【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯總四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有好多夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都很好玩，不信？我就一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧！
我夢(mèng)想我能長(zhǎng)出一雙翅膀，這樣我就可以知道白云有多柔軟、天上為什么會(huì)下雨、為什么雪花長(zhǎng)著六個(gè)角……
我夢(mèng)想我變成一個(gè)乒乓球冠軍，這樣我家就會(huì)放滿許多的耀眼的金牌、獎(jiǎng)杯，我就能給我們天長(zhǎng)小學(xué)爭(zhēng)光，能給老師、同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)！
我夢(mèng)想我能變成一只非常非常勤勞的.小蜜蜂，可以為人們貢獻(xiàn)花蜜，又可以知道植物里面的秘密，比如：為什么向日葵總向著太陽(yáng)？有沒(méi)有長(zhǎng)糖果的樹(shù)？幼苗是怎么長(zhǎng)成大樹(shù)的？沒(méi)有土植物能生長(zhǎng)嗎？花都有香氣嗎？我夢(mèng)想變成一種吃蟲(chóng)子的草——捕蟲(chóng)草，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子會(huì)來(lái)咬我，如果我變成捕蟲(chóng)草的話，我就可以把害蟲(chóng)吃掉。
我夢(mèng)想變成一只活蹦亂跳的小松鼠，這樣我就可以用毛茸茸的大尾巴當(dāng)棉被，還可以吃到好吃的松果的香甜味道呢！
我夢(mèng)想……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，小剛和我一起來(lái)到了一個(gè)大山腳下，我們被這迷人的景象所陶醉了。
“瞧”藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)飄來(lái)幾朵白云，小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。碧綠的小的小丘連綿起伏小丘下面的一片嫩綠的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不時(shí)，還采摘幾個(gè)蘑菇。它們無(wú)論走到哪，就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。
“看”！河岸兩邊的大樹(shù)遠(yuǎn)看，像一個(gè)高大的巨人，近看，像從人間通往天堂的道路，河水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，不時(shí)，還吐出幾個(gè)泡泡玩。
這兒真美！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的照片就是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我穿粉色連衣裙照的相。
那時(shí)候，我六歲。是在火紅夏天表演后照的。我表演后，爸爸說(shuō)：“我們照張相，當(dāng)紀(jì)念吧！”我聽(tīng)了，擺了個(gè)pose讓爸爸照下來(lái)。“西瓜甜不甜？”爸爸問(wèn)。我答：“甜。”咔嚓，照片一下子就拍下來(lái)了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，不信，你自己來(lái)看看吧！”我聽(tīng)了，連忙跑過(guò)去看：我穿粉色連衣裙，戴藍(lán)色頭花和黃色鞋子。我看完了，說(shuō)：“Ok,les’t go！”（好了，我們走吧！）他們聽(tīng)了，笑起來(lái)了，因?yàn)槲姨珢?ài)說(shuō)英文了。
現(xiàn)在，那張照片還在我的照相本上，每當(dāng)我看到，想到，就會(huì)掛起甜美的笑容。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我喜歡蕩秋千，喜歡在秋千上那張一躍而過(guò)的感覺(jué)。
今天我和朋友一起去蕩秋千，坐在秋千上，雙腳用力一蹬，身子就輕輕的飄了起來(lái)，忽前忽后，天空和地面隨著晃動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我感到頭有些暈，就慢慢的閉上了眼睛，感覺(jué)好像小鳥(niǎo)在天上自由的飛翔，把煩惱和學(xué)習(xí)都拋到了腦后，感覺(jué)人生快活起來(lái)。
突然我感覺(jué)秋千蕩得更高更快了，睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是伙伴加了把勁。我?guī)缀躏h蕩在空中，于是我使勁抓住繩索，驚得大呼小叫，伙伴們則幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。
我喜歡蕩秋千，感覺(jué)就像擁抱歡暢。我喜歡蕩秋千，就這樣情思飛揚(yáng)，就這樣放飛夢(mèng)想。
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