關于中秋節二年級作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的中秋節二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節二年級作文 篇1
今天是中秋佳節，我們全家打扮得很漂亮，到小舅公家過中秋節！
旁晚，爺爺當起了大廚師，親人們在一旁幫忙。不一會，佳肴分分上桌了，有清蒸螃蟹，芋頭煲豬腳，白切雞，豬肚湯等等。大家吃得津津有味，都夸爺爺做的菜很好吃！ 晚飯后，我們大家圍在燈光下開始玩起“博狀元”的游戲。“當啷，當啷”，院子里想起了“博狀元”的骰子聲！半小時過去了，各人得到的獎品漸漸多了起來，而“狀元”還安然無恙的在旁邊放著，我的心里又緊張又高興！“當啷”，大家“哇”地大叫起來，“狀元”被奶奶博到了！我也不賴，博到三次“四進”，獎品是三桶花生油，大家都為我鼓掌，媽媽親了我一下，我開心極了！
游戲在歡快的笑聲中結束了。這時“噼噼啪啪”鞭炮聲響起來了，而我還沉醉在歡樂之中！
中秋節二年級作文 篇2
中秋節的前一個晚上，姑姑和姐姐來和我們相聚了。那一天的菜很豐盛：螃蟹、烤鴨、蝦，應有盡有，擺滿了一桌子。我們圍著圓桌坐下來，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容大家在一起談笑風生，還相互送上美好的祝福。
晚飯后，姑姑和姐姐去看電影了，爺爺奶奶看起中秋晚會，我和媽媽商量著明天去看太太的事。
中秋這天，我和媽媽來到太太家。太太家靜悄悄的，敲了好長時間的`門，終于看到太太了：太太老了，頭發白了、眼睛和耳朵都不好使了。我們送上月餅和祝福，太太高興地笑了。
這個中秋太太很開心，我更開心。
中秋節二年級作文 篇3
今天是中秋節了，我和爸爸媽媽去了姥爺家，我打了一會游戲，大家一起吃完晚飯后，我就和媽媽去看中秋節的月亮，我發現月亮非常亮，也非常的圓，我還發現月亮上有隕石碰撞形成的小黑點。
等我們看完月亮回來，姨媽打開了一盒月餅，我吃了一個，覺得月餅太甜了，都有點膩了，然后我把剩下的一點給媽媽了。后來又和哥哥下了一盤象棋，就高高興興的回家了。
中秋節二年級作文 篇4
中秋，那是一個神圣的日子……我愛它！——題記
啊！一月當空，皓星萬里，碧空萬頃。深邃的夜晚有一輪皎潔明亮的圓月，那月奇特之極，一年時光出現一次。
那時的月圓而華實，似青玉碟盤，如水晶珍珠，高懸于凈空之上，將銀光月色灑向大地，月光如輕紗柔柔飄起，在丹風中蹁躚，若動人少女，朦朦朧朧，隱隱約約，空中飄游輕浮，何謂不是一汪細雨柔情。圓月以它獨有的風范，俯瞰著每一家的幸福，在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑著……我也笑著……
中秋食月餅，為何？正因圓月。月之圓，餅之圓，與之相匹。
中秋月餅香又圓，家家互送團圓月。圓圓圓，團團圓圓，和和睦睦，正不代表合家團聚，美滿幸福嗎？那月餅各式各樣，奇形怪狀，有娃娃樣的，大餅形的，四方狀的等等……色澤飽滿，看著香甜可口，不禁讓人垂涎欲滴啊！“啊嗚”一口，好吃入味，將團圓吃進心中，代表著不盡的思念！
月餅的來歷很是不錯，民間八月中秋，都有拜月之風俗，話說“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅本是祭月之物，但慢慢的人們把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，月餅也就成了節日的禮品。中秋之際，一家團圓。一家人圍在飯桌前，有說有笑，嘻嘻哈哈，涮著羊肉，喝著小酒，嘮嘮家長里短，互相慰問一下，人人都享受這天倫之樂
我們一家人圍坐在餐桌前，吃著奶奶親手烹制的小菜，雖不是山珍海味，卻也覺得好吃極了，我大塊多余，吃的是風雨殘卷，因為我知道那是幸福的一餐，我吃進的是滿滿的溫暖，和開心，望著窗外的月亮，不禁感慨萬分，情不自禁的留下淚水，想起了生活中的點點滴滴：小時候，與爺爺奶奶漫步在街頭，與他們嬉戲打鬧，抓抓爺爺的胡子，拽拽奶奶的頭發，然后放聲大笑，爛漫無比，他們也是開心的笑了，皺皺的臉上浮起那從未老去的笑容，是那樣年輕，那樣燦爛；與爺爺一起打傘，穿行在雨中，喜歡在雨中踩水坑，濺的爺爺一身泥，可爺爺卻也陪我一起踩……那些回憶在腦海中封閉，永遠忘不掉。現在，很少有機會這樣一起吃飯了，我享受這如夢般的時光，想必眾多孩子都有這樣夢吧！中秋，在我心中多么重要的啊，它是一個神圣的日子！但愿人長久，千里共嬋娟。啊！中秋，我愛你！
六年級:王珮君
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