了，心想：這下慘了，媽媽一定會打我的。沒想到，媽媽撫摸著我的頭說：陽陽，是不是這次考試考差了！我無奈地把卷子給了她，我本以為她會打我。沒想到，媽媽卻拉著我的手分析起錯題來了。這時，諒解是一縷陽光融化了 我心中的積雪，溫暖著我的心。分析完錯題后，媽媽跟我講了一大堆道理。
從此，我做題再也不粗心，再也不馬虎了。我不禁說：媽媽，謝謝您了！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
做完作業(yè)，我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。
一抽出它，我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎么會遇到這么可怕的敵人？嘖嘖，真是太險了！岳陽還有心思開玩笑？真夠樂觀的。那肖恩又是什么人，不會是莫金派來的吧……我的手牢牢地抓住書頁，眼睛緊緊地盯著書上的文字，就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。
“叮咚！”一陣門鈴忽然響起，打斷了我的思緒。是媽媽回家了。“等一會兒——”我大聲喊著，腳卻紋絲沒動，手仍握住那已不多的書頁。“叮咚”又一陣門鈴聲。“馬上就來——”我比剛才更大聲，腳卻只是不情愿地挪動了一點兒，眼睛更無法從書本中挪移。“叮咚叮咚！”媽媽顯然是不耐煩了，連按兩下門鈴。我這才去開門，可目光一刻也仍沒離開書，就像一匹餓狼，盯著鮮美可口的食物。
媽媽見了我這副模樣，笑道：“這書，你真是拿得起放不下的啊！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我家養(yǎng)了三只小烏龜。那是歸我飼養(yǎng)的。我把它們養(yǎng)在一只大口缸里，里面放了一些小石頭。我還給它們造了一座假山。山下還做了幾個小洞，作為小烏龜?shù)陌采碇摇Ｎ医?jīng)常叫爸爸買一些肉來給它們吃。它們在我的照料下，過著安靜舒服的生活。
這三只小烏龜身上都長著一只硬硬的殼，有一個長長的脖子，不時伸出又縮進。那烏龜?shù)念^上有兩只小眼睛，一只鼻子，一張嘴巴……它有四只小腳，腳上都有爪子，它還有一個小尾巴，也可以自由地伸縮，非常有趣。
兩只小烏龜膽子很小，有時候它們爬到那只大烏龜?shù)谋成先シ粍右膊粍印Ｎ铱吹揭院缶陀檬秩ヅ鏊鼈兊谋场Ｋ鼈兏雍ε铝耍杨^、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過了一會兒，那只大烏龜爬行起來。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜?shù)谋成弦粍右膊粍印Ｖ庇腥ぃ∷鼈兒孟裨谒X呢！有時，我會把這兩只小烏龜拿下來放在地上。不一會兒，它們又會爬到那只大烏龜?shù)纳砩稀?/p>
等到我去喂食的時候，那兩只小烏龜才從大烏龜?shù)纳砩吓老聛沓詵|西。有時，我看它們的.時候，它們就不敢吃東西。要等到我走遠它們不看見我的時候，它們才會去吃東西。
你說我養(yǎng)的這兩只小烏龜膽子小不小！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
七色花是我做夢都想得到的，它由黃、紅、藍、綠、橙、紫和青組成，非常美麗。
假如我有一朵七色花，我會撕下一片黃色的花瓣扔出去說：“飛吧，飛吧，我要變成一只和平鴿，為人類的和平而奮斗”。
我還要撕下一片紅色的花瓣，并對花瓣說：“飛吧，飛吧，我要讓地球不再有災(zāi)害，地震、火災(zāi)、泥石流與我們統(tǒng)統(tǒng)說再見”。
我再撕下一片藍色的花瓣，對花瓣說：“飛吧，飛吧，我要讓人們不再浪費水和糧食，祖國一天比一天富裕強大”。
我再撕下一片綠色的花瓣，對花瓣說：“飛吧，飛吧，我要讓全世界的人都做環(huán)保衛(wèi)士，保護森林，不傷害小動物”。
我再撕下一片橙色的花瓣，對花瓣說：“飛吧，飛吧，讓孤兒們都有疼愛自己的父母和溫暖的家”。
我再撕下一片紫色的花瓣，對花瓣說：“飛吧，飛吧，我要讓我的父母身體健康、工作順利、平平安安”。
最后一片花瓣，我要好好珍藏，當(dāng)我絕望時，它就是我的希望。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
“你真笨！”你聽，我最不愛聽的一句話又從媽媽的嘴里“蹦”出來了。
記得有一次考試。我由于粗心，數(shù)學(xué)成績只考了70幾分。我心想：唉！我怎么考這么差，回去又要挨媽媽罵了。
放學(xué)了，同學(xué)們有說有笑地離開了教室，而我卻慢慢吞吞地背上沉重的書包，垂頭喪氣的回家了。一路上，原本燦爛的紅霞好像在無情的刻畫著我的成績：74。路邊的小花也在嘲笑我。我拖著像灌了鉛的腿回到家里。
回到家，我剛想開口，媽媽就問了：“兒子，今天數(shù)學(xué)考得怎么樣？”“我……我……我考了……”我支支吾吾地說，“怎么了？”媽媽關(guān)切地問。“我……我數(shù)學(xué)考……考了74分！”我鼓足勇氣說。“什么？”媽媽的叫聲簡直可以和帕瓦羅蒂一決雌雄了，兩只眼睛瞪得比銅鈴還大。“只考了74分？平時復(fù)習(xí)的時候你都干什么去了？你真笨！”媽媽一邊氣憤的拍著桌子，一邊氣勢洶洶地說那我最不愛聽的話。我像被人澆了一盆冷水，眼淚再也禁不止的掉了下來。
如果說鼓勵的話像春日的暖陽，那么無情的指責(zé)則像冬日的寒風(fēng)。媽媽，雖然我知道您嘴上這么說心里肯定不是這樣想的。我是頑皮了些，但是我是要讀書的。請您多給我些空間和鼓勵。別再說那句我最不愛聽的話了，好嗎？
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